Sök:

Sökresultat:

4908 Uppsatser om Förskolans ansvar - Sida 66 av 328

Att bryta isoleringen : sociala faktorer i nÀtbaserad distansutbildning

Detta projekt fokuserar pÄ distansstudenter och deras studiesituation i tre nÀtbaserade kurser. Genom en empirisk studie bestÄende av samtal med studenter och lÀrare, samt deltagande observation, har vi försökt finna lösningar för att förbÀttra studenternas lÀrandemiljö. De sociala faktorerna visade sig vara av stor betydelse i en studieform som tidigare kÀnnetecknats av isolation mellan studenter och lÀrare. Projektet visar pÄ hur en nÀtbaserad utbildningsplattform genom enkla tekniska lösningar kan ta hÀnsyn till studentens behov i frÄga om att stödja kommunikation och samarbete..

Chefers upplevelser av coaching

Upplevelser av coaching hos operativa chefer i en stor organisation, som genomgÄr en förÀndringsprocess gÀllande arbetet kring rehabiliteringsprocessen, har behandlats utifrÄn en kvalitativ forskningsansats. LÀrandet Àr en naturlig del av det dagliga arbetet för cheferna i denna stora organisation och de som intervjuats har erhÄlligt individuell coaching. Coachingen bygger pÄ en lÀrlogik dÀr utveckling och lÀrande stÄr i centrum vilket nÄs genom samspel och dialog mÀnniskor emellan dÀr utgÄngspunkten Àr att se pÄ lÀrande som en process knutet till erfarenheter, reflektion, kommunikation och förstÄelse. Chefernas arbete Àr prÀglat av flexibilitet, ansvar och utveckling. De coachade cheferna har upplevt coachingen pÄ olika sÀtt och fokus i resultatet ligger dÀrmed pÄ de olika upplevelserna.

Internetleverantörers ansvar vid upphovsrÀttsintrÄng : en komparativ studie mellan Sverige och USA

Kolonisationen har format ma?nga la?nder, men i vilken utstra?ckning? Detta a?r ett aktuellt a?mne eftersom kolonialism fortfarande finns idag. I den ha?r uppsatsen underso?ks da?rfo?r kolonisationens pa?verkan pa? ekonomisk utveckling. Med hja?lp av tva?rsnittsdata och OLS-regressioner visar resultatet att brittiska kolonier i va?rlden, relativt franska kolonier, i genomsnitt haft ho?gre BNP per capita a?r 2000 och att detta tycks bero pa? skillnader i humankapital, demokrati och institutioner.

FörÀldrars perspektiv pÄ samverkan och samverkansformer i förskolan

Syftet med vÄr undersökning var att utforska förÀldrars perspektiv pÄ samverkan och samverkansformer i förskolan. Vi har genomfört en kvantitativ undersökning med kvalitativa inslag. Urvalet bestÄr av 32 förÀldrar frÄn en förskoleenhet med fyra avdelningar. Resultatet bygger pÄ bÄde öppna och slutna frÄgor för att fÄ en bredare uppfattning av förÀldrarnas perspektiv. Resultatet visar att de flesta av förÀldrarna ansÄg att samverkan och dess former Àr nÄgonting som uppskattas.

Naturvetenskap i förskolan. En studie av nÄgra förskollÀrares syn pÄ naturvetenskap i förskolan.

Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka hur nÄgra förskollÀrare resonerar kring naturvetenskap i förskolan avseende innehÄll, arbetsmetoder och syfte. Eftersom strÀvansmÄlen för naturvetenskap förtydligades i Lpfö 98 (2010) liksom förskollÀrarens ansvar för den pedagogiska verksamheten vill jag Àven ta reda pÄ om förskollÀrarna anser att Lpfö 98 (2010) har inneburit nÄgon skillnad för deras arbetssÀtt och i sÄ fall hur. Undersökningen bygger pÄ semistrukturerade kvalitativa intervjuer med sex förskollÀrare pÄ tvÄ olika förskolor. Resultatet visar att samtliga respondenter poÀngterar det undersökande och utforskande arbetssÀttet med fokus pÄ barns delaktighet och pedagogers lyhördhet. Resultatet visar Àven vikten av att fÄnga upp barns frÄgor och intresse i vardagliga aktiviteter, att ha medforskarperspektiv och att stÀlla produktiva frÄgor.

Kvinnliga smÄföretagares vardag : ett livsformsperspektiv pÄ balans mellan arbete och fritid

SAMMANFATTNINGVi lever i en tid av stÀndiga och snabba förÀndringar. Detta sÀgs Àven gÀlla i arbetslivet. Framförallt kvinnornas roll i arbetet Àr i förÀndring, de tar allt större plats inom företagsmarknaden. Det blir allt vanligare att kvinnor startar och driver företag, mÄnga av dessa Àr smÄ.VÄrt gemensamma intresse för den realistiska livsformsanalysen och kvinnligt företagande blev grunden för detta arbete. Det var av intresse för oss att söka finna svar pÄ hur kvinnliga smÄföretagare upplever sin situation gÀllande balans mellan fritid och arbete.

Ansvaret för barn och ungdomars psykosociala stöd i samband med allvarlig idrottsskada

VÄrden och idrottsledarens sÀtt att agera och uttala sig om behandling och prognos pÄverkar idrottaren pÄ ett sÀtt som bÄde kan stÀrka, men Àven minska tilltron till sin egen förmÄga varför vikten av optimalt stöd och omhÀndertagande av omgivningen genom hela rehabiliteringen har stor betydelse, sÀrskilt hos barn och ungdomar vars reaktioner pÄ trauma Àr starkare Àn hos vuxna. Syfte: Syftet med studien var att ta reda pÄ vem som har ansvaret för att barn och ungdomar fÄr det psykosociala stöd som behövs i samband med en allvarlig idrottsskada, vilken kunskap som finns hos trÀnare, förÀldrar och fysioterapeuter samt om det finns nÄgon handlingsplan för de som inte lyckas ÄtergÄ. Metod: Kvalitativa intervjuer med trÀnare, förÀldrar och fysioterapeuter med erfarenhet av allvarliga idrottsskador hos barn och ungdomar i Äldern 12-16 Är frÄn olika idrotter i Stockholmsregionen analyserades med innehÄllsanalys. Resultat: Alla informantgrupper oberoende av varandra ansÄg att kommunikationen var det största problemet och att rollen som koordinator saknades. De förmedlade en kÀnsla av kognitiva, emotionella och beteendemÀssiga reaktioner hos barnen, som i likhet med tidigare studier ansÄgs större ju yngre barnen var.

Konflikt mellan ansvarssubjekt vid preventivt och reparativt ansvar för miljöskador

This thesis has aimed to study steering process and institutionalization in the context of educational policy work. This has been conducted by using empirical material from the political decision-making process that preceded the implementation of a new national program on how principals should be educated and certified. By using an aggregated theoretical point of view containing new institutionalism and traditional Swedish curriculum theory, the process was analyzed from different perspectives. The results depict a process that contained several actors who tried to shape the principal education program differently. From the theoretical perspectives, the decision-making process could be understood as an act of both self-interest as well as trust in their own beliefs and cultural values.

"200 meter, varav 50 meter i rygglÀge" : ? En studie om utvalda skolors simkunnighet i Ärskurs 6

SyfteMitt övergripande syfte med uppsatsen Àr att jÀmföra hur simkunnigheten ser ut i Ärskurs 6 utifrÄn hur lÀrarna arbetar med simundervisning i tvÄ olika skolor.FrÄgestÀllningar? Hur organiserar och arbetar idrottslÀrarna med simning i skolan?? Hur ser simkunnigheten ut bland elever i Ärskurs 6?MetodEn kvalitativ och en kvantitativ metod i form av enkÀter och intervjuer har anvÀnts för att fÄ frÄgestÀllningarna besvarade. De som deltog i enkÀtundersökningen var elever i Ärskurs 6 frÄn en skola i Stockholmsstad och en annan skola pÄ Lidingöstad. Eleverna fick besvara frÄgor om hur deras simkunnighet ser ut idag och vart de lÀrt sig simma. De som intervjuades var tre lÀrare i idrott och hÀlsa, en frÄn skolan pÄ Lidingö stad och tvÄ frÄn skolan i Stockholms stad.

?Att iklÀda sig ansvar? Inhemskt aktörskap i Skandinavisk Pingstmission i Tanganyika 1932-1945

A common phenomena in descriptions of Western mission initiatives to the South is theoverrepresentation of depictions of the missionaries and underrepresentation of theindigenous people. It is fair to say that there is a need for new perspectives. This thesisinvestigates the agency of the indigenous people in the Scandinavian Pentecostal mission inTanganyika 1932-1945. It highlights roles and areas of their participation which seldomoccur in western mission biographies, but were tanganyikan people played a crucial part,such as evangelisation, church planting and the forming of contextualized theology. Thepentecostal theology and mission praxis contributed to a large degree to shape that agency..

Integritet och rÀttssÀkerhet vs eFörvaltning?: InformationssÀkerhetsbrister i den elektroniska förvaltningen

Inom den offentliga förvaltningen bedrivs omfattande verksamhetsutveckling mot e-förvaltning i syfte att öka offentliga myndigheters effektivitet samt tillgÀnglighet för medborgare och företag. RÀttssÀkerheten och skyddet för den personliga integriteten Àr beroende av att den rÀttsliga regleringen och styrningen av politiska mÄl harmonierar samt att det Àr balans mellan olika intressen. Uppsatsens syfte har varit att belysa vilka brister som finns avseende rÀttslig reglering och styrning av förvaltnings- och IT-politiska mÄl samt vilka konsekvenser det fÄr för rÀttssÀkerheten och för skyddet av den personliga integriteten. Den metod som har nyttjats i uppsatsen utgörs av den rÀttsvetenskapliga samt den rÀttskonstruktiva. Vid analys av de olika delarna, som bestÄr av rÀttssÀkerhet, skyddet för den personliga integriteten och informationssÀkerhet visavi politiska mÄl har det visat pÄ att grunden, den rÀttsliga regleringen, inte Àr tillrÀckligt stabil.

Kvinnors upplevelser och strÀvan mot hÀlsa efter genomgÄngen mastektomi

Bakgrund: Diabetes Àr en kronisk sjukdom och mer Àn 220 miljoner mÀnniskor i vÀrlden Àr drabbade. NÀr ett barn insjuknar blir det en omstÀllning för hela familjen och det kan ta tid attanpassa sig till den nya livssituationen.Syfte: Att belysa förÀldrars kÀnslomÀssiga upplevelserav ett barn med typ 1 diabetes.Metod: Det Àr en litteraturstudie med litteratursökning i chinaloch pubmed dÀr vetenskapliga artiklar analyserats och sammanstÀllts.Resultat: FörÀldrarnahar kÀnslomÀssiga upplevelser som oro, kÀnsla av att tappa kontrollen, en kÀnsla av misstro.Bra stöd frÄn sjukvÄrdspersonal Àr viktigt för förÀldrarna för att kÀnna sig trygga ihandhavandet av sitt barns diabetes.Diskussion/Slutsats: Slutsatsen Àr att förÀldrar till barnmed diabetes har ett stort ansvar, sjukvÄrdspersonalens omvÄrdnadsperspektiv i mötet medfamiljen Àr viktigt..

Kommunikation av CSR i den externa rapporteringen : en internationell jÀmförelse

Företags ansvar i samhÀllet - Corporate Social Responsibility (CSR) - har varit föremÄl för diskussion sedan 1900-talets början. Företags samhÀllsansvar har sedan dess kommit att bli ett vÀlkÀnt begrepp bland företagare vÀrlden över. Skillnader i ekonomiska, politiska, sociala och kulturella system pÄverkar dÀremot i vilken utstrÀckning företagen kommunicerar samhÀllsansvar i olika lÀnder. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka i vilken utstrÀckning företag kommunicerar CSR i den externa rapporteringen i Brasilien, Frankrike, Indien, Spanien och Sverige.Studien undersöker i vilken utstrÀckning de fem största företagen i undersökningslÀnderna kommunicerar CSR i sina Ärsredovisningar och hÄllbarhetsrapporter. Metoden som anvÀnds Àr textanalys dÀr förekomsten av tretton begrepp relaterade till CSR rÀknas.Undersökningen analyseras utifrÄn Freemans (1984) intressentmodell och Carrolls (1991) pyramid för företags samhÀllsansvar samt sekundÀrdata som beskriver de undersökta lÀnderna.Studiens resultat visade att alla undersökta företag hade nÄgon typ av kommunikation kring samhÀllsansvar men i olika utstrÀckning.

AnvÀndandet av revisionsberÀttelsen utifrÄn revisorernas perspektiv

RevisionsberÀttelsen Àr ett viktigt verktygför kommunikationen mellan revisorerna och in­tressenterna. DagensrevisionsberÀttelse Àr vÀldigt standardiserad och i samtliga delar finns detförslag till exakta formuleringar. Enligt tidigare forskning finns det enintressekonflikt mellan intressenterna och revisorerna. Denna konflikt handlarom att intressenterna vill ut­vidga informationsinnehÄllet irevisionsberÀttelsen vilket revisorerna Àr kritiska till eftersom detta skulleinnebÀra mer ansvar och mer att stÄ till svars för. För att lösa denna konflikthar revisionsberÀttelsen debatterats flitigt och i en debatt diskuteras om mankan göra revisions­berÀttelsen intressantare genom att betygsÀtta företag iexempelvis intern kontroll och bolagsstyrning.

FörÀndringsledarskap med hjÀlp av coachning

I detta examensarbete studeras förÀndringsledarskap i ett litet detaljhandelsföretag som har tagit hjÀlp av coachning för att genomföra förÀndring av organisation och ledarskap. Hur företaget kan gÄ vidare strategiskt utifrÄn coachningen har ocksÄ diskuterats. MÄlet med förÀndringsarbete var att företaget ska bli mer effektivt och att medarbetarna ska ta mer ansvar och fler initiativ. De anstÀllda önskade konstruktiva förÀndringar inom organisationen och företagsledaren önskade en effektiv organisation som pÄ sikt skulle ge ett bÀttre ekonomiskt resultat. Företagsledaren önskade ocksÄ att utveckla företaget med en ny vision. Dessutom var han intresserad av strategier för att utveckla företaget. Denna studie visar att företaget genom coachning förÀndrat sin organisation vilket i detta sammanhang innebÀr att personalen delaktighet har ökat och har numera endast en chef/ledarnivÄ mot tidigare tvÄ nivÄer.

<- FöregÄende sida 66 NÀsta sida ->