Sökresultat:
16154 Uppsatser om Förmćga att gć vidare - Sida 22 av 1077
Digitala hjÀlpmedel för sprÄkutvecklingen hos invandrarelever
Denna studie behandlar problematiken gÀllande invandrarelevers lÀrandeprocess till flersprÄkighet. Vidare behandlas problematiken kring digitala hjÀlpmedel för elever i skolan med fokus pÄ flersprÄkighet. Tidigare forskning visar pÄ brister i skolans digitala hjÀlpmedels behandling, hÀr ser man ocksÄ att kompetens och instÀllning Àr frÄnvarande i stora delar av undervisningen i dagens skola. Vidare kommer ocksÄ instÀllning och syn pÄ digitala hjÀlpmedel att tas upp för att förstÄ problematiken kring varför det finns brister i undervisning dÀr digitala hjÀlpmedel skulle kunna förbÀttra lÀrandeprocessen för elever.UtifrÄn det interkulturellt och sociokulturellt perspektiv har syftet varit att undersöka vari denna problematik har sitt ursprung, vilka förslag pÄ lösningar som ges, samt vilka konsekvenser denna problematik ger upphov till.Hur ser skolan, förÀldrar och elever pÄ digitala hjÀlpmedel och hur kan man i och utanför skolan utveckla ett bÀttre samspel för att frÀmja lÀrandet. Ett samarbete mellan skolan och hemmet skulle underlÀtta för undervisningen och pÄ sÄ sÀtt ge ett större lÀrande för bÄde elever och lÀrare nÀr det handlar om digitala hjÀlpmedel. .
Revisionens nya utmaningar i och med förÀndrade redovisningsregler : En studie om hur revisionen pÄverkats efter fastighetsbolags tillÀmpning av regelverket K3
Syftet med denna studie Àr att undersöka och förklara vilka nya utmaningar som uppstÄtt för revisionen i samband med fastighetsbolags övergÄng till K3 med avseende pÄ förÀndrade redovisningsregler, revisionsprocessen samt om detta anses pÄverka revisorernas tillÀmpning av god revisionssed. Med studiens syfte som grund har denna undersökning genomförts utifrÄn en kvalitativ deduktiv ansats. Det empiriska materialet har samlats in med hjÀlp av en webbenkÀt som skickades ut till de auktoriserade revisorer som utfört revision pÄ de fastighetsbolag som tillÀmpar K3. Denna information hÀmtades frÄn Ärsredovisningar som publicerats i databasen Retriever. Det empiriska materialet har sedan analyserats tillsammans med studiens referensram som utgörs av vedertagna teorier samt tidigare forskning. Studiens resultat visade att majoriteten av de auktoriserade revisorernas förvÀntningar var att regelverket K3 skulle pÄverka revisionsprocessen innan regelverket införts. Motsatsvis visar resultatet att hÀlften av revisorerna ansÄg att fastighetsbolagens tillÀmpning av K3 i efterhand inte har pÄverkat revisionsprocessen i stort.
Att leva vidare : En litteraturstudie om förÀldrars upplevelse av att förlora sitt barn i en olycka.
Bakgrund: Att förlora sitt barn Àr bland det vÀrsta som en förÀlder kan uppleva. Vid förlusten försÀtts förÀldrarna i en sorgeprocess. VÀgen tillbaka kan vara lÄng för att Äterigen kunna kÀnna en mening med livet. Syfte: Syftet var att beskriva förÀldrars upplevelse av att leva vidare efter att plötsligt förlorat sitt barn i en olycka. Metod: En litteraturstudie har utförts.
Att smÀrtlindra en obefintlig extremitet : Upplevelser av fantomsmÀrtans komplexitet
FantomsmÀrta Àr ett komplext fenomen som drabbar mÄnga patienter efter amputation av extremitet. Syftet var att utforska hur fantomsmÀrtor efter amputation av extremitet kan upplevas och lindras. Litteraturstudiens resultat utgörs av 15 vetenskapliga artiklar som presenteras i tre huvudteman vilka Àr fantomsmÀrtans komplexitet, lindring genom transkutan elektrisk nervstimulering och lindring genom rörelseterapi. Det har visat sig att upplevelsen av fantomsmÀrta medför en negativ pÄverkan för patienter efter amputation av extremitet. Olika behandlingsmetoder till exempel transkutan elektrisk nervstimulering och rörelseterapi har beprövats med varierande resultat.
Framtagning av frekvenssyrd filterkÀrra
Rapporten handlar om framtagning av anvÀndarvÀnlig konstruktionslösning till en frekvensstyrd filterkÀrra och görs pÄ uppdrag av Lars-Olof Larsson vid Filterteknik AB i Karlstad. Kursen Àr Examensarbete högskoleingenjörsexamen i maskinteknik, MSGC17 vid fakulteten för teknik- och naturvetenskap pÄ Karlstads universitet under vÄrterminen 2014.I detta examensarbete tas en konstruktionslösning fram till en frekvensstyrd filterkÀrra som Àr en blivande produkt och ersÀttare till tvÄ tidigare filterkÀrror. FilterkÀrrans uppgift Àr att filtrera olika oljor frÄn vatten och partiklar. En testkörningsprototyp fanns frÄn början och huvudkomponenterna var utvalda. Genom produktutvecklingsprocessens metodik har ett antal prototyper tagits fram och utifrÄn det har den med bÀst lösning valts och arbetats vidare med. Resultatet blev en kÀrra med samma ramstomme som tidigare liknade kÀrror.
3G-branschen i Sverige ~ Kan 3 vinna?
Problem: I uppsatsen undersöks vilka möjligheter och hot mobiltelefonibranschen i Sverige stÄr inför nÀr 3G-teknikens införs. Vidare undersöks hur en nÀtaktör som Hi 3G Access AB kan vinna varaktiga konkurrensfördelar pÄ denna marknad. Slutligen undersöks hur införandet av ny teknik, 3G-tekniken, pÄverkar affÀrsmöjligheterna i branschen pÄ ett mer teoretiskt plan. Metod:Studien genomförs som en kvalitativ fallstudie. Teoretiska perspektiv: I studien anvÀnds Porters teori om branschanalys samt Barneys teori om resursers betydelse för att nÄ varaktiga konkurrensfördelar.
Rollspel som verktyg : Ett försök att trÀna mentaliseringsförmÄgan
Barn anvÀnder lÄtsasleken för att undersöka samspelet mellan mÀnniskor och göra det mer begripligt. Rollspel Àr en typ av lÄtsaslek för vuxna. Studiens syfte var att undersöka om rollspel förbÀttrar vuxna mÀnniskors mentaliseringsförmÄga, samt metodutveckling och generellt utökande av kunskap. En undersökning genomfördes dÀr rollspel anvÀndes som verktyg för att försöka förbÀttra mentaliseringsförmÄgan. I grupper om fem personer genomfördes en intervention bestÄende av tre trÀffar om vardera tre timmar.
Lokalt diakonalt arbete - frÄn syförening till företrÀdarskap : en kvalitativ studie
Syftet med studien Àr att undersöka hur vÀl LÀroplanen för de frivilliga skolformerna (Lpf 94) stÀmmer överens med gymnasieelevers förestÀllningar gÀllande lÀrarens roll som ledare, relationsskapare, kunskapsförmedlare och moraliska/etiska uppdrag. Metoden som ligger till grund för studien Àr intervjuer i fokusgrupper med gymnasieelever och en dokumentanalys av Lpf 94. Totalt deltog 24 stycken elever frÄn fyra olika gymnasieskolor. Resultatet visar att elevernas förestÀllning om lÀrarens roller i stora drag stÀmmer överens med Lpf 94:s definitioner, exempelvis lÀrarens förmÄga att anvÀnda sig av varierande undervisningsmetoder och ge möjlighet till reellt elevinflytande. Lpf 94 och elevernas förestÀllningar gÀllande lÀraren som relationsskapare skiljer sig Ät.
Riksdagens utanförskapsdiskurs : En diskursanalys av begreppet utanförskap
Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur utanförskapsbegreppet, som Àr ett nÀrliggande begrepp till begreppet socialexklusion, konstrueras av arbetsutskottet i den nutida svenskariksdagspolitiska debatten. Uppsatsen undersöker Àven hur begreppet utanförskapÀr relaterat till arbetslöshet och fas 3, som Àr ett arbetsmarknadspolitisktprogram för arbetslösa mÀnniskor. Vidare undersöker uppsatsen hurarbetsmarknadsutskottet konstruerar den önskvÀrda medborgaren.Forskningsmetoden som anvÀnds Àr kritisk diskursteori och kritisk diskursanalysmed inspiration av James Paul Gee. Resultaten kategoriseras i fyra teman inomutanförskapsdiskursen. Denna nutida politiska diskursen konstruerar en ordningav logik och moral inom vilken utanförskap Àr en metafor för arbetslös; attvara utanför Àr att vara utanför arbetsmarknaden, vilket innebÀr att diskursenkonstruerar en generaliserad bild av arbetslösa - som att samtliga arbetslösabefinner sig i utanförskap.
Erfarenheter av att vara brottsoffer : BerÀttelser om att vara brottsutsatt
Studiens syfte Àr att studera vilka erfarenheter individer har som blivit utsatta för brott. Detta för att erhÄlla en ökad förstÄelse för brottsoffers situation. UtifrÄn syftet har frÄgestÀllningen Erfarenheter av att vara brottsoffer utvecklats. För att söka svar pÄ frÄgestÀllningen har intervjuer valts som datainsamlingsmetod. Intervjuerna har spelats in, transkriberats och analyserats genom IPA-modellen.
Hur ser en gymnasieklass pÄ laborationer i matematik?
Under lÀrarutbildningen pÄ Malmö högskola har larmrapporter kommit i massmedia om elevers bristande kunskaper och deras negativa attityd till matematiken. Det laborativa arbetssÀttets betydelse har ofta betonats för att förse eleverna med en visuell bild. I studien ingÄr 27 elever dÀr syftet Àr att undersöka genom en explorativ metod hur elever ser pÄ laborationer i matematik. Eleverna lÀser första Äret pÄ naturvetenskapliga programmet pÄ en gymnasieskola i nordvÀstra SkÄne. Studien visar att endast fem elever har laborerat och de flesta tror att laborationer Àr ett bra alternativt arbetssÀtt till den ?vanliga? matematiken.
Stilkonventioner och Spelupplevelser Vid Ljuddesign av Dataspel i SkrÀckgenren
Denna uppsats Àr ett försök att leta efter vilka konventioner som finns inom dataspelsgenren skrÀckspels ljuddesign. Den undersöker ocksÄ fenomenet immersion och hur viktigt det Àr för skrÀmselmomenten i dagens skrÀckspel, och hur mycket av det som utgÄr ifrÄn ljuddesignen. DÄ det varit brist pÄ forskning inom ljuddesign i dataspel i allmÀnhet sÄ har den tidigare forskning som funnits inom omrÄdet anvÀnts sÄ gott det gÄr för att undersöka bÄde skrÀckspelens konventioner och fenomenet immersion. Efter att teorier, hypoteser och pÄstÄenden plockats fram spelas tre olika skrÀckspel igenom och dÀr undersöks det hur vidare den tidigare forskningens konventioner stÀmmer och hur vidare immersion Àr av vikt för skrÀckupplevelsen. Resultaten och analysen visar pÄ att det finns konventioner och att den tidigare forskningen dÀrför till stor del kan bekrÀftas.
Förvarings- och doseringsbehÄllare för livsmedelspulver : Konstruktion av konsumentprodukt
Denna rapport omfattar en produktutvecklingsprocess av en fo?rvarings- och doseringsbeha?llare fo?r livsmedelspulver. Rapporten a?r en del av examensarbete fo?r ho?gskoleingenjo?rer i maskinteknik.Konsultfo?retaget Technogarden Engineering Resources AB i Karlstad har fa?tt i uppdrag av kunden JPRT Fo?rvaltning AB att ta fram ett separat tillbeho?r till en va?llingmaskin som underla?ttar fo?r konsumenter av denna att underla?tta dosering av va?llingpulver i dess pulvermagasin.Detta innefattar ett konstruktionsarbete da?r en produktutvecklingsprocess utfo?rts fra?n projektplanering, konceptgenerering, konstruktion, materialval och prototyptillverkning och utva?rdering av denna.Arbetet a?r indelat i val av material fo?r den fa?rdiga konstruktionen da?r materialegenskaper, miljo?pa?verkan och ha?lsopa?verkan a?r beslutsgrundande kriterier. Val av koncept har utfo?rts med hja?lp av att granska liknande konstruktioner, generera mo?jliga koncept och pa? ett objektivt sa?tt ga? vidare med det la?mpligaste konceptet fo?r konstruktion.
Konflikthantering - Hur gymnasieelever vill att lÀrare ska hantera och lösa konflikter
Syftet med studien Àr att undersöka hur gymnasieelever tÀnker kring konfliktsituationer som uppkommer i klassrummet och hur de vill att lÀraren ska hantera dem. Studien bygger pÄ tvÄ utformade scenarion som sexton stycken gymnasieelever i södra Halland diskuterat vid tre olika fokusgruppintervjuer. Scenarierna behandlar tvÄ olika situationer dels en fysisk konflikt mellan tvÄ elever och dels en verbal konflikt mellan lÀrare och elev. Resultatet visar att det rÄder delade meningar kring hur eleverna önskar att lÀrare ska hantera de tvÄ givna konfliktsituationerna, exempelvis gÀllande nÀr vi ska ingripa samt vilka strategier som kan anvÀndas. Vidare visar resultatet att eleverna föredrar att lÀrare Àr tydligare med vad som Àr acceptabelt respektive oacceptabelt beteende i klassrummet.
Gauss remarkabla sats och matematisk kartografi
F?ljande kandidatarbete ?mnar studera begreppet kr?kning samt bevisa Gauss remarkabla
sats f?r att f?rst? dess konsekvenser f?r till?mpningar inom kartografi.
Arbetet inleds med att bygga upp fundamenten i kurvteori i plan och rum, d?r begreppet
kr?kning f?rst introduceras. Vidare definieras begreppet yta i tre dimensioner, f?r att sedan
beskriva kr?kningsbegreppet f?r ytor. Detta leder till en diskussion om hur en ytas f?rsta
respektive andra fundamentala former anv?nds f?r att m?ta l?ngd, vinklar samt Gausskr?k ning.