Att Äldras Àr en stor förÀndring bÄde för de som bor kvar hemma och för dem som vÀljer att flytta till ett sÀrskilt boende. Vilka upplevelserna Àr och vad det innebÀr har intresserat oss under vÄr utbildning och dÀrför beslutade vi oss för att ta en djupare titt pÄ detta fenomen. Syftet med denna studie var att undersöka upplevelsen Àldre mÀnniskor har av att flytta till ett sÀrskilt boende och efter att ha bott dÀr under en kort tid. Vi valde att anvÀnda en kvalitativ metod och genomförde sex intervjuer med personer som nyligen flyttat till ett sÀrskilt boende. Resultatet visade att förÀndringen kunde delas in i fysiska, psykologiska och sociala upplevelser. I den fysiska upplevelsen var kÀnslor förknippade med fysiskt beroende av omsorgspersonal samt den kroppsliga förÀndringen för de Àldre.

Projektet Àr en strategi för att stegvis uppgradera och förstÀrka offentliga delar av Holma i Malmö, i takt med att omrÄdet byggs ut med nya bostadskvarter. Arbetet tar sin grund i vikten av spontana och planerade möten mellan mÀnniskor, utgÄende frÄn möjligheterna i strukturen av ett bostadsomrÄde frÄn senare delen av miljonprogrammet. Punktvisa ingrepp innefattar ett Folkets hus, en cykelpump, ett omrÄde för urban odling samt tillförsel av lokaler för publika funktioner i marknivÄ..

Hippoterapi Àr en sjukgymnastisk behandlingsform dÀr man anvÀnder hÀsten som ett hjÀlpmedel i behandlingen. Syftet med denna kvalitativa studie Àr att undersöka upplevelserna av hippoterapi som behandling för funktionshindrade barn i Indien. Studien grundas pÄ intervjuer av fyra barn och tre lÀrare. Intervjuerna genomfördes med tolk pÄ tamil och engelska. Barnen intervjuades med fokus pÄ deras egna upplevelser av hippoterapin och lÀrarintervjuerna fokuserade pÄ huruvida de upplevt nÄgra förÀndringar hos barnen sedan de började med hippoterapi.

Abstract Titel: Konfliktstrategier i förskolan ur ett genusperspektiv. Författare: Annette Gustavsson & Susanne Karlsson Malmö: LÀrarutbildningen: Malmö Högskola. Barn Unga SamhÀlle, Barndoms- och Ungdomsvetenskap,(2009). Syftet med detta examensarbete Àr att utifrÄn ett genusperspektiv se hur förskolebarn hanterar konflikter i den fria leken. VÄr frÄgestÀllning bestÄr av tvÄ frÄgor; Vilka konfliktstrategier anvÀnder förskolebarn? Vilka skillnader kan vi se i hur flickor respektive pojkar löser konflikter? För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar har vi genomfört observationer av barn i den fria leken som vi dessutom har filmat. De teoretiska utgÄngspunkterna har varit konflikt och konfliktlösning samt utifrÄn ett könsperspektiv.

Bakgrund:Varje Är drabbas fler och fler mÀnniskor av cancer och de flesta har mÄnga funderingar, tankar och kÀnslor kopplade till bÄde sjukdomen i sig och till   den behandling som ges. StrÄlbehandling Àr en av de vanligaste behandlingsformerna mot cancer idag. StrÄlning   medför nÀstan alltid att patienten tvingas genomgÄ ett antal mer eller mindre   obehagliga biverkningar för att bli fri sin cancer. DÀrmed finns en risk att patientens hÀlsa och vÀlmÄende försÀmras. För att vi som sjuksköterskor ska kunna ge god vÄrd Àr det viktigt att fÄ en djupare förstÄelse för patienternas situation under och efter strÄlbehandling.Syfte:Syftet med denna studie var att beskriva upplevelsen i samband med strÄlbehandling hos personer med cancer.Metod:Litteraturöversikt enligt Fribergs metod (2012) dÀr 11 artiklar med kvalitativ design analyserades till resultatet. Resultat:Tre huvudteman framkom; Upplevelse av vÄrdmiljön, Hela tillvaron pÄverkas samt Social isolering och mellanmÀnskliga relationer.

Bakgrund: Teknikens utveckling har gÄtt oerhört fort fram och fÄtt en stor betydelse i dagens samhÀlle. Detta gör att man i framtiden rÀknar med att en allt större integrering av tekniska verktyg kommer att ske i klassundervisningen. Den interaktiva skrivtavlan (IWB) Àr ett av de tekniska verktyg som Àr aktuell dÄ den bedöms fÄ en allt mer betydande roll i klassrummet. För att kunna optimera anvÀndandet av skrivtavlans funktioner mÄste det ske en förÀndring i skolans och lÀrares förhÄllningssÀtt till tekniska verktyg.Syfte:Fallstudiens syfte var att undersöka de hinder och möjligheter som upplevs vid införandet av IWB, samt undersöka förekomsten av olika lÀrartyper vid anvÀndningen av IWB.Metod:För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar anvÀnder vi oss av semistrukturerade intervjuer och strukturerade observationer.Resultat:Resultaten analyseras utifrÄn Glover och Millers teori baserad pÄ tre olika lÀrarkategorier som beskriver lÀrares olika instÀllningar till den interaktiva skrivtavlan. Vi anvÀnder Àven Prestridges teori som behandlar "First och Second order barriers".

Bakgrund: S?mn ?r n?dv?ndigt f?r ?verlevnaden och ?r en avg?rande faktor f?r att uppn? god h?lsa. Patienter som v?rdas p? sjukhus har en ?kad risk att drabbas av s?mnsv?righeter samtidigt som behovet av s?mn ?r st?rre eftersom det ?r energikr?vande f?r kroppen att vara sjuk. Natts?mnen under den postoperativa ?terh?mtningen ?r viktig f?r att patienten ska ?terf? kontrollen ?ver sina grundl?ggande funktioner och sjuksk?terskan har d?rmed en viktig roll i fr?mjandet av patientens natts?mn. Syfte: Syftet var att unders?ka patienters upplevelse av natts?mn efter kirurgiskt ingrepp p? en kirurgavdelning. Metod: Kvalitativ intervjustudie med induktiv design.

VÄr studie handlar om pedagogers syn och tankar kring flersprÄkiga barns sprÄkutveckling. Syftet med studien Àr att undersöka vilka arbetssÀtt de intervjuade pedagogerna anvÀnder för att frÀmja sprÄkutvecklingen hos flersprÄkiga barn. Vi vill samtidigt veta om barnets modersmÄl och kultur integreras i verksamheten och om den fysiska miljön Àr frÀmjande för flersprÄkiga barn. Vi har anvÀnt oss utav miljöobservationer och kvalitativa intervjuer för att intervjua sex förskollÀrare som arbetar i tvÄ olika kommuner som ligger i Mellansverige.De frÀmsta arbetssÀtten pedagogerna anvÀnder sig utav Àr höglÀsning, bilder och tecken som stöd, och att man stÀndigt arbetar medvetet med sprÄket i vardagliga aktiviteter som samlingen, vid matbordet, blöjbyten mm. Informanterna pÄpekar att det Àr viktigt att barnens modersmÄl Àr vÀlutvecklat för att de ska kunna utveckla ett bra andrasprÄk.

Denna studie har som syfte att underso?ka om det finns en typ av system vars egenskaper liknar ba?de traditionella system och e-infrastrukturer utan att tillho?ra na?gon av dessa typer samt hur en designmodell skulle se ut fo?r denna typ av system. Detta system kallar vi gra?nsfallssystem.Fo?r att underso?ka om denna finns har traditionella system och e-infrastrukturer samt hur man utvecklar dessa typer av system analyserats. Detta fo?r att se ifall det existerar na?gon form av system som har egenskaper fra?n ba?da dessa ytterligheter och om det existerar sa?dana system hur man pa? ba?sta sa?tt ska utveckla dem.

Syftet med studien var att undersöka trÀningspersonals förstÀllningar om vad de ansÄg pÄverkade fysisk aktivitet för personer med rörelsehinder som fysisk funktionsnedsÀttning. Kvalitativ studie i form av tvÄ fokuserade gruppintervjuer som undersökningsmetod. Varje fokusgrupp bestod av trÀningspersonal frÄn sex privata och sex kommunala anlÀggningar i norra Sverige. Totalt intervjuades 12 personer med erfarenhet varierande mellan 2 och 33 Är: sex personer frÄn privata anlÀggningar och sex personer frÄn kommunala anlÀggningar. Resultat: Sex kategorier framtrÀdde: Attityder, Fysiska och psykosociala aspekter, Individanpassning, Inspiration/Motivation, Information/Marknadsföring, Effekter av fysisk aktivitet ? Lika för alla.

Att skapa genom att koda Àr ett nytt och spÀnnande sÀtt att gestalta konst, lÀra sig att koda eller bara ha roligt. Denna rapports syfte Àr att utforska hur en sÄdan upplevelse kan göras mer interaktiv och intuitiv för anvÀndaren samt hur sÄdan funktionalitet kan implementeras. Som bas för detta ligger en explorativ fallstudie av det arbete som projektgruppen har utfört för att förbÀttra hemsidan för CodeArt.Det visar sig att ökad anvÀndarupplevelse kan uppnÄs med hjÀlp av implementation av olika verktyg och funktioner, i detta fall livekodning, versionshantering, hjÀlptexter och ett loggningsverktyg..

Den tÀta staden tycks vara ett vedertaget stadsbyggnadsideal i strÀvan mot den hÄllbara staden. Flertalet forskare har dock pÄvisat att det inte finns nÄgon entydig definition av vad begreppet innebÀr samt hur det ska tillÀmpas i praktiken. Kandidatarbetet syftar dÀrför till att bidra med ökad förstÄelse kring hur begreppet tÀthet kan tillÀmpas i praktiken, genom att undersöka vilka fysiska uttryck som kopplas till den tÀta staden i kommunala planer. Syftet Àr vidare att diskutera dessa fysiska uttryck gentemot forskning om hÄllbara tÀta stadsformer, för att undersöka hur kommunal tillÀmpning förhÄller sig till detta. I forskningsöversikten första del behandlas forskares olika uppfattningar om vad hÄllbar tÀthet och hÄllbar stadsform Àr.

OtillrÀckligt behandlad postoperativ smÀrta Àr ett problem som sjuksköterskor i allmÀnhet kommer i kontakt med i sitt dagliga arbete och som Äsamkar patienten bÄde fysiska och emotionella kval. Musik, med tusenÄriga traditioner som lÀkande, har lÀnge varit en bortglömd intervention dÄ sjukvÄrden under lÄng tid varit strikt biomedicinskt inriktad. Syftet var att belysa musikens inverkan som omvÄrdnadsÄtgÀrd i samband med postoperativ smÀrta, ur ett patientperspektiv. Metoden bestod av en litteraturstudie, nio vetenskapliga artiklar har analyserats och ligger som grund till resultatet. Analysen av artiklarna har lett fram till tre olika kategorier; Lindrad smÀrtupplevelse, lindrad upplevelse av kÀnslomÀssigt lidande och underlÀttad mobilisering.

Möjligheternas vÀrld Àr en utstÀllning som ska presenteras pÄ olika mÀssor. HjÀrtat i utstÀllningen Àr automationsfabriken som Àr en automatiserad anlÀggning som ska tillverka leksaksbilar. Automationsfabriken ska invigas pÄ mÀssan Scanautomatic och ProcessTeknikden 9-11 oktober 2012. DÄ möjligheternas vÀrld Àr ett samarbete mellan nÀringsliv och skola bidrar företag och skolor med hjÀlp och samarbetar för att projektet ska bli lyckat. Prevas del i projektet Àr att ta fram ett styrsystem i form av ett MES och SCADA system till fabriken samtatt göra hemsidan dÀr bilar kan bestÀllas och integrera den med styrsystemet.MÄlet med examensarbetet Àr att utveckla styrsystemet och ta fram ett HMI genom att anvÀnda programvaror frÄn Wonderware.

Syftet med studien Àr att undersöka vilka strategier som Àr effektivast för att fÄ hjÀlp och pÄkalla lÀrares uppmÀrksamhet i klassrummet samt om dessa skiljer sig mellan pojkar och flickor respektive Ärskurs tvÄ och sex.FrÄgestÀllningarna lyder: hur pÄkallar eleverna lÀrares uppmÀrksamhet och söker hjÀlp i klassrummet? Hur lÀnge behöver eleverna vÀnta pÄ hjÀlp?Metoden för studien Àr observation och totalt genomfördes 66 observationer i Ärskurs tvÄ och sex. Ett observationsschema med fÀrdiga kategorier, grundade i tidigare forskning, anvÀndes. Tre typer av strategier för att be om hjÀlp och pÄkalla lÀrarens uppmÀrksamhet registrerades: handupprÀckning, verbala strategier och fysiska strategier. De tvÄ förstnÀmnda observerades under lÀrarledd undervisning, medan samtliga strategier observerades under enskilt arbete.Flickor sökte överlag mer hjÀlp i klassrummet Àn vad pojkar gjorde.