Sökresultat:
1262 Uppsatser om Förankra demokrati - Sida 50 av 85
Vem bestÀmmer! Ett arbete om barns inflytande och pedagogers makt i förskolan.
Bakgrund:I förskolans lÀroplan stÄr det att det redan i förskolan ska lÀggas en grund för barnens förstÄelse för demokrati. Verksamheten ska formas efter grundlÀggande demokratiska vÀrderingar och lÀgga grunden för till ett vÀxande ansvar och intresse hos barnen. Vi har tagit upp Àmnen som vi ser som relevanta nÀr det handlar om barns inflytande och delaktighet, och Àven de styrdokument som finns att rÀtta sig efter i förskolan.Syfte:VÄrt syfte med studien Àr att ta reda pÄ hur pedagoger och barn tÀnker kring delaktighet och inflytande i förskolan. Vi vill ta reda pÄ vad som Àr viktigt för barnen att fÄ bestÀmma om, och hur pedagoger arbetar med inflytande.Metod:Vi har gjort en kvalitativ studie med intervjuer som redskap. Vi har intervjuat bÄde barn och pedagoger i den stadsdel vi arbetar i.Resultat:VÄrt resultat visade att barns och pedagogers tankar om vad som Àr viktigt för barnen att bestÀmma om inte stÀmde sÄ vÀl överens.
Inget ont utan nÄgot gott - Hur har HIV/aids pÄverkat det civila samhÀllet i Botswana?
HIV/aids Àr en humanitÀr katastrof dÀr Botswana Àr det land med störst andel smittade i befolkningen. Sjukdomen har gjort avtryck pÄ hela samhÀllet i Botswana och diskuteras oftast utifrÄn hÀlso- eller ekonomiska termer. Men vilka avtryck har epidemin gjort pÄ det demokratiska samhÀllet, och pÄ en av demokratins viktigaste byggstenar, det civila samhÀllet?DÄ över 30% av den vuxna befolkningen i Botswana bÀr pÄ viruset borde den tid som tidigare lagts pÄ det civila samhÀllet numera lÀggas pÄ att leva med och överleva sjukdomen, varför det civila samhÀllet i Botswana bör ha försvagats i takt med att HIV/aids spridit sig. Uppsatsen jÀmför beskrivningar av Botswanas civila samhÀlle frÄn tvÄ olika tidpunkter, före och under HIV/aids var en nationell epidemi.
Bibliotek och sponsring ? en studie om sponsring vid sju bibliotek
This essay concerns sponsorship of libraries within Sweden. It takes its starting-point in the libraries economical situation where resources are decreasing. The main purpose of the essay is to investigate how sponsorship is used in public libraries. The main questions are:o Why are sponsorships appealing to libraries? o What does the processes of sponsoring look like? o What are the possible risks concerning sponsor-ships ? could it endanger libraries democratic role? o How does library staff reflect on the role of libraries in contemporary society? In our study we chose to investigate the sponsorship issue from the sponsored libraries perspective.
Demokrati och lagprövning - Om rÀttfÀrdigandet av en positiv respektive negativ instÀllning till lagprövning som institution i demokratin
This essay concerns the issue of democracy and judicial review. The main focus is on the justification of both a positive and a negative attitude towards judicial review, and the values these justifications are based on. The analysis is made by textual analysis of four authors with different opinions of the subject matter: Robert Dahl and Jeremy Waldron who has a negative attitude towards judicial review, and Erwin Chemerinsky and Ronald Dworkin who are positive about it. In the analysis an analytic frame is used which consists of different dimensions and aspects of the problem of democracy and judicial review. The study shows that there are important differences in democratic values between a positive and a negative justification of judicial review.
Vems HÄllbarhet? Ett kandidatarbete om social hÄllbarhet i planeringen och relationen mellan marknaden, medborgarna och offentligheten.
Syftet med arbetet Àr att redovisa och diskutera planeringsprocessens
förhÄllande till begreppet social hÄllbarhet, samt beskriva olika
demokratimodeller och dimensioner av social hÄllbarhet. Vidare Àr syftet att
undersöka hur olika aktörer i projektet Fjordbyen i Oslo arbetar med och tar
hÀnsyn till olika aspekt av hÄllbarhetsdimensionen.
Arbetet bygger pÄ en forskningsöversikt över relevant planeringsvetenskaplig
litteratur kombinerat med en fallstudie över Fjordbyen i Oslo dÀr metoderna
innehÄllsanalys och intervju anvÀndes. Den teoretiska översikten gjordes för
att skapa ett underlagsmaterial för analys av fallstudiens empiri, genom
skapandet av analyskriterier.
Analysen visar att social hÄllbarhet spelar en viktig roll bÄde för kommunen
och privata aktörer, men att det finns svÄrigheter med deltagandet som
samsvarar med vad som beskrivs i forskningsöversikten. Analysen visar ocksÄ pÄ
en stark kommun som har initiativet över planeringen och styr efter sin vision,
nÄgot som bÄda har positiva och negativa sidor..
Bibliotekets som offentlig arena. En analys i ljuset av JĂŒrgen Habermas offentlighetsteori.
This bachelor thesis examines the library as a public sphere in the notion of JĂŒrgen Habermas? theory from 1962. The questions asked concerns how the public sphere is discussed in relation to Swedish public libraries today in our late modern society. The analyzed material consists of the Swedish Cultural Bill of 2009 and five qualitative interviews with librarians. The material is analyzed with two of the four social actions presented by the sociologist Maw Weber: value-rational and instrumental.
Etik- och vÀrdegrundsarbete i skolan, Working with ethics and fundamental values in school
Mitt examensarbete belyser lÀrarnas arbetssÀtt med etik och vÀrdegrund frÄn en skola. Det innehÄller redogörelser för hur de definierar begreppen etik och vÀrdegrund. Jag belyser Àven deras uppfattning nÀr det gÀller arbetet och vÀrderingar. Slutligen klargör jag lÀrarnas upplevelser och hantering av etiska dilemman.
Som forskningsmetod valde jag att genomföra en kvalitativ studie med sex intervjuer.
Det sociala nÀtverket genvÀgen till arbetsmarknaden
SammanfattningUppsatsen undersöker hur förestÀllningar kring unga och deras politiska engagemang sÄg ut i Sveriges tvÄ största morgontidningar under Ären 1990-2007. Dessa förestÀllningar kan ha pÄverkat medborgarnas syn pÄ unga och pÄ politik men ocksÄ utvecklingen av politisk ungdomspolitik. Massmedierna beskrev unga som problematiska i frÄga om demokratin, samtidigt som forskning visade att det visserligen var sÄ att unga inte ville engagera sig i politiska partier, men att detsamma gÀllde den vuxna befolkningen.76 artiklar frÄn Dagens Nyheter (DN) och 45 artiklar frÄn Svenska Dagbladet (SvD) ingÄr i studien och de undersöks med metoden innehÄllsanalys, samt med teorier dels om bilden av "vÄr tids unga", dels om vad moralpanik Àr. Undersökningen studerar hur tidningarnas bild av unga och politik under perioden överensstÀmmer med moralpanikens olika faser. Eftersom moralpaniken i detta fall handlar om en hotad demokrati, anvÀnder jag mig av begreppet "demokratipanik".Uppsatsen kommer fram till att Dagens Nyheter och Svenska Dagbladet följer moralpanikens faser nÀr det gÀller ungas politiska engagemang Dessutom blir det tydligt att unga under hela perioden framstÄr som annorlunda..
Medborgardeltagande - demokrati i planprocessen?
Syftet med kandidatarbetet Àr att undersöka medborgar-
deltagandet i den kommunala planprocessen. I arbetet tas upp vilka
dialogverktyg som finns för att fÄ ett bra medborgar-
deltagande i planprocessen, hur de kan anvÀndas och hur de har anvÀnts vid
planeringen av ett nytt omrÄde. Arbetet försöker att med hjÀlp av
demokratimodeller och planeringsteorier förklara och förstÄ den typ av
medborgardeltagande vi har idag vid
planeringen av den fysiska miljön.
Medborgardeltagande i planprocessen Àr obligatoriskt enligt Plan- och
Bygglagen. Undersökningar som Boverket (1998) gjorde har visat att ju mer
medborgarna fÄr vara med i planprocessen frÄn början, desto större och bÀttre
beslutsunderlag vilket ofta leder till fÀrre överklaganden.
LÀrarens maktutövning och elevens frihet : En studie om hur lÀrarnas maktposition pÄverkas av elevernas frihet.
The purpose of this essay is to illustrate how the position of power / exercise of power are perceived in today's schools from the teacher's perspective. I have examined how students' freedom and democracy education interpreted in real life, and how this affects both teacher and student learning approaches. I would also highlight the need to set standards for children's psychological development related to the consequences will be. I have chosen to perform a qualitative research through individual interviews with five participating teachers from different experiences in different type of school. I have used the hermeneutic method of analysis to analyze the material.
Vad innebÀr begreppet barns perspektiv för pedagoger i förskolan?
De grundlÀggande vÀrdena för statsförvaltningen Àr demokrati, rÀttssÀkerhet och effektivitet. I denna studie undersöks det hur rÀttssÀkerhet och effektivitet förmedlas pÄ Skatteverket, hur tjÀnstemÀnnen pÄ Skatteverket hanterar dessa krav och i vilka situationer det kan uppstÄ att tjÀnstemÀnnen mÄste prioritera mellan dessa krav. I kapitlet den offentliga förvaltningen och tjÀnstemÀnnen redogörs det för den teori och den tidigare forskning som anvÀnts i denna studie. Den teori som anvÀnts Àr Max Webers teori om byrÄkrati och tjÀnstemÀn. I den tidigare forskningen beskrivs det hur kraven pÄ rÀttssÀkerhet och effektivitet behandlas inom statsförvaltningen och det redogörs för tvÄ reformer som genomförts inom den offentliga förvaltningen de senaste Ärtionden.
Ett tillÄtet kvinnorum: en diskussion kring en tillÄten form av kvinnlig sÀrorganisering och statens reglering av den
Kvinnor behöver ett eget rum för att kunna utvecklas till individer eftersom det Àr först dÄ de kan bli jÀmstÀllda med mannen. Kvinnors sÀrorganisering har alltid vÀckt olika starkt motstÄnd frÄn samhÀllet beroende pÄ vilka frÄgor och Àmnen kvinnor vÀljer att grunda sin organisering pÄ. Uppsatsen syftar till att beskriva en legitim form av kvinnlig sÀrorganisering som ges i form av en kvinnokurs pÄ en folkhögskola.Kvinnokursen ger möjlighet för kvinnor att trÀffa andra kvinnor och utvecklas tillsammans, men inom ramarna för statlig reglering.PÄ vilket sÀtt denna kvinnliga frigörelse sker samt vad har den för betydelse för kvinnorna som gÄr pÄ kursen sÀtts i relation till hur staten motiverar och reglerar detta kvinnliga utrymme. Den analys som ligger till grund för besvarandet av frÄgestÀllningarna sÀtts i relation till teorier som behandlar faktorer som individ, makt och demokrati.Analysen visar pÄ hur statens osynliggörande av kön och den icke förekommande diskussionen om maktrelationer blir till en förutsÀttning för detta kvinnorum och för kvinnors empowerment..
Voice i teori och praktik. Ett fallstudium av Reinfeldt som politisk brÄkstake
Demokrati Àr en grundsten i vÄrt politiska samhÀlle och med detta tillkommer ettkrav pÄ ett visst mÄtt av inflytande i den politik som förs. Vi tar med stöd ilitteraturen ett normativt stÀllningstagande för att detta inflytande, i form avinternt demokratiska partier, Àr nÄgot viktigt och vÀrdefullt. Med denna uppsatsförsöker vi lyfta fram voice som ett potentiellt mycket bra verktyg för att utövainflytande och pÄverka partiets politiska produkt. Dock Àr det inte helt riskfritt attframföra kritik mot sitt eget parti och detta har vi försökt undersöka med hjÀlp aven fallstudie pÄ Fredrik Reinfeldts anvÀndande av voice under sina Är sompolitiskt aktiv inom moderaterna.Vi kommer visa att voice Àr ett bra instrument för att skapa debatt och belysaproblem inom organisationen men att det samtidigt för med sig negativakonsekvenser om det inte sker genom partiets strukturella plattformar. Inte hellerrÀcker detta utan det Àr Àven ett fall om att inte vara fel person med fel Äsikter vidfel tillfÀlle, nÄgot som Reinfeldt utmÄlades att vara..
Konfliktfyllt? : Sverigedemokraterna, demokrati och skolans va?rdegrund
The aim of this thesis is to illustrate the content of the democratic values tolerance, personal development and political equality, in relation to the Swedish school?s systems fundamental values, and from there problematize the schools approach towards the Sweden Democrats. By using a qualitative text analysis upon the party program of Sweden Democrats, we have been able to fulfill the aim of the thesis. We have motivated and defined our chosen democracy values from the schools fundamental values and from democracy theory. With the use of an analyze schedule we have been able to go through with the interpretation and analyze of the party program of the Sweden Democrats.
Press pĂ„ lokal demokrati : En kvantitativ innehĂ„llsanalys som undersöker huruvida hypoteserna i betĂ€nkandet av 1972 Ă„rs pressutredning uppfylls nĂ€r Ăstrans lokalredaktioner lĂ€ggs ner i Emmaboda och TorsĂ„s.
This theisis aims to expand the understanding of how the termination of Ăstran local editorial staff is effecting the municipality politics and organisation orientated substance of the rivale newspaper Barometern when it becomes a monopoly news paper. I examine if the hypothesis in consideration of the press investigation of 1972 will occur through a quantitative analysis of selected articles in Barometern and Ăstran in 2010 and 2014. I examine if the information will be insufficient, if it will be a monopoly of opinion formation, if the investigative journalism will be suffering and if the group communication will be worse.With this analysis it becomes clear that the news paper Barometern cover less of the municipality politics and organisation orientated substance when it is a competive news paper. My analysis shows us that the information will not be insufficient, it will not be a monopoly of opinion formation, the investigative journalism will not be suffering and the group communication will be worse when Ăstrans local editorial staff is terminated. .