Sök:

Sökresultat:

3228 Uppsatser om Föräldrar kontakt - Sida 33 av 216

MÄngkulturella möten : -att samarbeta med förÀldrar med invandrarbakgrund

Syftet med studien var att undersöka hur lÀrare i en medelstor svensk kommun upplever kontakten med invandrarförÀldrar, vilka svÄrigheter som finns och hur man kan underlÀtta kontakten. Fem lÀrare deltog och undersökningen genomfördes med hjÀlp av semi-strukturerade intervjuer som spelades in pÄ band och transkriberades. Resultatet visade att lÀrarna upplever kontakten som bÄde positiv och negativ. SprÄkskillnaderna upplevdes som ett av de största hindren för en god kontakt dÄ lÀrarna menade att det lÀtt blev missförstÄnd. LÀrarna menade att kulturella skillnader Àr intressanta men ibland svÄra att förstÄ.

Röntgensjuksköterskans kommunikation med barn ? en litteraturstudie

Bakgrund: Distriktssköterskor som arbetar inom barnhÀlsovÄrden möter i sitt arbete de flesta familjerna ute i samhÀllet och har möjlighet att komma i kontakt med barn som far illa. Misstankar att barn far illa mÄste anmÀlas till socialtjÀnsten. AnmÀlan om misstankar kan leda till etiska dilemman dÀr rÀttvisa, att göra gott och inte skada skapar konflikter.Syfte: Syftet med studien var att inom BHV belysa sjuksköterskors erfarenheter  av anmÀlningsplikten till socialtjÀnsten, vid misstankar om barn som far illa.Metod: Studien genomfördes utifrÄn en kvalitativ ansats. Sex distriktssköterskor inom barnhÀlsovÄrden deltog vid semistrukturerade intervjuer. Data analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys pÄ manifest nivÄ.Resultat: Studiens resultat presenteras i fyra huvudkategorier och elva underkategorier.

"VadÄ matte pÄ fritiden?" En studie av fyra gymnasieelevers uppfattning om matematik i vardagen.

Skolan har som uppdrag att förbereda eleverna för det liv de gÄr till mötes efter studentexamen. I den nationella gymnasieskolan kommer alla elever i kontakt med matematik i olika utstrÀckning. Oavsett hur vardagen ser ut finns matematiken i flertalet situationer, dock osynlig för de flesta. Matematisk kunskap anvÀnds och skapas men kÀnns inte igen som matematik. Vardagliga sammanhang kan fungera som broar mellan inlÀrning och anvÀndning, men enbart om de anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt.

Personlig anpassning vid e-postmarknadsföring : FramstÀllningens och kundrelationens betydelse

Bakgrund: Företag som huvudsakligen agerar med Internet som kontaktkanal möter sÀllan eller aldrig sina kunder fysiskt, vilket leder till ett behov av att komplettera frÄnvaron av fysisk kontakt med andra former av kommunikation. Som lösning pÄ detta problem har företag börjat tillÀmpa personligt anpassad e-postmarknadsföring vid kontakt med konsumenter för att bÀttre tillgodose kunders behov av relevant information. Samtidigt som personlig anpassning ger möjligheten att erbjuda kunden mervÀrde och öka kundens lojalitet kan ocksÄ kunden uppfatta tekniken som falsk och konstruerad. OtillrÀcklig kunskap om konsumenters vÀrderingar i frÄgor som berör personlig anpassning av e-post kan leda till att företag fÄr svÄrt att knyta sig till potentiella kunder samt behÄlla befintliga kunder.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att undersöka till vilken grad e-handelskonsumenter föredrar personligt anpassade e-postutskick, hur e-postutskick bör framstÀllas samt vilken betydelse konsumentens relation till företaget har. Detta ska resultera i rekommendationer till företag som genom personlig anpassning vill utveckla sin e-handelsstrategi.Metod: För att kunna bekrÀfta eller förkasta de uppsatta hypoteserna tar uppsatsen ett hypotetiskt deduktivt angreppssÀtt.

Jehovas Vittnen : elever med en annan trosuppfattning

Detta examensarbete har utförts som en examinationsuppgift i termin sju pÄ GrundskollÀrarutbildningen 1-7 vid Högskolan i GÀvle.Examensarbetets huvudsyfte var att ta reda pÄ hur man som blivande lÀrare pÄ bÀsta sÀtt bemöter en elev som Àr ett Jehovas vittne med hÀnsyn till bÄde elevens trosuppfattning och Lpo 94.Arbetet grundar sig pÄ litteraturstudier och intervjuer med lÀrare som har kommit i kontakt med Jehovas vittnen. En intervju har utförts med en lÀrare som sjÀlv Àr ett vittne.Första delen av arbetet bestÄr av inledning, metod och en kortfattad historiebeskrivning runt Jehovas samt vad ett Jehovas vittne Àr och vad som skiljer dem frÄn övriga samhÀllsmedlemmar.NÀsta del tar upp hur Jehovas vittnen ser pÄ skola och utbildning samt vad Lpo 94 föreskriver.I den sista och avslutande delen behandlas intervjuerna och dÀrefter följer diskussionen..

EFFEKTER AV AKUPUNKTUR OCH MASSAGE I BEHANDLING AV FIBROMYALGI -EN LITTERATURSTUDIE

Fibromyalgi Àr en folksjukdom som frÀmst drabbar kvinnor. I dagens lÀge finns det inga bot av sjukdomen. Sjuksköterskor kommer i kontakt med personer med fibromyalgi pÄ mÄnga olika vÄrdinstanser, detta pÄ grund av att personer med fibromyalgi Àr predisponerade för mÄnga olika besvÀr. Studiens syfte Àr att utreda om det finns vetenskaplig grund för vÄrdpersonal att rekommendera personer med fibromyalgi att anvÀnda sig av akupunktur eller massage för symtomlindring. Studien Àr utformad som en litteraturstudie och leder fram till slutsatsen att akupunktur kan tas med i behandlingen av fibromyalgi och att det behövs mer forskning kring massage för att sÀkerstÀlla det vetenskapliga underlaget. Resultatet i denna studie pekar pÄ ett starkt samband mellan symptomlindring och massage..

Tillfrisknandets gemenskap

En kvalitativ socialpsykologisk uppsats med syfte att belysa betydelsen av gemenskap och detsociala i missbrukares process av tillfrisknande. Det empiriska materialet grundas i tio nyktramissbrukares livsberÀttelser, med vilka vi kommit i kontakt med genom organisationen VÄgaVa. Parallellt med vÄrt huvudsyfte vill vi ocksÄ spegla denna stödorganisation. Den övergripande analytiska ramen diskuterar social aktivitet, etik, gemenskap i förhÄllande till kampen mot missbruket, vi lyfter Àven fram vikten av stöd- och samtalsgrupperna Nyktra Narkomaner och 12-stegsprogrammet. Teorierna som appliceras pÄ materialet Àr R.

VÀrdegrundsarbete - En studie inom Funktionsstöd i Karlstads kommun

Syftet med studien Àr att ta reda pÄ hur vÀrdegrundsarbetet har implementerats och om vÀrdegrunden pÄverkar det dagliga arbetet. För att kunna genomföra vÄr C-uppsats tog vi kontakt med Funktionsstöd pÄ Karlstads kommun. De godkÀnde vÄr idé om att skriva om deras implementering av vÀrdegrunden och hur den anvÀnds i det dagliga arbetet. VÄr undersökning genomfördes som en enkÀtstudie dÀr enkÀten skulle delas ut till 316 anstÀllda inom Funktionsstöd. Vilket innebÀr att vi har valt att göra en totalundersökning.

Betalsystem pÄ webben för utvecklaren

Rapporten tar upp och behandlar Àmnet betalvÀxlar utifrÄn en utvecklares perspektiv. TvÄ företag som varit i eller nÀra inpÄ processen att utveckla en webbshop har intervjuats och jÀmförts med utbudet hos ett antal olika betalvÀxlar. Intervjuerna har visat ett resultat som Àr mycket troligt att man som ny utvecklare kommer i kontakt med i början. Positionen kan dÄ vara bÄde som utvecklare eller som Àgare till webbshoppen. Det gick Àven att konstatera att det fanns ett antal betalvÀxlar lÀmpade för olika kunskapsnivÄer.

Nordöstra Vilan - ett planförslag för en ny stadsdel vid Vattenrikets grÀns

Det senaste decenniet har stadsplaneringen i Sverige till stora delar handlat om förtÀtning, sÀrskilt i centrala och vattennÀra lÀgen. OmrÄdet Vilan i Kristianstad Àr ett verksamhetsomrÄde med dessa förutsÀttningar. Vilan ligger nÀra Kristianstads centrum, alldeles intill Helge Ä och i anslutning till ett vÄtmarksomrÄde. Jag har i mitt examensarbete valt att arbeta med en del av Vilan, nÀmligen den nordöstra delen. Det Àr en stadsdel med dÄlig struktur och liten kontakt med den natur och vÄtmarksomrÄde som omrÄdet grÀnsar till. Syftet med examensarbetet Àr att utreda hur ny bebyggelse med bostÀder, handel, kontor och verksamheter kan utvecklas i ett omrÄde nÀra ett riksintresse för naturvÄrd, ett naturreservat, ett ramsaromrÄde och vatten. Kan bebyggelsen integreras med vÄtmarksomrÄdet eller kan de existera i varandras nÀrhet? Nordöstra Vilan Àr min fallstudie och ett exempel pÄ detta.

Barn som sörjer - fÄr de rÀtt stöd i skolan?

Sammanfattning Den genomförda studien har granskat hur barn upplever sorg och hur de blir bemötta av skolan för att bearbeta detta. Undersökningen har baserats pÄ litteraturlÀsning i Àmnet samt genomförda intervjuer med dels elever som slumpmÀssigt valts i en niondeklass, dels med barn som upplevt djup sorg dÄ en av deras förÀldrar avlidit och dels slutligen ocksÄ förÀldrar till de sistnÀmnda barnen. Den kvalitativa intervjumetoden anvÀndes dÄ mÄlet var att fÄ fram sÄ spontana och omfattande svar som möjligt. Samtidigt fanns dÄ möjligheten att betrakta de intervjuade och deras reaktioner. KlassförestÄndaren har enligt sÄvÀl forskare som de intervjuade en viktig yrkesroll. TyvÀrr visade studien att det finns stora brister hos lÀrare. FörÀldrar och forskare Àr ocksÄ av uppfattningen att hjÀlp ska komma med automatik och omedelbart vid en djup sorg, vilket inte heller alltid sker enligt studiens resultat.

Viktiga kvaliteter i utemiljö kring Àldreboende

Syftet med uppsatsen var frĂ€mst att undersöka vilka kvaliteter i utemiljö kring Ă€ldreboende som Ă€r viktiga för de boende Ă€ldres hĂ€lsa, vĂ€lbefinnande och lust att anvĂ€nda utemiljön. Detta gjordes genom en litteraturstudie. Resultatet delades in i tre kategorier: Äldreboendet bör ha kontakt med liv utanför boendet, Äldreboendets utemiljö bör erbjuda flera olika upplevelser och ge den boende möjligheten att byta miljö pĂ„ Ă€ldreboendet och Äldreboendets utemiljö behöver vara tillgĂ€nglig, bekvĂ€m och trygg. I varje kategori finns ett antal viktiga kvaliteter, som utsikt, vegetation och tillgĂ€nglighet. För att fördjupa förstĂ„elsen för hur kvaliteterna i praktiken kan utformas sĂ„ studerades tĂ€vlingsbidrag till arkitekttĂ€vlingen Framtidens Ă€ldreboende.

SmÀrtminne och copingstrategier för smÀrta hos barn: litteraturstudie i ett sjukgymnastiskt perspektiv

Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka dokumentationen av barns smÀrtminne och copingstrategier vid smÀrta ur ett sjukgymnastiskt perspektiv. Vetenskapliga publikationer har sökts via databaserna PubMed och Academic Search. Granskningen resulterade i 24 artiklar som kom att ingÄ i vÄr litteraturstudie. Dessutom ingÄr övrig facklitteratur som handlar om barns smÀrta. Studierna visade att barn har ett vÀl utvecklat smÀrtminne och detta kan ha konsekvenser senare i livet vid kontakt med sjukvÄrden.

Kommunikation och pedagogiskt upplÀgg För barn med drag av autism/Asperger syndrom

Att ha barn med drag av autism i klassrummet krÀver att man kan förstÄ deras speciella kognitiva problem, som yttrar sig bland annat i nedsatt sprÄkförstÄelse, nedsatt förmÄga till social interaktion och en del avvikande beteenden. Jag har genom litteraturstudier, fÀltstudier i tre veckor pÄ autismenhet, förelÀsningar om autism, och egna erfarenheter gjort ett examensarbete om kommunikationoch pedagogiskt upplÀgg för det hÀr handikappet. Arbetet handlar om hur de hÀr barnen uppfattar kommunikation och vilka svÄrigheter omgivningen kan möta, samt vad den bör tÀnka pÄ nÀr man tar kontakt med de hÀr barnen. Det pedagogiska upplÀgget handlar om hur arbetet i klassrummet kan underlÀttas för dem. Mina slutsatser Àr att med rÀtt hjÀlp och stöd kan de klara av en hel del..

Rörelse som lÀromrÄde och uttryckssÀtt i förskolors projketarbete

Barn av idag möter flera roller som kanske inte fanns i vÄr barndom. Könsroller som verkar enligt tradition stÀllas emot de könsroller som utvecklats och vuxit fram i vÄrt samhÀlle. Att de som arbetar med barn, i förskolan eller skolan, tÀnker pÄ vÄr förhÄllning till genus, och konstruerandet av kön i förskolan Àr för mig vÀldigt viktigt. DÀrför har jag valt att se pÄ en del inom förskoleverksamheten som sÀllan, om nÄgonsin, tas upp i dessa diskussioner. Barnböcker Àr nÄgot som mÄnga barn kommer i kontakt med och dessa har jag analyserat ur ett genusperspektiv för att utlÀsa vilka könsroller som representeras i barnlitteraturen.

<- FöregÄende sida 33 NÀsta sida ->