Sök:

Sökresultat:

1986 Uppsatser om Extremt för tidigt född - Sida 31 av 133

Faktorer i familjen som kan pÄverka det överviktiga barnets möjlighet till viktnedgÄng

Bakgrund: Övervikt och fetma Ă€r en global epidemi. Fetma kan orsakas av arv, miljö och beteendemĂ€ssiga faktorer. Övervikt kanleda till flera följdsjukdomar. Viktminskning kan ge ökad livskvalitĂ© pch psykiskt vĂ€lbefinnande. Ur ett hĂ€lsoekonomiskt perspektiv Ă€r det av vikt att det hĂ€lsofrĂ€mjande arbetet startar tidigt i barndomen.

Tillbyggnad till Nationalmuseum

Uppgiften bestod i att rita en tillbyggnad till Nationalmuseum i Stockholm. Denna tillbyggnad skulle innehÄlla administration som kontor och hanteringsutrymmen för konsten, sÄ som ateljéer och uppstÀllningsrum. Mitt projekt har arkitekturhistorien som ingÄng, dÀr jag anser att vi anvÀnder oss av den för lite. Jag blev tidigt intresserad av hur det Àr att jobba med kollage och att anvÀnda mig av redan ritade rum. Vad hÀnder nÀr man sÀtter ihop dessa rum och vilka möten bildas?Jag valde ut fyra rum som jag jobbade med, studiesalen, konserveringsateljéerna, uppstÀllningsrummet och kontoren.

IKT i förskolan - "En ny era"

Det Àr vetenskapligt bevisat att IKT gynnar lÀrandet. Trots att det Àr kÀnt sedan tidigt 70-tal tycksskolvÀrlden fortfarande se lÀrandet med hjÀlp av IKT som "en ny era". Syftet med den hÀr studien Àratt i första hand ta reda pÄ varför förskolan inte hÀnger med i samhÀllsutvecklingen. Trots att storasatsningar har gjorts bÄde materiellt och kunskapsmÀssigt sÄ har det inte skett nÄgra störreförÀndringar. Det tycks alltsÄ inte vara endast regeringen tillsammans med olika ansvarsposter somexempelvis KK-stiftelsen som bÀr skulden för en trög utveckling.

FÖRÄLDRASKAP VID MISSBRUK : En studie om förĂ€ldrars förutsĂ€ttningar att utöva sitt förĂ€ldraskap efter behandling

Syftet var att undersöka om förÀldrars förutsÀttningar för att utöva sitt förÀldraskap förÀndrades efter behandling för missbruksproblem. Ett delsyfte var att analysera hur dessa förÀldrars uppvÀxtvillkor sett ut och om förutsÀttningarna i förÀldraskapet skilde sig beroende av om man var mamma eller pappa. Metod: via kvantitativ forskningsmetod har ett DOK-material (utvÀrderings- och dokumentationssystem inom missbruks- och beroendevÄrden) frÄn ett behandlingshem statistiskt analyserats. Resultatet: visade att förÀldrarnas faktiska situation inte hade förÀndrats men att upplevelsen av förÀldrarollen stÀrktes. Mellan könen uppvisades mer likheter Àn skillnader avseende förutsÀttningarna i förÀldraskapet.

Samtalets dilemma : VÀgledning som instrument vid sjukfrÄnvaro

Counselling is one of the most commonly utilized tools in the work place. The purpose of this paper is to explore how four employers utilize early counselling sessions related to absences due to illness. A qualitative research method has been used and four human resource managers have been interviewed. The research questions have been divided into three categories: the counselling structure, the counselling model and the counselling dilemmas. The interviews have been transcribed and processed through these three categories.

Sjuksköterskans identifiering av nutritionsstatus med bedömningsinstrumentet Mini Nutritional Assessment

UndernÀring förekommer bÄde inom sjukvÄrd och inom omsorg. Det Àr sjuksköterskans uppgift att identifiera nÀringstillstÄnd och det kan göras genom antropometriska mÄtt och bedömningsinstrumentet Mini Nutritional Assessment (MNA). Syftet med litteraturstudien var att belysa sjuksköterskans nytta av bedömningsinstrument MNA. Resultatet baserades pÄ 15 artiklar. Det Àr vanligt inom omvÄrdnad att personer Àr undernÀrda eller Àr i riskzonen för att drabbas av undernÀring.

Datorprogrammet Lexia : KlasslÀrare och specialpedagogers syn pÄ programmet och dess anvÀndning i skolan

Datorprogrammet Lexia var nĂ„got vi för första gĂ„ngen  kom i kontakt med tidigt i vĂ„r lĂ€rarutbildning och Ă€ven om vi inte hade tillfĂ€llet att dĂ„ sĂ€tta oss in i det tillrĂ€ckligt sĂ„ har tankarna kring Lexia bestĂ„tt. Syftet med uppsatsen var att ta reda pĂ„ vilken sprĂ„kutvecklande potential datorprogrammet Lexia har, samt hur arbetet med programmet kan se ut ut klasslĂ€rarens perspektiv och hur dennes samarbete med specialpedagogen Ă€r organiserat.Vi har intervjuat lĂ€rare och specialpedagoger pĂ„ olika skolor och fĂ„tt svar som efter bearbetning sammanstĂ€lldes och diskuterades tillsammans med den bakgrundsinformation vi presenterat i arbetet, en diskussion som kretsar kring de inledande frĂ„gestĂ€llningarna.Vi kom bland annat fram till att det finns ett gott samarbete mellan specialpedagoger och klasslĂ€rare men ocksĂ„ att klasslĂ€rarna anser att de pĂ„verkande faktorerna Ă€r mer hindrande Ă€n hjĂ€lpande i arbetet med Lexia. Även om det finns positiva faktorer sĂ„ har de negativa faktorerna, sĂ„som tids- och datorbrist, stört anvĂ€ndandet av Lexia..

Sverigebilden - Ett Place Marketing Projekt

I september 2007 lanserades en ny varumÀrkesplattform för Sverige. Denna uppsats har undersökt hur denna Àr utformad och vilken betydelse den har för svenska företag. För att genomföra en genomförlig analys har Àven det svenska varumÀrket i helhet analyserats. Detta för att fastslÄ om det har nÄgon betydelse för svenska företag. En kvalitativ metod har anvÀnts dÀr den primÀra data blir de genomförda intervjuerna.

Flickor med AD/HD-liknande symtom i förskolan : kunskaper och förhÄllningssÀtt bland pedagoger

Syftet med undersökningen var att ta reda pÄ vilken kÀnnedom pedagoger i en förskola hadeom flickor med AD/HD- liknande symtom, samt undersöka hur pedagogerna ansÄg att dearbetade och förhöll sig till flickor med AD/HD-liknande symtom. Datainsamlingsmetodensom anvÀndes var kvalitativa intervjuer med utvalda pedagoger pÄ en förskola. Resultatetvisar att majoriteten av de intervjuade pedagogerna hade kÀnnedom om flickor med AD/HDliknandesymtom, men det var endast en pedagog som i dagslÀget kunde identifiera dennagrupp av flickor. Flertalet av de intervjuade pedagogerna visade sig ha ett arbetssÀtt sominnebar att de i första hand utgick frÄn att anpassa miljön pÄ förskolan och inte innehÄllet iden pedagogiska verksamheten efter den enskilda flickans behov. Slutsatsen Àr att merinformation och kunskap mÄste nÄ ut till samtliga pedagoger i förskolan, för att dessa flickorska kunna fÄ det individuella stöd de har rÀtt till i ett tidigt skede av utvecklingen..

Gestaltning utifrÄn givna förutsÀttningar: Arkitektens metodik möter teknisk plattform

Utveckling och industrialisering av byggprocessen innebÀr inte bara en förÀndrad byggprocess utan Àven förÀndrade aktiviteter inom denna. Detta ger upphov till att aktörerna inom processen behöver anpassa sig till nya villkor. Examensarbetet fokuserar pÄ arkitekten och gestaltningsprocessens förÀndrade förutsÀttningar, för att undersöka hur man som arkitekt kan arbeta utifrÄn ett förbestÀmt byggsystem och vidare analysera vilka arkitektoniska vÀrden som kan skapas. Projektet P303 startades 2007 och ingÄr i NCC. Förstudie och produktutveckling inom P303 har lett fram till fÀrdig produkt i form av lÀgenhetsplaner som genom konfigurering skapar parhus, alternativt radhus i tvÄ plan.

Skolsköterskans upplevelse av psykisk ohÀlsa hos elever

Bakgrund: Den psykiska ohÀlsan ökar hos barn och unga. De ökade psykiska besvÀren hos elever kan knytas till den individualisering som Àr en del av den moderna utvecklingen. Att sÄ tidigt som möjligt upptÀcka och behandla psykisk ohÀlsa Àr angelÀget. Skolsköterskan Àr central för skolhÀlsovÄrden dÄ hon Àr tillgÀnglig i elevernas vardagsmiljö.Syfte. Att belysa skolsköterskans upplevelse av psykisk ohÀlsa hos elever.Metod: Som metod valdes semistrukturerad intervju.

Skolsköterskans möjligheter och begrÀnsningar i det hÀlsofrÀmjande arbetet gÀllande övervikt och fetma

Mer Àn 200 miljoner barn i skolÄldern Àr överviktiga. I skolan har skolsköterskan en viktiguppgift att identifiera barn med övervikt i ett tidigt skede. Syftet med litteraturstudien var attbeskriva skolsköterskans möjligheter och begrÀnsningar i det hÀlsofrÀmjande arbetet gÀllandeövervikt och fetma hos skolbarn i Äldern 6-12. Metoden var systematisk litteraturstudie meddeduktiv ansats. Studien innefattade 13 artiklar som analyserades med kvalitativinnehÄllsanalys.

Personlig utveckling genom drama? : - en fenomenografisk studie av dramats och teaterns pÄverkan pÄ ungdomar.

Av analysen kan Michelle sammanfatta att om hon skulle starta en kvartett i framtiden för till exempel lansering skulle hon ha en kvartett redan fÀrdig och redo för repetition innan start av liknande projekt. Momentet att hitta potentiella medlemmar till strÄkkvartetten pÄ sÄ kort tid Àr orimligt och Àven om hon hittade medlemmar till kvartetten sÄ skulle det inte hÄlla i lÀngden. Efter att Michelle fÄtt erfarenhet av personer som inte hÄllit de muntliga avtal som faktiskt gjordes kommer hon lÀgga mer tid pÄ att finna rÀtt personer. Dessutom hade alla de punkter angÄende mÄl, promotion och avtal diskuteras med kvartetten detaljerat för att allihop ska fÄ en likvÀrdig respekt och förstÄelse i det samarbete som komma skall. Inget bör vara otydligt.

Motorisk screening av barn i förskoleklass : En intervjustudie om pedagogers upplevelser och uppfattningar

Sedan en tid tillbaka har en kommun i StockholmsomrÄdet infört motorisk screening för samtliga barn i förskoleklass. Syftet med föreliggande studie var att undersöka tio pedagogers uppfattningar och upplevelser av denna screening. UtifrÄn ett fenomenologiskt perspektiv genomfördes kvalitativa intervjuer som sedan analyserades. Resultatet visar att pedagoger upplever motorisk screening som meningsfull samt att de ser ett starkt samband mellan barns motoriska fÀrdigheter och deras skolprestationer. Det framkommer Àven tydligt att pedagogerna i föreliggande studie delar kommunens strÀvan att det Àr betydelsefullt att tidigt upptÀcka barn med motoriska svÄrigheter och erbjuda dem rÀtt stöd och ÄtgÀrder.

Stimulera intresse för naturkunskap : En studie av hur förskollÀrare stimulerar barns intresse för naturkunskap

SmÄ barn visar tidigt intresse för naturkunskap och det Àr förskolans uppdrag att fÄnga upp och ta tillvara detta intresse. Examensarbetet syftar till att undersöka hur förskollÀrare arbetar för att stimulera barns intresse för naturkunskap. Studien baseras pÄ sex kvalitativa intervjuer med förskollÀrare frÄn tre olika förskolor i en medelstor svensk stad. Studien behandlar hur förskollÀrare ser pÄ innebörden av ett utforskande arbetssÀtt samt hur de tar barns intresse för naturkunskap vidare. Resultatet Àr att förskollÀrarna stimulerar barns intresse för naturkunskap genom att vara nÀrvarande, stÀlla framÄtstrÀvande frÄgor, fotografera hÀndelser, diskutera i arbetslaget och genom att arbeta efter ett temainriktat arbetssÀtt.

<- FöregÄende sida 31 NÀsta sida ->