Sök:

Sökresultat:

984 Uppsatser om Estetiska ämnen - Sida 60 av 66

Vedartade marktÀckare för hÄllbara planteringar

Jag valde Àmnet ?marktÀckare för hÄllbara planteringar? dÄ det finns en efterfrÄgan hos anlÀggare och kommuner pÄ marktÀckande vÀxter som har lÄng hÄllbarhet och lÄga skötselkrav. Dessutom ville jag utöka min kunskap inom vÀxtanvÀndning dÄ jag kommer att ha nytta av det i min yrkesroll som trÀdgÄrdsdesigner och rÄdgivare. Syftet med arbetet har varit att ta reda pÄ de faktorer som spelar in för att man ska fÄ ett lÄngvarigt resultat i en plantering med marktÀckande vÀxter. En sammanstÀllning pÄ tio arter som ofta ger ett lyckat resultat och som skulle kunna anvÀndas till att kombineras tillsammans har gjorts. DÄ det har varit svÄrt att fÄ tag i relevant information genom litteraturstudier har jag Àven gjort en fÀltstudie och intervjuer. FÀltstudien gjordes pÄ Splendor Plants försöksodling dÀr en del av försöken Àr pÄ just marktÀckande vÀxter.

Brunt blir grönt : perspektiv och strategier för ekologisk design i postindustriella miljöer

Sedan stor del av den industriella produktionen flyttat frÄn vÀstvÀrlden till lÄglönelÀnder har det blivit en aktuell frÄga hur vi omhÀndertar de övergivna industriomrÄden som lÀmnats kvar. En trend som vuxit sig stark Àr att omvandla industrimiljöerna till nya miljöprofilerade parkomrÄden och stadsdelar, som Hammarby Sjöstad i Stockholm och VÀstra Hamnen i Malmö. I detta examensarbete söker jag förklaringar till varför vi vÀljer att anvÀnda ?ekologiska? koncept och lösningar nÀr de gamla industrimiljöerna ska omvandlas och hur detta kommer till uttryck i landskapsarkitekturen. Med utgÄngspunkt i miljödiskussionen sedan sextiotalet och vÀsterlÀndsk natursyn drar jag paralleller mellan vÄr förÀndrade syn pÄ industri, hur miljökrisen ska lösas och ekologiskt inriktade landskapsarkitekturprojekt. Sedan miljökrisen blivit ett faktum och miljöfrÄgor fÄtt en central plats i politik och samhÀllsplanering har ocksÄ synen pÄ industri förÀndrats. FrÄn att ha symboliserat framtidstro och vÀlfÀrd har vi börjat betrakta den gamla industrin som ett direkt hot mot mÀnniskans och jordens existens.

Konsten att skapa en upplevelse

Varor och tjÀnster Àr inte lÀngre tillrÀckligt. Upplevelse som erbjudande Àr grunden till framtidens ekonomiska tillvÀxt. Vi har i vÄr artikel utforskat Experience Economy, alltsÄ det begrepp som definieras upplevelseekonomi. Och med ett kvalitativt angrepp sÀtt har vi anvÀnt kulturen som redskap. Artikeln Àr en fallstudie pÄ Dramatens scen Elverket och dess syfte Àr att rent allmÀnt och verklighetsnÀra identifiera och reflektera över den estetiska delen av konstens företagsvillkor ur en art managers synvinkel.

Pedagogers sjÀlvkonstruering genom utbildningen ? en studie om KME-pedagogers sidoÀmnesval och profilering

Denna studie har fokus pÄ KME-studenternas kunskaper och profilering samt dess relation till varandra. Syftet med undersökningen Àr att undersöka KME-studenternas sidoÀmnesval och grunden till dessa val samt att synliggöra KME-pedagogernas profilering i relation till förskolans, grundskolans och fritidshemmens verksamheter. Studien utgÄr ifrÄn följande frÄgestÀllningar; Vilka sidoÀmnen vÀljer KME-studenterna? UtifrÄn vilka premisser upplever studenterna sig göra dessa val? Hur synliggörs KME-pedagogiken i studenternas uttryck för profilering inför mötena med verksamheter som möjliga framtida arbetsgivare? Hur stor pÄverkan har skolans, förskolans och fritidshemmens traditioner för KME-pedagogernas upplevelse om sin yrkesroll, lÀraridentitet och kompetens? Jag har anvÀnt kvantitativa metoder för att skapa statistik kring KME-studenternas (pÄbörjad utbildning 2007-2008) sidoÀmnesval utifrÄn materialet frÄn Malmö Högskolas studentregister (2010). Materialet till denna del av undersökningen tÀcker dÀrigenom hela den behandlade populationen.

Tryggt och vackert? Hur behandlar kommunala belysningsprogram estetik och trygghet?

Syftet med studien har varit att undersöka hur svenska kommunala belysningsplaner kan behandla trygghet och estetik samt granska i vilken utstrÀckning kommunala belysningsprogram finns i Sverige. Arbetet skall visa hur olika kommuner arbetar med belysningsplanering och hur de i sin tur vÀljer att ta upp trygghetsaspekter och estetik. Den teoretiska ramen för arbetet Äterfinns i forskningsöversikten vilken beskriver nyttan med ljus och ljusets betydelse för trygghet, estetik och rumslighet etcetera. Efter forsknings-och kunskapsöversikten följer en genomgÄng av förekomsten av belysningsprogram i 21 utvalda regioner för att fÄ en överblick i hur vanligt förekommande det Àr att kommuner upprÀttar planer för belysning. Senare följer en fallstudie av belysningsprogram frÄn AlingsÄs kommun, Jönköpings kommun och Lunds kommun och dÀrefter en analys och diskussion av dessa.

3G-masters miljöpÄverkan : En studie av lÀnsstyrelsens hantering av samrÄd enligt 12 kap. 6§ miljöbalken

NÀr rumsligt omvÀlvande projekt skall genomföras Àr det ofta konsekvenserna för naturmiljö, kulturmiljö, estetiska miljöaspekter som ger upphov till diskussioner. Uppförandet av telemaster till mobiltelefonsystemet 3G Àr ett infrastrukturprojekt som kommer att vara visuellt pÄtagliga pÄ mÄnga platser i landskapet. I Sverige uppförs tvÄ stycken parallella mastsystem och detta har givit upphov till diskussioner kring projektets pÄverkan pÄ vÄr omgivning. Uppsatsen studerar hur miljöpÄverkan frÄn ett stort infrastrukturprojekt, uppförandet av telemaster för 3G-systemet, behandlats av lÀnsstyrelsen i samrÄdsÀrenden enligt 12 kapitlet 6§ miljöbalken, samt diskuterar kring hur handlÀggare pÄ lÀnsstyrelsen hanterar och upplever dessa Àrenden. Studien visar att handlÀggare pÄ de undersökta lÀnsstyrelserna har begrÀnsat mandat att minska antalet master genom samlokalisering.

Leroplanen : En studie om drejningens hemvist i skolan

Examensarbetet undersöker kroppens lÀrande, hur det kan gÄ till nÀr man lÀr in/ut drejning och vilket utrymme det finns att arbeta med drejning inom skolans ramar. FrÄgestÀllningen lyfter vilka förmÄgor som utvecklas vid drejning och hur kunskapen kan lÀras ut. Med en fenomenologisk tolkningsram undersöks det sinnliga och kroppsliga lÀrandet utifrÄn aspekter som tid, rum, kropp och relationer till andra. Skolverkets styrdokument och tvÄ skolverksamheter, en grundskola och ett gymnasium, som arbetar efter dessa undersöks.Det designpedagogiska projektet har utförts vid olika tillfÀllen med mÀnniskor bÄde i och utanför skolan i olika sammanhang. Deltagarna har varit allt frÄn skolbarn till pensionÀrer och de har fÄtt lÀra sig grunderna i drejningsteknik.

Kompetensdiamanten : En kvalitativ studie om kompetensers olika betydelse vid rekrytering

Följande undersökning behandlar Àmnet rekrytering med inriktning pÄ kompetensens betydelse vid tillsÀttning av en tjÀnst. Vidare redogörs för hur rekryteringsföretag i en mellanstor svensk stad vÀljer ut individer ur en grupp av arbetssökande och pÄ vilka premisser urvalen sker. Det vill sÀga om en arbetssökande vÀljs ut att bli tillsatt för en tjÀnst pÄ grund av vederbörandes arbetserfarenhet, kunskap och utbildning, eller om det Àr tack vare dennes personliga egenskaper. Studien Àmnar undersöka i vilken utstrÀckning ansvariga rekryterare vÀrderar arbetssökandes formella kompetenser i förhÄllande till dess informella kompetenser. Undersökningen kommer ocksÄ studera den estetiska kompetensens betydelse vid rekrytering.

TÀthet i timmerhus : orsaker till luftlÀckage genom vÀggar av liggtimmer och hur det pÄverkar ventilation och energianvÀndning

Att bygga hus med timmerstomme har en lÄng tradition i Sverige. Det byggs idag ca 500 timmerhus om Äret. Förr byggde man av timmer för att det var det var ett lÀtt sÀtt att fÄ ett hus som klarade den tidens krav och som inte krÀvde maskinell bearbetning. I dag byggs timmerhus mer av estetiska och livsstilsskÀl. MÄnga vill dÀrför att det ska synas att det Àr ett timmerhus, gÀrna bÄde pÄ ut- och insidan.

Ett urval av estetiska nyttovÀxter för svenskt klimat

Detta arbete Àr ett examensarbete om markpackning i urban miljö med fokus pÄ att undvika, ÄtgÀrda och ett vÀxtval. Arbetet Àr skrivet pÄ 15 hp inom LTJ-Fakulteten under perioden 2009/2010. Arbetet har olika avsnitt som tar olika Àmnen inom markpackning.Den första delen handlar om bakgrunden till arbetet dÀr det tas upp att Àmnet kommer i grund och botten frÄn Alnarp förskola samt att det Àr ett stort problem i den gröna sektorn. SjÀlva syftet med arbetet var att fÄ en bÀttre förstÄelse för markpackning hur det uppstÄr, hur det kan undvikas och ÄtgÀrdas. Det ska kunna ge grund till kommande arbeten i Àmnet eftersom det Àr en sammanfattning av forsknings- och rapportmateria .

Biologisk mÄngfald och ekosystemtjÀnster lokalt och globalt : med exempel frÄn Ronneby kommuns grönstrukturplan

Trots att det Àr vÀl kÀnt hur viktig biodiversitet Àr för mÀnsklig hÀlsa och vÀlbefinnande förstörs ekosystem och utrotas arter, bland annat nÀr stÀder breder ut sig över ekologiskt viktiga omrÄden och förbrukar resurser frÄn stora kringomrÄden. Förluster av biodiversitet ökar mÀnniskans sÄrbarhet mot naturkatastrofer samtidigt som hög biodiversitet kan kopplas till ett stort antal vÀrden; sÄvÀl estetiska, ekonomiska och kulturella som pedagogiska. Ett sÀtt att försöka synliggöra dessa vÀrden Àr att anvÀnda begreppet ekosystemtjÀnster. EkosystemtjÀnster Àr alla de funktioner i ekosystemet som direkt eller indirekt Àr till nytta för oss och Àr ett sÀtt att visualisera och beskriva vad ekosystemen bidrar med. Genom arkitektur och samhÀllsplanering Àr det möjligt att gynna ekosystemtjÀnster exempelvis genom att bevara och nyanlÀgga grönytor, bygga gröna tak, utforma parker, involvera odling i staden och skapa sammanhÀngande gröna strÄk som kan fungera som livsmiljöer och spridningsvÀgar. Som exempel pÄ hur konceptet kan vara ett verktyg i samhÀllsplanering anvÀnds delar av Ronneby kommuns grönstrukturplan. I denna anvÀnds ekosystemtjÀnstkonceptet för att belysa kopplingen mellan grönstruktur och frÄgor kring klimat, luft och vatten i kommunen. Avsnittet mynnar i ett antal strategier med kopplade mÄl och ÄtgÀrder, anpassade för att vara aktuella för den kommunala verksamhetens olika delar. Att anvÀnda ekosystemtjÀnster som grund för detta arbete har framförallt visat sig ha ett vÀrde som pedagogiskt verktyg. Begreppet skapar ett nytt sÀtt att se pÄ gröna miljöer i samhÀllet och bidrar med en förstÄelse för grönstrukturens vÀrden och mÄngfunktionalitet.

Respekt, Tygghet och Kommunikation : Ett designpedagogiskt projekt i en rehabiliteringsmiljö för ungdomar

Projektet Àr en designpedagogisk undersökning som genomförts pÄ ett rehabiliteringscenter pÄ södra Gotland. I projektet har designpedagogen verkat och integrerat tillsammans med ungdomar, socionomer och psykologer pÄ en akut- och utredningsenhet, fyra veckor under hösten 2011. Undersökningen har utgÄtt frÄn frÄgestÀllningen: Hur kan man arbeta med ett designpedagogiskt projekt i en behandlingsmiljö för ungdomar? FrÄgestÀllningen undersöks och redovisas med hjÀlp av tvÄ olika pedagogiska verktyg, dels genom skriftlig form, dels genom en gestaltning pÄ Konstfack vecka tvÄ 2012, dÀr bÄda delarna integrerat kommunicerar undersökningens innehÄll.Projektet Àr ett kvalitativt forskningsprojekt dÀr etnografiinspirerade metoder anvÀnds för att analysera och skapa nya kunskaper utifrÄn ungdomarnas berÀttelser och aktiviteter, samtidigt som undersökningen betraktar sÀttet designpedagogen och informanterna lÀr och utbyter erfarenheter med varandra utifrÄn socialkonstruktivism och sociokulturell teori. Studiens syfte handlar om att undersöka det estetiska skapandets potential utifrÄn informanternas behov pÄ rehabiliteringsinstitutionen.

"Hon har ingen koll - hon Àr ju sÄngerska!" Genusperspektiv i musikundervisningen

SyfteSyftet med den hÀr uppsatsen var att undersöka om elever pÄ gymnasieskolans Estetiska program inriktning musik upplevde jÀmstÀlldhet i ensembleundervisningen. Eleverna pÄ fyra olika skolor inom Skaraborg, Ärskurs tvÄ, har fÄtt svara pÄ en enkÀt dÀr frÄgorna utgick ifrÄn syftet samt vÄra frÄgestÀllningar, vilka var: Bemöts tjejer och killar pÄ samma sÀtt? Upplever eleverna att vissa instrument Àr förknippade med killar respektive tjejer? Hur speglas de ?traditionella könsrollerna? i musikundervisningen?MetodVi gjorde en kvantiativ studie och samlade in ett stort antal fakta genom en enkÀtundersökning med hög standardisering som byggde pÄ pÄstÄenden med nÄgra öppna frÄgor, fasta svarsalternativ samt kommentarsfÀlt dÀr eleven kunde yttra sig ytterligare. Vi hade Àven en öppen frÄga om förebilder och varför man valt just det instrumentet man valt. Avslutningsvis fick Àven eleven redogöra för om han/hon tyckte att olika instrument hade en manlig/kvinnlig eller könsneutral stÀllning.

Den mÄngkulturella begravningsplatsen : för utveckling av ett integrerat samhÀlle

Med en förstÄelse för att fysiska, ekonomiska, biologiska, organisatoriska, sociala, kulturella och estetiska vÀrden mÄste utvecklas parallellt för ett hÄllbart samhÀlle valde jag ÀndÄ att endast lyfta de sociala och kulturella aspekterna i mitt examensarbete för att skapa en bÀttre förstÄelse för dessa frÄgor i planeringsprocessen. Begravningsplatsen Àr ett forum för mÄngkulturalitet i Sverige och en viktig del av vÄr fysiska miljö oavsett trostillhörighet. Syftet med mitt arbete var att undersöka hur framtida begravningsplatser skulle kunna se ut med tanke pÄ att allt fler kulturer och religioner pÄverkar samhÀllsutvecklingen. MÄlet var att mitt examensarbete skulle ge en skildring av dagens begravningskultur men ocksÄ fungera som ett planeringsverktyg vid utformning av framtidens mÄngkulturella begravningsplatser med syftet att verka integrerande för samhÀllet. Arbetet skulle ocksÄ verka som ett bidrag i debatten kring integration.

Fickparker : Gröna möjligheter i den tÀta staden

Det finns ett stadsbyggnadsideal kring den hÄllbara staden som har vuxit sig allt starkare, dÀr förtÀtning Àr en strategi för att uppnÄ hÄllbarhet. Men vid förtÀtning uppstÄr det en konflikt mellan grönstruktur och bebyggelse, dÄ det finns motsÀttningar mellan vilka ytor som ska exploateras och vilka som ska behÄllas eller utvecklas för rekreation och grönska, och denna motsÀttning ?tÀtt? kontra ?grönt? Àr en frÄga som har karaktÀriserat dagens stadsplanering. Men med en framtid som enligt statistik tydligt gÄr mot en förtÀtning mÄste grönskans vÀrden tas tillvara i denna utveckling, och grönskan mÄste fÄ ta plats i nya sammanhang. En strategi för att integrera grönska i tÀta stadsmiljöer Àr att anlÀgga fickparker, smÄ parker med fokus pÄ kvalitet istÀllet för kvantitet.

<- FöregÄende sida 60 NÀsta sida ->