Introduction: In 1998, the pension system was changed and the so called PPM system was introduced. The PPM system is partly fund-based, partly distribution-based. There are approximately 700 different investment funds to choose between, at a maximum five for each individual. For persons who are not familiar with the financial market, the choice might be difficult. The lions? part of the investors do not seem to have an active strategy.

Syftet med vÄr studie Àr att jÀmföra Lgr 80 med Lpo 94 för att undersöka förekommande förÀndringar mellan dessa reformer i idrottsundervisningen i en historisk process fram till idag. Studien grundas pÄ ett socialhistoriskt perspektiv, dÀr idrottslÀrares erfarenheter kring arbetslivet i skolans verksamhet har upplevts under de senaste 30 Ären. Studien Àr dÀrmed avgrÀnsad till ett lÀrarperspektiv.Bakgrunden till denna studie Àr vÄrt intresse för de historiska förÀndringsprocesser som sker i samhÀllen och sÄ Àven i skolans verksamhet med reformer. Vad reformerna har fÄtt för genomslagskraft och konsekvenser i dagens skola och för lÀrarrollen med fokus pÄ Àmnet idrott och hÀlsa Àr vÄrt undersökningsomrÄde. Inför vÄrt kommande yrke ger denna intressestudie oss förhoppningsvis en ökad förstÄelse och medvetenhet kring varför skolan har utvecklats som den har gjort och vad det skapar och framkallar för typ av skeenden inom idrott och hÀlsas undervisning.Metoden vi har anvÀnt oss av Àr kvalitativ, dÄ vi anvÀnt oss av öppna intervjuer.

Syftet med uppsatsen a?r att beskriva hur fo?rha?llandet ser ut mellan ett fo?retag och dess affa?rsrelationer utifra?n fallfo?retagets perspektiv. En kartla?ggning go?rs av fo?retagets affa?rsrelationer, fyra kunder och en kontraktstillverkare, ur ett na?tverksperspektiv. Den empiriska delen av uppsatsen grundar sig i semistrukturerade intervjuer med fem ansta?llda ur fallfo?retaget som har betydande kundkontakt.Det ma?rks tydliga fo?rdelar, utifra?n fallfo?retagets perspektiv, att inga? i affa?rsrelationer.

SammanfattningSyftet med studien var att ta reda pÄ om och hur lÀrare i Idrott och hÀlsa arbetar skadeförebyggande i Äk 1-6.FrÄgestÀllningar som anvÀndes var: Hur talar lÀraren till eleverna under lektionerna för att undvika att skador/olyckor ska ske? PÄ vilket sÀtt kan man se att lÀraren arbetar skadeförebyggande? Vad anser lÀraren vara viktiga förutsÀttningar för en skadefri idrottsundervisning?Metoden som anvÀndes för den kvalitativa studien var observationer samt intervjuer. Observationerna skedde under tolv lektioner med Ärskurser 3-6 och syftet med observationerna var dolt för lÀrarna samt eleverna. Under intervjuerna anvÀndes en intervjuguide med öppna frÄgor dÀr intervjupersonen hade frihet att forma sina svar. Urvalet var sex lÀrare i idrott och hÀlsa som arbetade i Äk 1-6.Resultatet av observationerna var att lÀrarna arbetade skadeförebyggande genom att vara tydliga med att tala om regler och pÄminna om rÀtt utrustning.

Syftet med uppsatsen a?r att beskriva hur fo?rha?llandet ser ut mellan ett fo?retag och dess affa?rsrelationer utifra?n fallfo?retagets perspektiv. En kartla?ggning go?rs av fo?retagets affa?rsrelationer, fyra kunder och en kontraktstillverkare, ur ett na?tverksperspektiv. Den empiriska delen av uppsatsen grundar sig i semistrukturerade intervjuer med fem ansta?llda ur fallfo?retaget som har betydande kundkontakt.Det ma?rks tydliga fo?rdelar, utifra?n fallfo?retagets perspektiv, att inga? i affa?rsrelationer.

Sverige stÄr inför en stor generationsvÀxling nu nÀr 40-talisterna nÀrmar sig pension och 80-och 90-talister ska börja inta arbetsmarknaden. Idag Àr nÀstintill 150 000 ungdomar arbetslösa samtidigt som de ska ta över efter den mycket större kullen 40-talister som snart ska gÄ i pension, hur hanterar organisationer den utmaningen? Hur förbereder sig organisationer för den vÀxlingen av medarbetare sÄ att inte kompetensen som 40-talisterna besitter lÀmnar organisationerna och hur arbetar de med att vÀxla in ungdomar in i verksamheterna? Det Àr ett flertal utmaningar som Sveriges företag stÄr inför och framförallt den offentliga sektorn som sedan tidigare har problem att vara en attraktiv arbetsgivare för ungdomar och locka till sig ny arbetskraft, kommunal sektor Àr den verksamhet som ungdomar finner mest oattraktiv.Kompetensöverföringen kommer spela en viktig roll för att hantera utmaningarna som generationsvÀxlingen innebÀr sÄ att det inte förekommer ett allt för stort kunskapstapp för organisationens verksamhet. Chefer inom organisationen har ett stort ansvar framför sig att kunna förbereda och hantera pensionsavgÄngarna samt se till att ny arbetskraft finns att rekrytera in till organisationerna.För att se nÀrmare pÄ problemet har jag, i en kommunal organisation utfört en undersökning med fem förvaltningschefer, i form av intervjuer, med syfte att undersöka hur kommunen arbetar för att behÄlla kompetens inom kommunen som organisation och hur de arbetar med den uppgiften. Samt att se hur kommunen som organisation förbereder generationsvÀxlingar, genom att planera effektivt och strategiskt nÀr det kommer till medarbetare som förvÀntas gÄ i pension men Àven hur de rekryterar ungdomar och unga vuxna.

Trots att 40-talisterna gÄr i pension har dagens unga chefer svÄrt att ta sig ut i arbetslivet med ledarskap som inriktning eftersom företagen efterfrÄgar personer med erfarenhet. Det Àr svÄrt att hÀvda sig för de unga cheferna trots att mÄnga har gÄtt i pension. Forskning visar att entreprenörer mÄr bÀttre Àn anstÀllda pÄ företag. Arbetslösheten Àr dubbelt sÄ hög bland unga Àn Àldre och sannolikheten för att en person ska starta eget Àr tvÄ till tre gÄnger större om de har en egenföretagare till förÀldrar. Hur blir unga uppmuntrade till att gÄ sin egen vÀg och vÀlja entreprenörskap?Den hÀr kandidatuppsatsen behandlar unga entreprenörer och deras syn pÄ ledarskapsrollen.

Denna studies syfte var att öka kunskapen om de elever som ej deltar i gymasieskolans idrottsundervisning. Perspektivet var kultursociologiskt och syftade till att försöka urskilja om den sociala positionen, som i denna undersökning frÀmst utgÄtt frÄn elevernas val av gymnasieprogram, har nÄgon betydelse för elevernas instÀllning till idrottsÀmnet. Som idrottslÀrare Àr det viktigt att ha kunskap om dessa elever för att kunna medverka till att fÄ dem aktiva i undervisningen.(Hela sammanfattningen finns i uppsatsen.).

I och med den stora generationsvÀxlingen som den svenska arbetsmarknaden stÄr inför ville vi undersöka kompetensöverföringen mellan de avgÄende 40 ? talisterna och den nya arbetskraft som ska ta över. Vi utförde vÄr undersökning pÄ Uddeholms AB i Hagfors och undersökningen berörde de anstÀlldas syn pÄ kompetens, vad de tyckte var viktigt att föra över till nÀsta generation samt vilka skillnader som fanns generationerna emellan. Som utgÄngspunkt har vi anvÀnt oss av fem stycken teoriomrÄden som alla rör kompetens men har olika infallsvinklar. Vi anvÀnde oss av en kvalitativ metod och utförde sju stycken intervjuer med bÄde yngre och Àldre representanter ur arbetsstyrkan samt pÄ bÄde tjÀnstemÀn och kollektivanstÀllda.

Uppsatsen handlar om hur förskollÀrare resonerar kring barns erfarenheter och förkunskaper som underlag för barns lÀrande i förskollan. Fem förskollÀrare blev intervjuade till studien. Denna studie Àr genomförd med en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer. Resultatet visade att förskollÀrarna anser att det Àr viktigt att ta tillvara till barns förkunskaper ,erfarenheter  och intresser innam ett tema introduceras för barnsgrupp i förskolan..

Bakgrund: NÀrstÄendes nÀrvaro har betydelse för omvÄrdnadskvaliteten och dÀrför Àr samarbetet mellan dem och vÄrdpersonalen betydelsefullt. NÀrstÄendes erfarenheter av den palliativa vÄrden behöver beskrivas dÄ insikt i nÀrstÄendes livsvÀrld Àr avgörande nÀr vÄrden ska formges tillsammans med dem. Syfte: Att beskriva nÀrstÄendes erfarenheter av den palliativa vÄrden. Metod: Genom en systematisk litteraturstudie utgÄende frÄn Cinahl, PubMed och PsycInfo identifierades 24 kvalitetsgranskade artiklar som analyserades. Resultat: Sex teman framkom i form av NÀrstÄendes erfarenheter av mottagen omvÄrdnad, NÀrstÄendes erfarenheter av pÄfrestningar, NÀrstÄendes erfarenheter av vÄrdtagarens omvÄrdnad, NÀrstÄendes erfarenheter av kommunikation med vÄrdpersonal, NÀrstÄendes erfarenheter av information frÄn vÄrdpersonal och NÀrstÄendes erfarenheter av vÄrdpersonal.

The study set out to find how artists organize and use their personal collections from a Personal Information Management (PIM) perspective, and how that use affects their practice and their art production. A secondary object of the study was to articulate the ways that personal collections are utilized as tools by creative users.  The empirical data consisted of five qualitative, semi-structured interviews with Swedish and Norwegian sound artists. The constant comparative method was used for analysis, and Activity Theory was used as a theore- tical framework for the study. The study concluded that artists? personal collections, while diverse in content and structure, serve the same functions as tools in creative processes, and that attention to the uses of personal collections highlight needs that could be better met by integrated PIM-functionality.

DÄ medellivslÀngden bland Sveriges befolkning ökar stadigt samt att vi idag Àr friskare och piggare i högre Älder har frÄgan om pensionsÄldern Äter gjorts aktuell. Mot denna bakgrund har regeringen tillsatt en utredningsgrupp för att analysera för- och nackdelar samt konsekvenserna av ett lÀngre arbetsliv. DÄ detta vÀckte mÄnga negativa reaktioner i media fÄngades vÄrt intresse för frÄgan, sÀrskilt dÄ den genomsnittliga pensionsÄldern idag ligger pÄ ca 63 Är bland mÀnniskor som anses fysiskt och psykiskt friska att arbeta fram till 65 Ärs Älder.Syftet Àr att undersöka om och i sÄ fall hur Àldre mÀnniskor kan motiveras att stanna kvar lÀngre i arbetslivet samt om det finns ett behov av motivationsteorier för Àldre mÀnniskor. Denna kunskap ska förhoppningsvis sedan kunna anvÀndas av arbetsgivare som Àr intresserade av att behÄlla sina Àldre anstÀllda samt bidra till vidare forskning runt Äldersbaserad motivationsteori.Uppsatsen Àr en kvalitativ studie med induktiv ansats. Forskningen har bedrivits med tvÀrsnittsdesign och empiri har huvudsakligen samlats in med hjÀlp av kvalitativa intervjuer.Det vi kom fram till i denna uppsats var att Àldre mÀnniskor, under rÀtt förutsÀttningar, kan motiveras att stanna kvar lÀngre i arbetslivet.

Syftet med denna studie var att med hjÀlp av kvalitativa intervjuer undersöka lÀrares medvetenhet angÄende betydelsen av anvÀndandet av barnens erfarenheter i skrivundervisningen, för att erbjuda eleverna en god möjlighet till att utveckla sin skrivförmÄga. För att uppnÄ syftet formulerades tvÄ frÄgestÀllningar, hur lÀrare beskriver barnens erfarenheter utifrÄn skrivundervisningen och hur de beskriver att de utformar sin skrivundervising med tanke pÄ elevernas erfarenheter.I studien har framkommit att lÀrarnas intention Àr att utgÄ frÄn barnens erfarenheter. De lÀrare som intervjuats ser barnens erfarenheter som viktiga och som en förutsÀttning i skrivundervisningen, men de ser ocksÄ att olika erfarenheter förbereder eleverna pÄ olika sÀtt inför den undervisning som ges. Detta gör att de vÀrderar och vÀljer ut vilka erfarenheter de vill anvÀnda i skrivundervisningen. Samtidigt ser lÀrarna sig sjÀlva som viktiga förmedlare av erfarenheter som barnen kan bygga sin skrivutveckling pÄ.Uppsatsen har som teoribakgrund Vygotskijs sociokulturella perspektiv men Àven Deweys erfarenhetsteori och Bourdieus teori om fÀlt, habitus och kapital.

Syftet med uppsatsen Àr att öka förstÄelsen för hur musik anvÀnds i TV-reklam för att förstÀrka ett budskap och tala till ett visst segment. De teoretiska perspektiv som anvÀnts har hÀmtats frÄn ett antal skilda omrÄden dÄ Àmnet i sin helhet Àr relativt outforskat: Företagsekonomiska perspektiv: Segmenteringsteori och kommunikationsmodellen. Reklamfilmsteori: Om budskap och genre. Filmmusikalisk teori. Psykologisk teori: Hur hanterar hjÀrnan musik? Musikvetenskaplig teori: Musikens funktioner i TV-reklam.