Sök:

Sökresultat:

945 Uppsatser om Engelska som andrasprćk och högläsning - Sida 32 av 63

NÀr man rör pÄ sig fastnar det dÀr uppe: en studie om
pedagogers syn pÄ elevers motivation till
sprÄkinlÀrning

Syftet med examensarbetet var att belysa elevers motivation för sprÄkinlÀrning. I undersökningen lyfter vi fram hur pedagogerna anvÀnder sig av lek, dans och rörelse i sin engelskundervisning samt hur detta pÄverkar elevers motivation. Resultatet har tagits fram genom kvalitativa intervjuer med verksamma pedagoger som undervisar i engelska i grundskolans tidigare Är. Studiens resultat visar att samtliga pedagoger anser att motivationen ökar genom dans, lek och rörelse. I lÀroplanen för det obligatoriska skolvÀsendet, förskoleklassen och fritidshemmet stÄr det att kunskap kan tas in genom olika arbetsformer, till exempel bild, drama, musik och dans (Skolverket, 2006).

FN-mandatets nödvÀndighet för den svenska regeringen : paradigmskifte eller en rationell och logisk utveckling?

Föreliggande uppsats undersöker om det Àr sÄ att regeringen, i anslutning till försvarsminister Leni Björklundsuttalande i Dagens Nyheter 2004-11-26, i frÄgan om huruvida ett FN-mandat Àr en premiss för ett svenskt deltagandei en internationell fredsfrÀmjande insats, har genomfört ett snabbt och impulsivt paradigmskifte. Eller Àr detsÄ att uttalandet har sin förklaring i en rationell och flerÄrig logisk politisk utveckling. Den kontext som utvecklingenav FN och EU frÄn tiden efter kalla kriget fram till dagens datum utgör Àr viktig i detta perspektiv dÄ dessatvÄ organisationer och aktörer utgör de arenor vari regeringen aktivt agerar. Genom att undersöka ett regeringsbeslutoch Ätta propositioner omfattande tiden frÄn konflikten mellan Irak och Kuwait fram till den FN-ledda insatseni Liberia 2004 och hÀri söka efter indikatorer pÄ antingen en fast och oförÀndrad, eller en pragmatisk och av utvecklingprÀglad svensk politisk hÄllning Àr det möjligt att besvara den övergripande frÄgan. Den teoretiska utgÄngspunkten?Den Engelska skolan ? International Society? Àr vald med tanke pÄ dess fokusering pÄ tre olikadimensioner; den nationella, den internationella och slutligen den humanitÀra.

Varför fÄr inte jag vara med? : Hur social status i skolan kan pÄverka elevers psykiska hÀlsa

Denna litteraturstudie har som syfte att undersöka hur elevers sociala status i skolan pÄverkar elevernas psykiska hÀlsa utifrÄn ett sociokulturellt perspektivt. Litteraturstudien utgÄr frÄn tidigare utförd empiri som har Äterfunnits genom sökningar i olika databaser. Genom att anvÀnda svenska och engelska sökord har studien funnit relevant nationell och internationell forskning kring elevers sociala status och psykiska hÀlsa. Studiens resultat pÄvisar klara samband mellan social status och psykisk hÀlsa. Resultatet visar Àven att elever som tillskrivs en lÄg status i skolan i mÄnga fall utvecklar psykisk ohÀlsa under skoltiden eller senare i livet.

LÀxor - mest tradition? : LÀxans funktion i Ärskurs 5 och 6 ur ett lÀrarperspektiv.

LÀxor Àr en av skolans mest etablerade traditioner. Syftet med denna studie handlar om lÀxorna och deras funktion.  Varför finns lÀxor? Vilken funktion fyller arbetet med hemuppgifter i dagens skola? I denna studie försöker vi fÄ svar pÄ nÄgra av vÄra frÄgor angÄende lÀxorna och deras funktion. Intervjuerna visar lÀrarnas medvetenhet angÄende vad som stÄr i lÀroplanen.

LÀromedlet Aktiv svenska för gymnasiets kura A ur ett genusperspektiv

Detta examensarbete visar resultatet av en undersökning om hur sprÄklÀrare i engelska, franska och tyska pÄ gymnasieskolan anvÀnder sig av autentiskt material i undervisningen och hur de tror att detta pÄverkar eleverna.En kvalitativ forskningsmetod har anvÀnts och dÀrefter har resultaten analyserats med ad hoc-metoden.Resultaten visade att nÀstan samtliga lÀrare blandade lÀroböcker och autentiskt material i sin undervisning för att ge variation. Den frÀmsta anledningen till detta var att lÀrarna upplever att elevernas motivation ökar dÄundervisningen varieras och om eleverna kan se en viss verklighetsanknytning. Vissa skillnader mellan sprÄken pÄvisades, dÄ engelsklÀrarna i större grad uppgav att de anvÀnde autentiskt material i undervisningen. LÀrare ityska och franska menade oftare att brist pÄ material och elevernas kunskapsnivÄ förhindrade arbetet med autentiskt material. LÀrarna pÄpekade Àven att kursplanen inte hade nÄgon pÄverkan gÀllande materialet, utan attdet var varje lÀrares beslut att ta..

Kommunicera sÀkert : En studie om kommunikation mellan lotsar, befÀlhavare och bogserbÄtsbefÀlhavare

Syftet med studien var att undersöka vad lotsar, befÀlhavare och bogserbÄtsbefÀlhavare ansÄg om den verbala kommunikationen med hÀnsyn till sÀkerhet och effektivitet. Detta eftersom majoriteten av alla fartygsolyckor intrÀffar pÄ grund av den mÀnskliga faktorn, dÀr kommunikationen Àr en stor del. I studien genomfördes semistrukturerade intervjuer med tvÄ lotsar, tvÄ befÀlhavare och tvÄ bogserbÄtsbefÀlhavare. Genom de sex intervjuerna i studien gick det bland annat att utlÀsa att anvÀndandet av standardfraser och closed loop communication varierar. Om anvÀndandet inom dessa tvÄ omrÄden blev bÀttre skulle sÀkerheten kunna ökas.

KodvÀxling : en studie om kodvÀxling i Gun-Britt Sundströms roman Maken - en förhÄllanderoman

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur kodvÀxling sker i Gun-Britt Sundströms roman Maken ? en förhÄllanderoman. Denna lingvistiskt orienterade studie utgÄr frÄn Poplacks tre stadier: tag-kodvÀxling, intrasentiell kodvÀxling och intersentiell kodvÀxling. Den valda metoden för denna undersökning Àr nÀrlÀsningsmetoden, en metod som sÀtter texten i fokus. I forskningsbakgrunden tar jag upp olika definitioner av ordet kodvÀxling.

Syntaktisk priming i svensk L1- och L2-produktion

En rad studier som har undersökt syntaktisk priming som fenomen och metod har genomförts framför allt med L1- och L2-engelska. Kan man se effekter av syntaktisk priming inom L2, Àven nÀr L2 Àr svenska? Finns det nÄgon skillnad mellan effekterna av priming i en grupp deltagare med svenska som L2, jÀmfört med effekterna i en grupp deltagare med svenska som L1? Kan man finna samband mellan olika bakgrundsfaktorer som vistelsetid, omfattning av sprÄkanvÀndning respektive sprÄkbehÀrskning och effekter av priming i en grupp svenska som L2-talare? För att finna svar pÄ dessa frÄgor genomfördes ett experiment med syntaktisk priming. Ett fyrtiotal gymnasieelever uppmanades skriva meningar till bilder, sedan de primats med morfologiska passiver. Resultaten av experimentet visar pÄ tydliga primingeffekter i linje med tidigare studier: Det finns primingeffekter bÄde inom L1- och L2-svenska, detta trots att den undersökta grammatiska konstruktionen Àr av annat slag Àn de som legat till grund för tidigare forskning..

Samtidighetskontroll i applikationer utvecklade med ASP.NET Web Forms och traditionell ADO.NET

Samtidighetskonflikt, Àven kÀnt under den engelska termen concurrency conflict, uppstÄr nÀr tvÄ eller flera processer försöker uppdatera samma information i en databas vid samma tidpunkt. Processen som sparar Àndringarna sist blir de Àndringar som gÀller och pÄ sÄ sÀtt kan viktigt information försvinna. Det finns flera tillvÀgagÄngssÀtt för att förhindra dessa problem med olika typer av samtidighetskontroller som kan ske i applikationen eller redan pÄ databasnivÄ via lagrade procedurer.Metoden som anvÀnds för att undersöka problemomrÄdet har utgÄtt frÄn ett praktiskt arbete med en utökning av en existerande applikation, webbutiken RoyalDesign, skriven i ASP.NET (ASP-dotnet) Web Forms. Utökningen krÀver samtidighetskontroll dÀr anvÀndaren ska informeras av eventuella konflikter. Undersökningen avser att granska hur samtidighetskontroll implementeras och hanteras i applikationen.

LÄter svensk musik bÀttre pÄ engelska? : En analys av kodvÀxling i svenska raptexter

Sammanfattning:Uppsatsens syfte har varit att undersöka hur slöjdlĂ€rare ser pĂ„ den kreativa processen i slöjdĂ€mnet, den sĂ„ kallade slöjdprocessen, vilken funktion den kan fylla och hur den kan lyftas fram i undervisningen. För att söka svar pĂ„ dessa frĂ„gor har jag intervjuat fem verksamma slöjdlĂ€rare om deras syn pĂ„ processen och vilka metoder de tillĂ€mpar i sin undervisning. En genomgĂ„ng av litteratur i Ă€mnet visar att elever har svĂ„rt att förstĂ„ vad som Ă€r syftet med slöjdundervisningen. Ämnet anses inte ha betydelse varken för framtida arbetsliv eller fortsatta studier. Jag menar i den hĂ€r studien att slöjdĂ€mnet, förvaltat pĂ„ rĂ€tt sĂ€tt, kan ha stor relevans för bĂ„de framtida studier, arbetsliv och inte minst elevernas utvecklande av sjĂ€lvkĂ€nnedom.

FörsÀljningsomkostnader

Bakgrund: Det har visat sig att det i mÄnga fall kan vara svÄrt att jÀmföra kalkylinformation mellan likartade enheter trots att dessa anvÀnder sig av samma kalkyleringsmetoder, sÀrskilt om enheterna i frÄga Àr geografiskt placerade i regioner med olika kalkyleringstraditioner. Det Àr dÀrför av intresse att undersöka hur kalkylinformationen kan skilja sig Ät i dessa fall. Syfte: Syftet Àr att analysera försÀljningsomkostnader med hÀnseende pÄ deras urval och vÀrdering i kalkyler. Genomförande: Vi har genomfört en casestudie med intervjuer med tre enhetschefer i den svenska divisionen samt med tre engelska chefer för motsvarande enheter i den brittiska divisionen inom en och samma globala koncern. Resultat: Vi finner i vÄr studie att kalkyltraditioner spelar en stor roll för vad kalkylinformationen visar, men att det Àven förekommer stora skillnader mellan enheter som har samma kalkyltradition.

So?kdrivet webbgra?nssnitt

Navigationen pa? webbplatser sker traditionellt med en hierarkisk la?nkstruktur, da?r all information pa? webbplatsen a?r organiserad efter en fo?rutbesta?md ordning. Vanligen sker navigationen via en va?nstersta?lld meny, en toppmeny eller en kombination av dessa ba?da. Varje menyval a?r en la?nk till en fo?rutbesta?md sida med en fast position i hierarkin, da?r startsidan vanligtvis a?r fylld med puffar (interna reklamtexter) och nyhetsflo?den.

Steven Pinker pĂ„ svenska ÖversĂ€ttning och översĂ€ttningsanalys av ett avsnitt ur The language instinct: the new science of language and mind

Den hĂ€r uppsatsen utgĂ„r frĂ„n en svensk översĂ€ttning av ett avsnitt ur Steven Pinkersbok The language instinct: the new science of language and mind (1994), samt enanalys av nĂ„gra av de problem som pĂ„trĂ€ffades i översĂ€ttningsarbetet. De problemomrĂ„den som analyseras berör översĂ€ttningen av de sprĂ„kliga exempel, kulturspecifika företeelser och det personliga bildsprĂ„k som förekommer i kĂ€lltexten. Analysen visar att mĂ„nga av kĂ€lltextens sprĂ„kexempel mĂ„ste behĂ„llas pĂ„ engelska för att argumentationen och budskapet ska bli tydligt Ă€ven för en svensksprĂ„kig lĂ€sare.Även i översĂ€ttningen av de kulturspecifika företeelserna och det personliga bildsprĂ„ketbehöver textens engelsksprĂ„kiga ursprung göras tydligt för att inte budskapet,argumentationen och den personliga prĂ€geln ska gĂ„ förlorad. DĂ€remot behövs imĂ„nga fall tydliggörande pragmatiska tillĂ€gg göras för den svensksprĂ„kiga lĂ€saren..

Att optimera för mÄlgruppen : Processen att skapa en mÄlgruppsanpassad landningssida för Rebtel

Företaget Rebtel ville ha en ny landningssida som riktade sig till internationella studenter. Denna sida skulle vara optimerad för mÄlgruppen bÄde gÀllande design och innehÄll. En förundersökningen bestÄende av bland annat intervjuer med mÄlgruppen, mÄlgruppsanalyser och research gjordes dÀrför. Förundersökningen bestod ocksÄ av intervjuer med olika roller pÄ företaget Rebtel för att fÄ en inblick i olika arbetsrollers perspektiv och uppgifter under en sÄdan process. Med hjÀlp av förundersökningens fynd togs skisser fram och en landningssida utvecklades bland annat genom programmeringssprÄken HTML5, CSS3, LESS, JavaScript, .NET och C#.

Internationella förhandlingar vid industriella inköp

Allteftersom internationell handel vÀxer i förhÄllande till inhemsk, ökar ocksÄ frekvensen av affÀrsförhandlingar mellan mÀnniskor frÄn olika lÀnder och kulturer. Det unika med internationella affÀrsförhandlingar Àr inverkan av kulturskillnader pÄ bÄde förhandlarna och genomförandet av förhandlingarna. Uppsatsens syfte var att beskriva internationella förhandlingar vid inköp av industriella produkter. Att beskriva den internationella förhandlingsprocessen och nationalkulturens pÄverkan pÄ den var de forskningsfrÄgor som stÀlldes. För att besvara forskningsfrÄgorna gjorde vi en kvalitativ undersökning av tre fall, nÀmligen förhandlingar med franska, engelska och österrikiska motparter.

<- FöregÄende sida 32 NÀsta sida ->