Sökresultat:
988 Uppsatser om Engelska lćnord - Sida 41 av 66
(O)likvÀrdig bedömning : En studie kring lÀrares bedömning av elevtexter i engelskÀmnet
Sedan det infördes ett nytt mÄl- och kunskapsrelaterat betygssystem 1994 har flera undersökningar gjorts för att studera hur lÀrarna har tagit till sig de nya styrdokumenten. Resultatet har visat pÄ att det rÄder en olikvÀrdig bedömning dÄ elever inte har fÄtt samma betyg nÀr de har blivit bedömda för samma prestation och kunskapsnivÄ av olika lÀrare. Avsikten med det hÀr arbetet har varit att undersöka om det har skett nÄgon förÀndring och dÀrmed om det rÄder likvÀrdig bedömning av elevtexter i engelskÀmnet men ocksÄ hur skolorna arbetar för att nÄ likvÀrdig bedömning. LÀrarna i studien var inte helt eniga i sin betygsÀttning men mycket nÀra i sina motiveringar för det betyg de satt. Bedömningen blev dÀrmed inte helt likvÀrdig men visar pÄ att bedömarna ligger nÀra i sina tankar kring betygsÀttning av elevtexter.
Feedback i musik och engelska ? Hur gör man?
Studiens syfte var att undersöka förskollÀrares och lÀrare i fritidshems syn pÄ utomhuspedagogik. De frÄgestÀllningar vi ville ha svar pÄ var: Vad innebÀr utomhuspedagogik för lÀrare? PÄ vilket sÀtt uppfattar lÀrare att de arbetar med utomhuspedagogik? Vilka möjligheter och hinder uppfattar lÀrare att det finns med utomhuspedagogik? För att fÄ svar pÄ dessa frÄgestÀllningar anvÀnde vi oss av kvalitativa intervjuer som metod dÀr Ätta lÀrare frÄn tre olika skolor deltog. Resultatet visade att utomhuspedagogik för lÀrarna innebÀr att undervisningen flyttades ut frÄn klassrummet och anpassas efter den plats och miljö dÀr lÀrandet sker. LÀrarna uppfattade att alla ÀmnesomrÄden gÄr att bedriva utomhus samt att lÀrandet som sker Àr mer praktiskt och sinnligt jÀmfört med lÀrandet som sker i klassrummet.
Speaking English: dess bidrag till kunskap i engelska för
elever i lÀs- och skrivsvÄrigheter
The aim of this study was to describe and analyze if and in that case how project Speaking English contributes to improved skills in English to pupils in reading and writing difficulties. The project started out in order to give pupils in reading and writing difficulties an alternative to the regular English teaching. The study was carried out in two nine-year compulsory schools. We have conducted interviews with both teachers and pupils to see what they think about the project. According to the teachers we interviewed Speaking English contribute to improved skills for the pupils and they also believe that their chances to pass the 9th grade will increase.
TandvÄrdsrÀdsla och tandvÄrdsbesök. Litteraturstudie.
Syfte: Litteraturstudien hade tvÄ syften. Det första syftet var att undersöka hur vanligt det Àr att tandvÄrdsrÀdsla Àr en orsak till att vuxna inte gÄr till tandvÄrden och det andra om oregelbundna tandvÄrdsbesökare Àr mer tandvÄrdsrÀdda.
Material och metod: En systematisk litteratursökning utfördes i databasen PubMed. Inklusionskriterierna var att studierna ska ha utförts pÄ personer > 15 Är och artiklar vara skrivna pÄ engelska. Exklusionskriteriet var reviewartiklar.
Hem- och konsumentkunskap som stödÀmne
Domestic science is an interdisciplinary subject. Furthermore domestic science is a combination of theory and practice. The basic competence, a recommendation from ?The Swedish School Institution? (Skolverket), is to enter the secondary school with minimum grade G, (godkÀnd) in the basic themes: Swedish, English and Mathematic. Today there are many pupils finishing their secondary school without grade in one or more basic themes; Swedish, English and Mathematic.
Fotboll för alla? En diskursanalys av det engelska och det svenska fotbollsförbundets offentliga publikationer.
Women?s football has, throughout history, been subject to the resistance of man?s world. The English football association forbid women?s teams to play on the association?s grounds. This ban lasted for 50 years and wasn?t dissolved until 1971.
Motorik : FörskollÀrarnas roll i den planerade aktiviteten
Syftet med arbetet Àr att skapa en större förstÄelse för hur förskollÀrarna, i förskolan, vÀljer aktiviteter som fokuserar pÄ barns motoriska utveckling. Rubrikens namn översatt till engelska blir: Motor skills- Preschool teacher`s role in planned activity.VÄra frÄgestÀllningar Àr: Vad anvÀnder förskollÀrarna för innehÄll och metod nÀr de planerar en aktivitet med motoriskt innehÄll för barnen? Vilka faktorer spelar in i förskollÀrarens val av aktivitet med inriktning mot motorisk utveckling? Hur tÀnker förskollÀraren kring mÄlet med den planerade aktiviteten?Undersökningen sker genom intervjuer av tio förskollÀrare som arbetar inom förskoleverksamheten. IntervjufrÄgorna bestÄr av kvalitativa frÄgor och de spelas in under ljudupptagning. Resultatet visar att barnens och förskollÀrarnas intresse till stor del styr valet av aktivitet.
Hur teknikundervisning kan utformas för att öka flickors teknikintresse : En systematisk litteraturstudie om elever i Ärskurs 1-6
Studiens syfte Àr att med hjÀlp av denna systematiska litteraturstudie undersöka om förÀndringar inom teknikÀmnet i Ärskurs 1-6 kan öka flickors teknikintresse. FrÄgestÀllningen som det sökts svar pÄ i aktuell internationell forskning, Àr följande:Anser aktuell forskning att skolan bör förÀndras för att öka teknikintresset hos flickor i Ärskurs 1-6, och i sÄ fall, varför och pÄ vilket sÀtt?För att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna har systematiska sökningar i databaserna Eric (Proquest), Summon och www.avhandlingar.se gjorts. Engelska sökord som Àr aktuella för Àmnet har valts ut för att ge en bred men ÀndÄ riktad sökning. Resultatet till studien Àr baserad pÄ tvÄ avhandlingar och fem artiklar, varav en artikel Àr en metaanalys och fyra Àr forskningsstudier.
?Man upplever mer pÄ tvÄ veckor Àn man gör i skolan pÄ kanske ett Är? : En studie om gymnasieelevers erfarenheter av internationella utbyten
Gymnasielevers upplevelser och erfarenheter av att delta i internationella utbyten fokuseras sÀllan i forskningssammanhang. Som blivande lÀrare i engelska och religion med internationell profil ville jag veta mer. DÀrför behandlar detta examensarbete vad elever lÀr sig av dessa utbyten, men Àven hur lÀrandet gestaltas och vilken nytta kunskapen om vad elever lÀr kan medföra.Uppsatsen baseras pÄ litteraturstudier och empiri i form av elevintervjuer. Av intervjumaterialet framgÄr att gymnasieelever beroende pÄ utbytets syfte, mÄl och omfattning tillÀgnar sig kunskaper inom sprÄk, kultur och personlig utveckling. Tidigare forskning bekrÀftas i stort av elevernas berÀttelser om sina erfarenheter, men kunskapernas karaktÀr varierar mellan olika grupper och individer.Arbetet visar att internationella utbyten kan fÄ elever att utvecklas pÄ ett sÀtt som de inte kÀnt tidigare.
Den Kritiska GrÀnsen : En kvantitativ studie av elspotpriset i Sverige
Denna uppsats behandlar ett problem som har uppkommit som en följd av att allt fler företag inom hemelektronikbranschen anvÀnder sig av köp pÄ avbetalning som ett sÀtt att marknadsföra produkter. Det smÄ företagarna i branschen har inte alls samma resurser som de stora. För att kunna överleva konkurrensen om kunderna och den enorma prispress som förekommer i branschen mÄste man hitta andra sÀtt att differentiera sig pÄ. De mervÀrden som skall skapas pÄverkas av olika saker. Bland annat vilka typer av erbjudanden man lÀgger fram för kunden samt pÄ vilket sÀtt.
Bibliotekarien som detektiv : Representationer av bibliotekarier i detektivromaner
This master's thesis is a study of how librarians are depicted in crime fiction. 12 American and English mysterynovels featuring librarians in a central role were studied and analysed using character theory. Recurring traitswere identified and organised into themes. A number of prominent traits and themes emerged that show librariansas orderly and organised bibliophiles, but with a taste for adventure and excitement. They are keen problem solverswho enjoy a challenge, at work, or in the form of crime detection.
Sjuksköterskans omÀndertagande av anhöriga för att minska risken för posttraumatiskt stressyndrom : OmvÄrdnad och krishanteringEn systematiskt litteraturstudie
Syftet med denna studie var att undersöka hur anhöriga upplever det nÀr nÀrstÄende befinner sig i ett allvarligt sjukdomstillstÄnd, samt hur sjuksköterskan upplever mötet med anhöriga och hur sjusköterskan kan pÄverka deras krisbearbetning. Metod: Studien genomfördes som en systematisk litteraturstudie. Vetenskapliga artiklar söktes via databaserna ELIN@Dalarna och PubMed. Artiklarna som anvÀndes var tillgÀngliga i fulltext, skrivna pÄ engelska och publicerade mellan 2000-2008. Resultat: Anhöriga kan ha svÄrt att ta in och bearbeta den information som de fÄtt om patientens sjukdomstillstÄnd.
"Ett golv och fyra vÀggar" : en kvalitativ studie om betydelsen av idrottshallens utformning i undervisningen
SammanfattningSyfte och frĂ„gestĂ€llningSyftet med studien Ă€r att undersöka vilken betydelse idrottshallens utformning har avseende lĂ€rande, lek och fysisk aktivitet i Ă€mnet idrott och hĂ€lsa för elever i grundskolan pĂ„ fem skolor.Hur upplever lĂ€raren att idrottshallen fungerar för undervisningen?MetodUndersökningen genomfördes med hjĂ€lp av metoden kvalitativ intervju pĂ„ fem skolor i Stockholm. Skolorna kallas i studien för Nordskolan (F-6), Ăstskolan (F-3), Sydskolan (F-9), VĂ€stskolan (F-3) och Centrumskolan (F-9). En lĂ€rare i idrott och hĂ€lsa intervjuades pĂ„ respektive skola. LĂ€rarna kallas för Nora, Olga, Siri, Vera och Cissi.ResultatNord-, Syd- och Centrumskolans idrottshall Ă€r stor till golvytan, cirka 24x48 meter, och nĂ€r varje hall delas av med en vikvĂ€gg Ă€r vardera halva cirka 24x24 meter.
Giardia duodenalis - zoonotisk potential med hunden som smittkÀlla
Giardia Àr en protozo, ett encelligt urdjur. Parasiten har en direkt livscykel med fekal-oral spridning. FÄ cystor krÀvs för att ge upphov till sjukdom och cystorna Àr mycket resistenta i miljön. Giardia delas in i 6 arter varav Giardia duodenalis (syn. G.
OmvÄrdnad vid Amyotrofisk lateral skleros : erfarenheter ur ett patient och anhörigperspektiv : En systematisk litteraturstudie
Amyotrofisk lateral skleros (ALS) Àr en fortskridande neurologiska sjukdom som ger den drabbade och de anhöriga mycket sorg och smÀrta. Syftet med föreliggande systematiska litteraturstudie var att utifrÄn aktuell vetenskaplig litteratur beskriva upplevelsen och behovet av omvÄrdnad som den sjuke i ALS och deras anhöriga behövde. Syftet var ocksÄ att beskriva vilken typ av information och stöd som behövdes. De vetenskapliga artiklarna som ligger till grund för denna litteraturstudie har sökt pÄ databaserna Elin@Dalarna och Blackwell Synergy. Artiklarna skulle vara publicerade mellan Ären 2000-2007 och vara skrivna pÄ engelska.