Sökresultat:
6075 Uppsatser om Egen prägel - Sida 61 av 405
Elenergi som insatsvara i lantbruksföretag : en fallstudie i hur elintensiva lantbruksföretag hanterar elenergi som insatsvara
Det finns flera typer av insatsvaror för lantbrukare, en av dem Àr elenergi. NÀr priset pÄ elektriciteten i vinter har varierat frÄn cirka 50 öre upp till 1 400 öre per kilowattimme, kan det medföra stora konsekvenser för lantbrukare. Det hÀr har fÄtt mÄnga att vilja se över vilka möjligheter de har att pÄverka eller utnyttja detta fenomen. Syftet med denna uppsats Àr att beskriva och analysera hur elintensiva lantbruksföretag agerar för att hantera elenergi som insatsvara. De faktorer som analyserats nÀrmare för att beskriva lantbrukarnas beteende Àr prissÀkring, energieffektivisering och investeringar i egen energiproduktion.
Unga vuxnas upplevelse av förÀndring i psykoterapi
Psykoterapi har dokumenterad effekt, men det Àr oklart hur förÀndringen gÄr till och vad som Àr verksamt i terapin. Klientperspektivet förbises ofta i forskningen. I syfte att undersöka hur förÀndring i psykoterapi upplevs intervjuades Ätta före detta klienter frÄn projektet Ungdomar och Unga Vuxna vid Ericastiftelsen. Samtliga hade skattat sin förbÀttring som stor enligt SCL-90. Intervjuerna analyserades enligt induktiv tematisk metod. Respondenterna beskrev manifesta upplevda förÀndringar i frÄga om symtomlindring, förbÀttrade relationer och ökad agens.
Kvinnor som stannar
Varje dag lÀser, hör och ser vi frÄn massmedia om kvinnor som blir utsatta för vÄld av mÀn i olika former. Via massmedia förmedlas det till samhÀllet och allmÀnheten om kvinnor som blir vÄldtagna, misshandlade och verbalt vanÀrade. I denna rapport har vi valt att inrikta oss pÄ den grupp vÄldsutsatta kvinnor som stannar kvar i en otrygg partnerrelation, dÀr de inte kan kÀnna sig trygga i sitt eget hem. De som blir utsatta av vÄld av sin egen man. Vi har inhÀmtat och lÀst in oss pÄ material som belyser Normaliseringsprocessen, Stockholmssyndromet och Duluth-modellen detta för att fÄ en djupare förstÄelse om varför kvinnor stannar.
"Dom som Àr annorlunda Àr oftast varma i hjÀrtat": barns
uttryck för empati i ett utvecklingsarbete med
utgÄngspunkt i skönlitteratur.
Syftet med vÄrt examensarbete var att beskriva och analysera vilka uttryck barns empatiska förmÄga tar sig och hur den utvecklas i ett arbete med utgÄngspunkt i skönlitteratur. Vi bedrev ett utvecklingsarbete under fem veckor, i en skolÄr 2. Datainsamlingen skedde med hjÀlp av intervju, observation och reflektionsschema. Enskilda intervjuer utfördes med Ätta barn. Observationer skedde pÄ alla barn.
Elevers uppfattningar av sin egen hÀlsa : En kvalitativ studie med pojkar och flickor i Ärskurs fem
Dancewalks Àr ett platsspecifikt danskonstverk skapat och uppfört i olika semioffentliga rum. Den hÀr kvalitativa studien undersöker resultatet och effekterna av en Dancewalks i Malmö dÀr 30 arkitekter och stadsplanerare deltog. Dancewalks Àr i sig sjÀlv ett performance vilket pÄverkar studien och dÀrför ocksÄ undersökningsprocessen. Det teoretiska ramverket utgÄr frÄn Non representative theory och teorier om hur mÀnniskor interagerar i rum. TillvÀgagÄngssÀttet för studien Àr en triangulering av observation, fokusgrupp och semistrukturerade intervjuer.
Barnkonventionen ur ett polisperspektiv
Barnens bÀsta ska enligt Konventionen om barnets rÀttigheter alltid sÀttas i frÀmsta rummet.Syftet med denna rapport Àr att reda ut pÄ vilket sÀtt svensk polis fullföljer sitt uppdrag attefterleva denna konvention i polisens ingripande verksamhet. För att undersöka detta har viintervjuat tvÄ poliser samt tagit del av litteratur och övriga kÀllor. Genom att studera dettahar vi kommit fram till att bÄde Rikspolisstyrelsen och poliserna vi intervjuat anser att ÀmnetÀr viktigt och ska efterföljas men att det Ànnu inte finns tydligt uppstÀllda riktlinjer för hurarbetet ska utföras vid polismyndigheterna. VÄr egen slutsats av rapporten Àr bland annatatt det skulle behövas tydligare information och riktlinjer tillgÀngliga för poliserna somarbetar i ingripande verksamheten för att barnens rÀttigheter pÄ bÀsta sÀtt ska kunnatillgodoses..
K1-regelverket ? Ett komplicerat förenklingsprojekt
Europeiska Unionen (EU) gör stora anstrĂ€ngningar för att förenkla för de mindre ochmedelstora företagen. Som en konsekvens av detta samt att internationellaredovisningsstandarder har fĂ„tt ett allt större inflytande har BokföringsnĂ€mnden (BFN)startat ett förenklingsarbete inom redovisningsomrĂ„det i Sverige.Ă
r 2004 gjorde dÀrför BFN Àndringar inom sitt normgivningsomrÄde och startade arbetetmed att utveckla det senare sÄ kontroversiella K-projektet. Detta ska resultera i fyra nyaregelverk, dÀr företagen har delats in i fyra olika kategorier efter storlek ochföretagsform, med ett specifikt regelverk för respektive kategori. Företagen ges pÄ dettasÀtt möjligheten att inom sin respektive kategori anvÀnda sig av ett samlat regelverk. K1-regelverket trÀdde i kraft den 1 januari, 2007 och Àr specifikt utformat för mindreenskilda nÀringsidkare och handelsbolag, dÀr andelarna innehas av fysiska personer.TillÀmpningen av detta nya regelverk Àr idag fortfarande frivilligt.BFN:s K1-regelverk har kritiserats utifrÄn flera olika synvinklar.
Den psykosociala arbetsmiljöns pÄverkan pÄ motivationen : En kvalitativ studie av medarbetare pÄ Myndigheten för SamhÀllsskydd och Beredskap
Syftet med undersökningen Àr att fÄ förstÄelse för faktorer som pÄverkar motivationen hos personalen pÄ MSB (Myndigheten för SamhÀllsskydd och Beredskap). Undersökningen belyser dels den psykosociala arbetsmiljöns pÄverkan och dels ledningens betydelse för de anstÀlldas motivation. I teoriavsnittet behandlas tre olika block: Motivation, Psykosocial arbetsmiljö och slutligen Management. Dessa tre block ligger sÄledes till grund för undersökningen och sjÀlva uppsatsen. För att fÄ en djupare förstÄelse om Àmnet har en kvalitativ metod valts, med intervju som datainsamlingsmetod.
Ăr du tondöv om du inte kan sjunga rent?
Studiens syfte var att undersöka de samspelssituationer som rÄder mellan allmÀnheten och handlÀggarna pÄ försÀkringskassan, men Àven att undersöka hur handlÀggarna upplever sin egen arbetssituation. Mellan handlÀggarna och allmÀnheten indikerar studien att allmÀnheten för det mesta Àr nöjd med handlÀggarna pÄ försÀkringskassan. Men studien visar Àven att allmÀnheten finner det oacceptabelt med en vÀntetid pÄ tvÄ mÄnader för utbetalning av ersÀttning. NÄgot som bÄda grupperna har gemensamt Àr att bemötande Àr viktigt. Iden till studien vÀxte fram ur de debatterna som förekom i media och om hur försÀkringskassan har förÀndrat sitt arbetssÀtt genom att granska först och betala ut sedan mot tidigare att betala först och granska sedan.
"Att komma vidare"- Drivkrafter, hinder och strategier för ett livslÄngt lÀrande
Denna C-uppsats syftar till att nÄ en större förstÄelse för vilka krafter det Àr som pÄverkar individers engagemang i ett livslÄngt lÀrande. BÄde lÀrandets livsvida och dess livslÄnga dimension behandlas. Dessa dimensioner Àr ett försök att inom ramen för ett livslÄngt lÀrande beskriva hela det universum inom vilket lÀrande kan ske. Studien har genomförts med hjÀlp av halvstrukturerade intervjuer och sex informanter, som alla har anknytning till ÀmnesomrÄdet pedagogik. Resultatet visar att den starkaste drivkraften utgörs av individernas egen inneboende lÀngtan och vilja till lÀrande och utveckling.
Trivsel i arbetslivet och kÀnsla av sammanhang
Syftet med studien var att undersöka om det fanns en relation mellan arbetstrivsel och KASAM (kÀnsla av sammanhang) inom en kommunal förvaltning i SjuhÀradsomrÄdet. UtgÄngspunkterna var att ta reda pÄ om det fanns skillnader i hur man trivdes pÄ arbetsplatsen samt om det fanns könsskillnader eller Äldersskillnader i arbetstrivseln. I studien anvÀndes en enkÀt för att ta reda pÄ hur anstÀllda ser pÄ sitt arbete, och hur det pÄverkar arbetstrivseln. MÀtinstrumenten som anvÀndes var Antonovskys livsfrÄgeformulÀr och en egen enkÀt om arbetstrivsel. 71 respondenter deltog i studien, 29 kvinnor och 40 mÀn.
DunnŽs lÀrstilsmodell - teori och praktik
Uppsatsen handlar om hur det fungerar att tillÀmpa inlÀrningsstilar utifrÄn Dunns lÀrstilsmodell i skolpraktiken. I uppsatsen lyfts fram hur inlÀrningsstilarna ses i teori och praktik. Syftet Àr att ta reda pÄ hur och varför pedagogerna ute i verksamheten arbetar med inlÀrningsstilarna samt hur eleverna, som undervisas med hjÀlp av de olika stilarna, egentligen upplever arbetssÀtten. Resultat av undersökningen har givit konkreta svar som tydligt visar hur inlÀrningsstilarna, dÀribland de auditiva, visuella, taktila och kinestetiska inlÀrningsstilarna tillÀmpas i undervisningen. Undersökningen visar Àven att pedagogerna och eleverna Àr vÀl medvetna om varför de anvÀnder arbetssÀttet, dÄ det bland annat skapar en motivation eftersom eleverna ges en möjlighet att lÀra sig efter sin egen förmÄga samt dÄ det ger eleverna en chans att lÀra sig hur de Àven senare i livet kan lÀra sig pÄ ett framgÄngsrikt sÀtt..
Mikroproduktion av el : Micro-production of electricity
PÄ elmarknaden har man utvecklat fenomenet mikroproduktion av elenergi vilket innbÀr att slutkunden sjÀlv ska producera sin el frÀmst genom att utnyttja sol och vind kraft. I Sverige finns det ett vÀxande intresset för mikroproduktion. De flesta som producerar sin egen el gör det frÀmst genom solpaneler och mindre vindkraftverk som sÀtts upp vid deras egendom. I den hÀr studien har vi gjort en djupare analys kring olika typer av anlÀggningar för att producera smÄskalig elkraft. Men Àven tittat pÄ den ekonomiska aspekten genom att beskriva ekonomisk vinning och kostnader samt stÀllt upp en kostnadskalkyl för att beskriva detta i siffror.
Individanpassad undervisning i svenska för invandrare : En studie om tre pedagogers arbetsmetoder
I föreliggande studie har tre verksamma sfi-lĂ€rares individualiseringsmetoder granskats. Studien fokuserar pĂ„ deras verksamhet utifrĂ„n de didaktiska frĂ„gorna vad?, varför? och hur? För att nĂ„ fram till resultatet har den kvalitativa ansatsen i form av intervju anvĂ€nts.Resultatet tyder pĂ„ att lĂ€rarnas arbetsbörda Ă€r enorm, de upplever individualiseringsuppdraget som viktigt men svĂ„rt att genomföra under rĂ„dande omstĂ€ndigheter inom sfi. Graden av individualisering stĂ„r Ă€ven i beroende av lĂ€rarens engagemang, likasom variationen av tillĂ€mpade individialiseringsmetoder. Denna godtycklighet resulterar bland annat i att undervisningens upplĂ€ggning sĂ€llan möter individuella behov, samt i att deltagarna Ă€r tvungna att studera mycket pĂ„ egen hand, vilket negativt pĂ„verkar utbildningens kvalitĂ©.Ăverlag stĂ€mmer studiens slutsatser med dem av tidigare forskning..
Bilden av kvinnan i samtida iransk konst : tre kvinnliga konstnÀrer
Jag vill med min uppsats undersöka bilden av kvinnan i samtida iransk konst och besvara frÄgor om-       vilken kvinnobild som lyfts fram-       vilket kvinnoideal-       huruvida kvinnorna i bilderna Àr bundna till dessa ideal eller om de Àr fria att bestÀmma sjÀlva-       om kvinnorna bryter mot sin egen kulturs ideal, och i sÄdant fall, fastnar de dÄ i nÄgon annan kulturs kvinnoideal?För att kunna besvara frÄgorna har jag valt ut tre samtida kvinnliga iranska konstnÀrer och analyserar tvÄ verk var av dem. KonstnÀrerna Àr Shadi Ghadirian, Shirin Aliabadi och Sagher Daeeri, alla tre verksamma i Iran.Jag har i mina analyser anvÀnt mig av en semiotisk analysmetod och jag har en feministisk och kulturell infallsvinkel i mitt resonemang och anvÀnder mig av feministiska konstteorier..