Det hÀr arbetet Àr ett utvecklingsprojekt vars mÄl Àr att producera en applikationsom ska integreras i C4 Webbutveckling AB:s e-butikssystem. AnvÀndningsomrÄdet för applikationen Àr att en kund ska kunna designa en produkt ur e-butiken med bild- eller texttryck. Applikationen kommer att utvecklas för Flashplattformen eftersom det var ett av kraven frÄn uppdragsgivaren. Rent praktiskt sÄ kommer applikationen fungera enligt följande: kunden vÀljer en produkt som den vill trycksÀtta och applikationen öppnas. AnvÀndaren kan nu vÀlja vilket eller vilka tryck den vill ha ur en lista, nÀr den sedan klickat pÄ ett tryck kan anvÀndaren dra runt trycket och placera det dÀr den önskar pÄ produkten.

Regeringen presenterade 2009 en ÄtgÀrdsplan för att rÄda bot pÄ arbetslösheten. I och med det bereddes 740 arbetscoacher att etablera sig pÄ arbetsförmedlingarna runt om landet. I media har det vid ett flertal tillfÀllen gjorts kommentarer angÄende arbetscoachernas korta utbildning och om deras insatser verkligen har gett resultat. Deltagarna i studien bestod av fem arbetsförmedlare och fyra arbetscoacher, varav tvÄ var mÀn. Studiens syfte var att fÄnga upp hur deltagarna upplevde sina yrkesroller pÄ sin arbetsplats.

Den hÀr undersökningen prövar vÀrdet av ett informellt lÀrande i bild och formgivning. Syftet har varit att undersöka fritidens informella lÀrande i ett skapande arbete. Uppsatsen behandlar frÄgestÀllningen: Vilka processer blir synliga i det informella lÀrandet, dÀr tonvikten lÀggs pÄ att vi skapar, snarare Àn hur, vad och varför vi skapar - inom gruppen, hos individen, och mellan pedagog och deltagare?Den informella lÀrandemiljön har iscensatts med hjÀlp av ett förutbestÀmt ramverk dÀr tyngdpunkten har lagts pÄ skapandet som handling bÄde individuellt och i grupp och dÀr en fokusering pÄ delaktighet varit styrande. Min utgÄngspunkt var att deltagarna skulle uppleva workshopen som en ?frizon? snarare Àn som nÄgot som tillhörde ett visst specifikt Àmne med specifika krav pÄ teknik, analys och resultat.Undersökningen har bestÄtt av ett etnografiskt fÀltarbete som utförts genom en praktisk workshop dÀr pedagogen tillsammans med besökarna pÄ en fritidsgÄrd har skapat ett lapptÀcke.

Syftet med arbetet har varit att fÄ en fördjupad bild av vad begreppet EQ, emotionell intelligens handlar om. Följande tvÄ frÄgor har anvÀnts: Vad Àr EQ? Hur ser lÀrare pÄ begreppet EQ och arbetet med barns sociala och emotionella utveckling? LitteraturgenomgÄngen innehÄller förutom de fem grundpelarna inom EQ, ocksÄ en del allmÀnna tankar runt begreppet, samt hur skolans roll i barnens utveckling ser ut och vad Lpo-94 sÀger oss. Den senare delen av arbetet bestÄr av en sammanstÀllning av fyra kvalitativa djupintervjuer gjorda med grundskollÀrare som arbetarmed EQ i skolan. Min slutsats Àr att arbetet med EQ bör genomsyra och ingÄ som en naturlig grundtanke i dagens skolarbete.

Vi lever i en ömtÄlig vardag. Vi gör den Àn ömtÄligare genom vÄrt sÀtt att leva. Det Àr ingen idé att jag sÀger det med ord; jag har redan sagt det sÄ mÄnga gÄnger att mÀnniskorna runt omkring mig har slutat lyssna. Kanske Àr objekt en bÀttre ingÄng till samtal. I det hÀr arbetet har jag, genom sÄvÀl text som praktiskt arbete inom corpuskonstfÀltet, undersökt vad som hÀnder med oss nÀr vardagen faller sönder och kaos utbryter.

Examensarbetet utfördes pÄ Avdelningen för signalbehandling vid Blekinge Tekniska Högskola i samarbete med företaget Lindab AB i BÄstad. Arbetet Àr en vidareutveckling av tidigare examensarbete pÄ institutionen. Intresset för bullerdÀmpning har ökat dramatiskt pÄ senare tid, dÄ forskning visat bullrets negativa inverkan pÄ folk. Buller Àr inte bara skadligt för hörseln, utan kan Àven vara psykiskt pÄfrestande och ger upphov till trötthet och huvudvÀrk. För att undertrycka buller i t.ex.

Stafylococcus aureus, Stafylococcus epidermidis, Escherichia coli, Streptococcuspyogenes och Bacillus sp. Àr bakterier som förekommer i vÄr normalflora eller runt om ivÄr omgivning. De Àr i de allra flesta fall harmlösa men kan orsaka sjukdom ifall dehamnar i t.ex. sÄr eller kontaminerar mat. Vissa av dessa bakterier har Àven en tendens attutveckla resistens mot antibiotika, infektioner orsakade av resistenta bakterier kan bliallvarliga och vÀldigt svÄra att behandla.

I den hÀr undersökningen har omskakningen i biogasprocessen och vilken effekt olika omskakningsintensiteter har pÄ biogasproduktionen studerats.Omblandningen i rötkammaren Àr en viktig del i processen för att effektivt omvandla substratet till biogas. Omblandningsprocessen pÄverkar mikroorganismernas förutsÀttningar att bryta ned substratet och omvandla det till den energirika metangasen. De flyktiga fettsyrorna, som Àr en mellanprodukt i den anaeroba nedbrytningen av substratet kan vid ackumulering eller för hög nivÄ hÀmma det metanbildande steget.Substratet som anvÀnds i undersökningen bestÄr av kÀllsorterat hushÄllsavfall som malts ned till en flytande massa. Experimentet utförs i form av satsvisa rötningsförsök i gastÀta flaskor. Flaskorna inkuberas vid en temperatur pÄ 33 grader Celsius i mörker.

VÄrt syfte med denna studie var att med utgÄngspunkt i nÄgra pedagogers arbete analysera hur datorer och surfplattor kan anvÀndas som hjÀlpmedel för att frÀmja barns tal- och skriftsprÄksutveckling. Vi formulerade Àven tvÄ frÄgestÀllningar som hjÀlp för att kunna uppnÄ vÄrt syfte. VÄr studie har sin utgÄngspunkt i det sociokulturella perspektivet och som metod valde vi att genomföra kvalitativa intervjuer med fem pedagoger. Resultatet visar att bÄde surfplattor och datorer anvÀnds i förskolan för att stimulera barns tal- och skriftsprÄksutveckling, men pÄ skilda sÀtt. Datorer anvÀnds mest till att skriva med och surfplattor mer för spelande, dock med spel som pedagogerna ansÄg hade fokus pÄ lÀrande.

I takt med att informationssamhÀllet utvecklas, ökar ocksÄ mÀngden stimuli runt omkring oss. Vi förvÀntas klara av att göra flera saker samtidigt, med ett stÀndigt brus frÄn omgivningen i öronen. NÀr hjÀrnan inte lÀngre orkar ta in och processa allt, sÀger den ifrÄn. Ofta leder det till utbrÀndhet eller koncentrationssvÄrigheter. Syftet med detta examensarbete Àr att beskriva FMT-metoden, att se hur den kan anvÀndas vid utbrÀndhet och vid koncentrationssvÄrigheter, samt att se vilka likheter och skillnader som kan ses i arbetssÀttet med dessa bÄda former av svÄrigheter. I tvÄ fallbeskrivningar beskriver jag hur jag arbetat med FMT med tvÄ personer, den ena med utbrÀndhet och utmattningsdepression och den andra med koncentrationssvÄrigheter. Min slutsats Àr att FMT-metoden med fördel kan anvÀndas som behandlingsform för personer med utbrÀndhet eller koncentrationssvÄrigheter.

Samtidigt som fattigdomen runt om i vÀrlden stadigt minskar sÄ vÀxer sig remitteringsflödena allt större. I denna uppsats undersöks om remitteringar kan anses vara en bidragande faktor till detta. För att kunna undersöka vÄr frÄgestÀllning har vi genomfört en regressionsanalys pÄ ett dataset vi sammanstÀllt bestÄende av olika mÄtt pÄ fattigdom och andra variabler som rimligen kan antas ha en effekt pÄ fattigdom frÄn 83 utvecklingslÀnder. Resultaten frÄn vÄr studie tyder pÄ att viss diskrepans rÄder inom forskningsomrÄdet dÄ vi inte har lyckats finna nÄgot statistiskt signifikant samband mellan remitteringar och minskad fattigdom. Det Àr tvÀrtemot vad tidigare forskning har kommit fram till.

Syftet med den hÀr studien var att utifrÄn vetenskaplig litteratur beskriva den perioperativa omvÄrdnaden ur patienters och operationssjuksköterskors perspektiv. Metoden var en beskri-vande litteraturstudie med kvalitativa och kvantitativ studier som publicerats de senaste 10 Ären. Artiklarna söktes i databaserna: Academic Search Elite, Medline och Chinal. Studierna var frÄn hela vÀrlden bland annat Australien, England samt Europa. Resultatet av föreliggande studie visade att nÀr patienten och operationssjuksköterskan tillsammans planerade, genom-förde och utvÀrderade omvÄrdnaden runt omkring operation skapades en relation och det bil-dades en sammanhÀngande helhet.

The need of knowledge revolving first-time father experiences, feelings and thoughts is extensive and insight and knowledge about his emotional life in conjunction with being a dad is equally important. The purpose with this study is to investigate how men, that recently became a first-time father, manages and experience the first time with his child. We used a narrative method and interviewed seven fathers as we conducted our qualitative interview study. All the fathers went through life changes. No one talked about sacrifices, but noted rather that their lives were to become different.

Syftet med vÄrt arbete Àr att ta reda pÄ hur nyanlÀnda elever upplever mötet med den svenska skolan. Hur upplever de lÀrarna, skolsystemet, kamraterna och det nya samhÀllet? Mycket spelar in nÀr man Àr ny i ett land. För mÄnga av dessa elever har livet vÀnds upp och ner. De har kommit lÄngt bort frÄn det de kÀnde till, och nu kommit till nÄgot helt nytt som de aldrig tidigare mött.

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur barn och förskollÀrare resonerar kring möjligheter och begrÀnsningar runt barns inflytande i förskolan. Studien syftar Àven till att försöka belysa dessa resonemang utifrÄn teorier om makt och styrning. För att kunna undersöka detta har tio intervjuer genomförts, fem barnintervjuer och fem förskollÀrarintervjuer, som sedan analyserats genom bÄde tidigare forskning som behandlar liknande frÄgestÀllningar och genom Foucaults makt- och styrningsperspektiv.Resultatet visar att det bÄde finns möjligheter och begrÀsningar i arbetet med barns inflytande och hur sÄdana möjligheter och begrÀnsningar kan ta sig uttryck i förskolan. Resultatet visar Àven att det i arbetet med barns inflytande finns osynliga strukturer som involverar makt och styrning..