Sök:

Sökresultat:

501 Uppsatser om Drama i förskolan - Sida 33 av 34

Dramat dÀr alla Àr förlorare : En fallstudie av Blekinge LÀns Tidnings rapportering av Rödebydramat

C-uppsats, 15 poĂ€ngMedie- och Kommunikationsvetenskap, 61-90 poĂ€ngSammanfattningSofie Hjelm, MKV 5"Dramat dĂ€r alla Ă€r förlorare"-en fallstudie av Blekinge LĂ€ns Tidnings rapportering av Rödebydramat"The drama without winners"-a case study of Blekinge LĂ€ns Tidnings coverage of the Rödeby shootingHösten 2007 hamnade den lilla byn Rödeby och delar av Karlskrona kommun i fokus i landets samtliga medier. Anledningen var att en sen oktoberkvĂ€ll sköt en pappa i desperation och förvirring mot en grupp pojkar som befann sig i hans trĂ€dgĂ„rd. En av pojkarna avled pĂ„ grĂ€smattan, en annan skottskadades allvarligt.Det var en av nyhetshĂ€ndelse som stĂ€llde hĂ„rdare och större krav Ă€n vanligt pĂ„ allsidig nyhetsförmedling, objektivitet och etiska stĂ€llningstaganden.Blekinge LĂ€ns Tidning (BLT) Ă€r den ledande tidningen i Blekinge, med mer Ă€n femtio procents hushĂ„llstĂ€ckning i Karlskrona, Ronneby och Sölvesborg. Även i Karlshamn Ă€r tidningen stark, med 47 procents tĂ€ckning. Svagast Ă€r man i Olofström, dĂ€r tidingen tĂ€cker 34 procent av hushĂ„llen.Det hĂ€r Ă€r en fallstudie av BLT:s rapportering av dramat, frĂ„n skotten till domslutet i tingsrĂ€tten.

Tjej eller kille - Spela roll! : En jÀmförande studie av ett dramapedagogiskt likabehandlingsprojekt i tvÄ Äk 7-klasser

Denna studie utforskar vilka förestÀllningar Ätta högstadietjejer har om genus och huruvida de anser att ett dramapedagogiskt likabehandlingsprojekt pÄverkar dem eller omgivningen. De teoretiska perspektiv som anvÀnds innefattar begrepp som genusnormer, genuskontrakt och konstruktion av genus. Studien följer tvÄ Äk 7 klasser i tvÄ olika skolor medan de deltar i arbetet. Jag vÀljer att följa dessa bÄda, dÄ jag fÄr intrycket att klassernas gruppklimat skiljer sig Ät markant. Genom att observera det dramapedagogiska projektet fÄr jag inblick i vilka metoder som anvÀnds samt en uppfattning om hur eleverna sjÀlva problematiserar Àmnet genus, hur de reagerar pÄ uppgifterna, sÄvÀl som hur klasserna fungerar.

PÄ planen spela boll - i livet spela huvudroll: Skolsköterskans erfarenhet av barns fysiska aktivitet och psykiska hÀlsa

Den psykiska ohÀlsan bland barn och ungdomar har ökat under de senaste fem decennierna. Samtidigt Àr den psykiska hÀlsan central för individens möjlighet att fungera i samhÀllet. Tidigare forskning visar att det finns ett samband mellan fysisk aktivitet och psykisk hÀlsa framför allt hos vuxna men Àven hos barn. Syftet med studien Àr att beskriva skolsköterskans erfarenheter av barns fysiska aktivitet och psykiska hÀlsa. För att svara pÄ syftet valdes en kvalitativ metod med induktiv ansats.

Att utveckla barns matematiklÀrande i förskolan : En fallstudie om pedagogers arbete med matematik för barn i Äldern 4-5 Är

Syftet med denna studie Àr att synliggöra pedagogernas arbete med matematik i förskolans inomhusmiljö med barn i Äldern 4 - 5 Är. UtgÄngspunkt för synliggörande Àr Lpfö 98/10 mÄl och uttrycksformer i matematik. Förhoppningen Àr att resultatet frÄn undersökningen kan ligga till grund för att utveckla verksamheten. För att nÄ syftet har följande frÄgestÀllningar anvÀnts:1. Hur arbetar pedagogerna med barns matematiklÀrande? Vilket matematikinnehÄll? Vilka uttrycksformer?2.

Drama som utvecklingsmetod

SammanfattningJag har i denna studie intervjuat sex olika lÀrare pÄ tre olika skolor i StockholmsomrÄdet. Studien handlar om hur teaterlÀrare skapar en teaterförestÀllning. Mina frÄgestÀllningar Àr: Hur skapar teater lÀrare teaterförestÀllning i skolan? Vilka metoder anvÀnder sig teaterlÀrare av i sin undervisning? Vad har lÀrare för synpunkter pÄ fördelar utifrÄn metoder som den anvÀnder vid skapande av en teaterförestÀllning? IngÄr det andra Àmnen vid skapande av en teaterförestÀllning i skolan? Vad anser lÀrare att elever lÀr sig med teater i skolan? Min avsikt Àr inte att pÄvisa vilken metod eller sÀtt som passar bÀttre Àn nÄgon annan, utan att lyfta fram flera tankar om hur man kan arbeta med teaterförestÀllning i undervisningen. Jag har arbetat med en kvalitativ metod och varje intervju tog en timme att genomföra.

Att leda arbete inom det konstpedagogiska perspektivet

Vi har valt att undersöka vilken syn verksamma dramapedagoger har pÄ begreppet konstpedagogiska perspektivet som Mia Marie F. Sternudd tar upp i sin avhandling ?Dramapedagogik som demokratisk fostran??(2000) och vilka kompetenser som krÀvs för att leda ett dramaarbeta inom detta perspektiv dÀr en vanligaste konstformen Àr arbete med teater. Vi ville ocksÄ se hur verksamma dramapedagoger ser pÄ lÀrandet inom det konstpedagogiska perspektivet. Vi startade vÄr kvalitativa undersökning med en litteraturstudie dÀr de teoretiska tyngdpunkterna ligger pÄ konstpedagogiskt perspektiv, lÀrandesyn och ledarskap.

Skapande verksamhet och kultur i skola och samhÀlle

Arbetets art: Examensarbete LAU 370 ? 15hp GöteborgsUniversitet lÀrarprogrammets allmÀnnautbildningsomrÄde.Titel: Skapande verksamhet och kultur i skola ochsamhÀlleFörfattare: Rima Somi & Anna SjödinTermin och Är: VÄrterminen 2009Kursansvarig institution: För LAU370: Sociologiska institutionenHandledare: Joakim ForsemalmExaminator: Ninni TrossholmenRapportnummer: VT-09-1190-10Nyckelord: Skapande verksamhet, estetiska lÀroprocesser,fantasi och kreativitet, lekfullt lÀrande,lustfyllt lÀrande, integrering.______________________________________________________________________SammanfattningSyftet med det valda omrÄdet Àr att vi vill uppmÀrksamma vilken syn lÀrare har och i vilken utstrÀckning desedan bemöter och anvÀnder sig utav omrÄden inom de skapande verksamheterna (musik, dans, drama, slöjd,bild). Vi undersöker vilka hinder, respektive möjligheter lÀrare ser vid integrering av de skapande Àmnena iskolan, samt om det finns en koppling mellan kulturutbudet och skapande verksamhet och Àven hur det kankopplas samman med verksamheten i skolan.Valet av metod blev kvalitativa intervjuer vilket utfördes med kultursamordnare, kulturombud och lÀrare pÄolika skolor som arbetar inom skolans tidigare Är. Genom litteratur, förelÀsningar, styrdokument och teorierom de skapande verksamheterna och vÄra intervjufrÄgor, ville vi finna svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar ochdÀrmed besvara vÄrt syfte.Vi anvÀnde oss utav en bandspelare och antecknade Àven dÄ vi genomförde intervjuerna, för att sedan skrivaut, analysera och tolka intervjuerna som gjordes.I vÄr undersökning har vi kommit fram till att lÀrares syn, bemötandet och anvÀndande av skapandeverksamhet och hur man anvÀnder sig utav kulturutbudet, beror pÄ lÀrarnas intressen, kunskap, erfarenheter,resurser och tid. LÀrare arbetar med att integrera skapande verksamheterna i skolans övriga Àmnen bÄde i ochutanför klassrummet, genom att anvÀnda sig utav kulturutbudet som finns i samhÀllet vilket kan vara besök pÄolika museer, bibliotek, gÄ pÄ olika förestÀllningar och fÄ besök av kulturskolan.

En studie i en ung kvinnas och en ung mans lÀsning av Katarina Frostensons drama Traum

De senaste fem decennierna har vÀrldens marknader förÀndrats drastiskt och utbudet har vuxit till attvara större Àn efterfrÄgan. Med en dylik förÀndring Àr det nödvÀndigt att profilera företagen ocherbjuda nÄgot unikt till kunderna. LÄga priser Àr en vanlig taktik men pressar ner marginalerna sÄlÄngt att det endast Àr lönsamt vid höga volymer Vid denna typ av produktion Àr kalkylering avyttersta vikt. En annan Àr att erbjuda ett nÀrmare samarbete samt att Äta sig ansvar för en kundsrÀkning. Dessa tjÀnster möjliggör en stor valfrihet i specialisering och har visat sig leda till förbÀttradlönsamhet.Den grafiska industrin har en historia av produktion som primÀrt mÄlet med investeringar ihögvolymproduktion varefter tekniken har tillÄtit.

Organdonation och transplantation - ett Àmne för skolan?

Organdonation och transplantation ? ett Àmne för skolan? Denna uppsats syftar till att belysa ungdomars intresse för, attityder till och kunskaper om organdonationer och transplantationer. Den syftar ocksÄ till att diskutera vilken plats samhÀllsfrÄgor med naturvetenskapligt innehÄll har i skolans naturvetenskapliga undervisning med utgÄngspunkt i undervisning kring organdonationer och transplantationer. Vilken roll vÄra attityder och förvÀntningar spelar för vÄra beslut och vÄrt agerande behandlas. I tvÄ olika skolor genomfördes med alla elever i Ärskurs 9 pÄ skolorna en enkÀtstudie som mÀtte attityder, kunskap och skolans roll inom ÀmnesomrÄdet. Dessutom intervjuades 17 gymnasieelever med speciellt fokus pÄ skolans undervisning om kontroversiella Àmnen samt elevernas uppfattning om ett aktivt stÀllningstagande kring organdonationer. En majoritet av eleverna i enkÀtundersökningen var positivt instÀllda till att donera organ efter sin död.

Regi med barn och unga : En studie av hur personregi anvÀnds i barn- och ungdomsteaterverksamhet

Hur arbetar regissörer och dramapedagoger med barn med ?personregi? - alltsÄ med feedbacken som hjÀlper till att ett barn hittar ett uttryckssÀtt som Àr trovÀrdigt, ett sÀtt att spela som Àr livligt. Hur gör man och varför? Vad Àr det för en typ av handling, interaktion? Syftet med arbetet Àr att förstÄ och tydliggöra en ganska dold och mystisk verksamhet; att inspirera alla intresserade till utvecklat egen verksamhet; att lyfta fram en interaktion dÀr barnen blir hjÀlpt till och vÀrdesatt i deras spontana tillvaro.Arbetets metodik Àr inspirerad av ?grundad teori? och nÀrmar sig den konkreta sociala interaktionen genom att föra öppen strukturerade samtal med regissörer och dramapedagoger som Àr verksamma i stora mest kommunala barn/ungdomsteater: VÄr Teater/Kulturskolan, Enskedespelet, Sagateatern Lidingö, Ung teater TÀby, Skara Skolscen samt Stockholms Stadsteater och Dramaten. UtifrÄn det material föreslÄs en systematisering av de olika metoder hur man arbetar som regissör med just personregi.

"Det kÀnns som att det Àr en konflikt mellan kristna och muslimer" : En kritisk diskursanalys av pressens rapportering om böneutropen i Botkyrka 2012

Studiens syfte Àr att undersöka hur pressen har rapporterat om böneutropen i Botkyrka Är 2012. Analysenhet Àr nyhetsrapportering och i studien undersöks om det finns koloniala och orientalistiska tankestrukturer i tidningsartiklarna och dÀrmed Àr postkolonial teori utgÄngspunkten. Vidare tas hÀnsyn till teorin om att medier kan pÄverka mÀnniskors uppfattningar om verkligheten.Den huvudsakliga frÄgestÀllningen Àr hur tidningar har skrivit om böneutropet i Botkyrka och denna besvaras med hjÀlp av ett antal underliggande frÄgestÀllningar: Vilken bild av islam ges i nyhetsartiklar om böneutropen i Botkyrka? Vilken bild av muslimer ges i nyhetsartiklar om böneutropen i Botkyrka? Hur uppstÄr en ?vi -och-dem-relation? i dessa nyhetsartiklar? Hur ser förslag till verklighetsbild ut i dessa nyhetsartiklar?FrÄgorna besvaras med hjÀlp av Norman Faircloughs kritiska diskursanalys, vilket innebÀr att vi tolkar ett mindre urval nyhetsartiklar. Diskursanalysen ska synliggöra maktrelationer och hur identiteter konstrueras.

BerÀttelser i TV-reklam : En tolkande narrativ analys av svenska TV-reklamers narrativa struktur

Är TV-reklam populĂ€rkultur? De flesta av oss tar del av TV-reklam pĂ„ ett eller annat vis och dĂ€rför borde den ocksĂ„ ha blivit en produkt av vĂ„r kultur, eftersom den bidrar till att skapa TV-serier, filmer och andra medietexter. Allt i vĂ„r kultur förs samman rent intertextuellt. Det Ă€r vad denna uppsats behandlar. Jag utgĂ„r ifrĂ„n begreppet populĂ€rkultur och vill se hur narrativ TV-reklam, alltsĂ„ reklam dĂ€r en berĂ€ttelse för fram handlingen, förhĂ„ller sig till detta begrepp.

Det halmstrÄ vi behövde : Lindrat lidande hos förÀldrar till cancersjuka barn

Bakgrund: Huvudsymtomen vid fibromyalgi Àr utbredd, kronisk, migrerande muskelsmÀrta samt muskelömhet, trötthet och sömnstörningar dÀr 80 procent av patienterna utgörs av kvinnor. Diagnos sÀtts med hjÀlp av en detaljerad smÀrtanamnes, som innefattar att 11 av 18 tenderpoints ska smÀrta vid palpation. Orsaken till fibromyalgi Àr okÀnd varför det Ànnu inte finns nÄgon botande behandling, men det förekommer tillfrisknanden. Patienter erbjuds symtomlindrande insatser som spÀnner över ett brett omrÄde frÄn farmakologiska till icke-farmakologiska behandlingar. Studien utgÄr frÄn tvÄ av Stockholms lÀn utvecklade vÄrdprogram för fibromyalgi, dels Stockholms lÀns landsstings vÄrdprogram frÄn 2009, dels Vidarklinikens behandlingsplan frÄn 2010.Syfte: Syftet med föreliggande studie var att beskriva vilka metoder kvinnor med fibromyalgi anvÀnder för att uppnÄ smÀrtlindring.Metod: Kvalitativa semistrukturerade intervjuer gjordes med sju kvinnor i Äldern 18-65 Är.

Genus framför kameran : En studie om jÀmstÀlldhet under prime-time

Denna studie undersöker hur jÀmstÀlldheten ser ut under SVTs prime-time-sÀndningar utifrÄn könsfördelning, Älder och form av deltagande hos de medverkande personerna framför kameran, samt hur fördelningen ser ut i förhÄllande till de programkategorier SVT har satt. Med prime-time-sÀndningar menas den tid pÄ dagen dÄ tv-publiken Àr som allra störst. Syftet med uppsatsen Àr att med en kvantitativ innehÄllsanalys fÄ reda pÄ hur könsrepresentationen ser ut utifrÄn nÀmnda faktorer och diskutera sambandet mellan resultaten och vÀrden kopplade till de sociala könsrollerna samt huruvida prime-time har en pÄverkan pÄ innehÄllet i programmen.De teoretiska ramarna utgörs frÀmst av Yvonne Hirdmans tankar kring genussystemet som dels innefattar tvÄ logiker; mannen som norm samt isÀrhÄllandets logik och dels genuskontraktet som beskriver överenskommelsen om sociala beteenden och logikernas fortsatta spridning frÄn en generation till nÀsta. Detta tillsammans med Halls teorier om representation och stereotyper samt medielogiken appliceras i diskussionen kring analysens resultat.Resultaten visar att alla program utom ett representeras av en majoritet mÀn, i de flesta fall stark majoritet. MÀn har ocksÄ en starkare representation inom alla Äldersgrupper till skillnad frÄn kvinnor dÀr bÄde de yngre och Àldre generationerna Àr vÀldigt svagt representerade.

TV-marknaden för sÀndningsrÀttigheter kopplade till sportevenemang : En spelteoretisk analys

Background: Sporting events conveyed by the TV medium affect people and can give many unforgettable experiences. Sport may be synonymous with excitement and drama or just serve as entertainment. Through TV broadcasts from different sporting events, millions of televiewers all over the world have enjoyed athletic feats of extreme top class. TV broadcast sport always attracts a great number of viewers, also in Sweden. The prices of broadcasting rights to sporting events have risen strongly during the last decade, much as a consequence of the increasing competition between different TV companies both internationally and in Sweden.

<- FöregÄende sida 33 NÀsta sida ->