Befolkningen i dagens samhÀlle blir allt Àldre. MÄnga individer drabbas av nÄgon typ av demens, exempelvis Alzheimers sjukdom, dÄ denna sjukdom Àr starkt knuten till hög Älder. En demenssjukdom för med sig mÄnga svÄrigheter, dÀribland drabbas minne, sprÄk samt kommunikation. I Sverige idag finns mÄnga yrkesgrupper representerade kring den som har insjuknat i demens men sÀllan finns nÄgon som har djupgÄende kunskaper om de sprÄkliga och kommunikativa svÄrigheter som en individ, till följd av sjukdomen fÄr. I början av Alzheimers sjukdom Àr de sprÄkliga förÀndringarna knappt mÀrkbara men med tiden tilltar de sprÄkliga svÄrigheterna.

MÄnga elever anser att SO-Àmnena Àr trista och jobbiga. Som blivande SO-lÀrare kÀnns detta faktum inte bra och mina tankar gÄr direkt till att det mÄste gÄ att göras nÄgot Ät. Jag har med mitt examensarbete satt mig in i om inte lokalhistoria skulle kunna vara ett sÀtt att höja intresset. Lokalhistoria Àr inte bara ett sÀtt att lÀsa historia utan det finns förutsÀttningar att integrera alla skolans Àmnen för att försöka skapa engagemang och komma fram till sammanhang och helhetsbilder för eleverna. I lokalhistoriska studier börjar man att arbeta med det som ligger nÀra eleven och möjligheter finns att pÄ ett sÀtt vÀva in praktiska studier.

I experimentella studier och observationsstudier sÄ antar vi ofta att behandlingen en försöksperson fÄr inte pÄverkar utfallet för nÄgon annan försöksperson. Detta samspel mellan försökspersoner kallas interferens. I den hÀr uppsatsen undersöktes interferens med hjÀlp av simulering, och de konsekvenser det kan fÄ att inte ta hÀnsyn till det. För att göra detta skapades ett antal grupper dÀr varje individ tilldelades ett antal kontakter inom gruppen, vilket vi kallar ett socialt nÀtverk. I dessa nÀtverk delades behandlingar ut slumpmÀssigt.

Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ hur anvÀndningen av surfplattor Àr ute i skolan och i undervisningen.Jag har intervjuat tre lÀrare pÄ en skola samt bearbetat tidigare forskning till detta arbete. Undersökningen Àrkvalitativ och intervjuerna Àr semistrukturerade. Surfplattan Àr ett anvÀndningsomrÄde som snabbt har utvecklatsi skolans vÀrld. Surfplattan Àr ett komplement till den traditionella undervisningen, ett hjÀlpmedel för eleverna,ger direkt feedback och skapar motivation. Resultatet visar att lÀrarna tycker att surfplattan generellt Àr positivt attha i undervisningen.

Denna kandidatuppsats behandlar problematiken mellan en tĂ€t och grön stad. Stadsplanering har pĂ„ senare Ă„r kommit att handla mer och mer om förtĂ€tning. Med förtĂ€tning menas att staden byggs inĂ„t vilket ger en motsĂ€ttning mellan tĂ€tt och grönt dĂ„ potentiella grönomrĂ„den i stĂ€llet bebyggs. Även om grönskan har fĂ„tt ta en större plats i planeringen av stĂ€der minskar dessa ytor i takt med att staden blir tĂ€tare. Det finns ekonomiska, sociala och miljömĂ€ssiga skĂ€l till att förtĂ€ta stĂ€der.

AbstractDetta examensarbete gÄr ut pÄ att finna ett arbetssÀtt för att sammanstÀlla ett företags kvalitetsbristkostnader, utifrÄn en definition som tas fram genom en jÀmförelse av empiri och teori. För detta ÀndamÄl har vi valt att göra en fallstudie pÄ Volvo Powertrain i Skövde. Definitionen har vi tagit fram med hjÀlp av ostrukturerade intervjuer. Detta har möjliggjort att flertalet avdelningar kunnat uttrycka sin Äsikt om vilka kostnader som bör rymmas inom denna definition.DÄ företaget Àr stort och tillhör en koncern, finns smÄ chanser att specificera kvalitetsbristkostnader i form av en egen rad i resultatrÀkningen. DÀrför har vi utifrÄn teorin funnit ett alternativt arbetssÀtt för att sammanstÀlla kvalitetsbristkostnaderna.

Social fobi Àr en av de vanligaste Ängestsjukdomarna. RÀdsla och oro i sociala situationer och prestationsrelaterade dito Àr utmÀrkande för dessa individer. Social fobi tenderar, om den inte behandlas, att bli kronisk och det finns indikatorer pÄ att tillstÄndet förvÀrras över tid. Idag finns behandlingar som ger goda utfall direkt efter avslut, men huruvida behandlingseffekterna hÄller i sig över lÀngre tid Àr mer höljt i dunkel. Internetadministrerade sjÀlvhjÀlpsbehandlingar har en möjlighet att öka tillgÀngligheten för denna klientgrupp och det Àr dÄ av vikt att den Àr av god kvalitet.

Detta kandidatarbete utgÄr ifrÄn tvÄ stycken frÄgestÀllningar kopplade till feminism: ?Hur kan Simone de Beauvoirs feminism gestaltas i digitala spel?? och ?Vad finns det för typiska könsroller i dagens digitala spel??. För att svara pÄ dess frÄgestÀllningar studerade vi de Beauvoirs bok ?Det Andra Könet?, utförde spelanalyser samt delade ut skriftliga intervjuer till spelare. Resultaten blev en prototyp till ett digitalt spel vars handling Àr en direkt inspiration ifrÄn utvalda kapitel frÄn Simone De Beauvoirs bok ?Det Andra Könet?.

MÄnga elever anser att SO-Àmnena Àr trista och jobbiga. Som blivande SO-lÀrare kÀnns detta faktum inte bra och mina tankar gÄr direkt till att det mÄste gÄ att göras nÄgot Ät. Jag har med mitt examensarbete satt mig in i om inte lokalhistoria skulle kunna vara ett sÀtt att höja intresset. Lokalhistoria Àr inte bara ett sÀtt att lÀsa historia utan det finns förutsÀttningar att integrera alla skolans Àmnen för att försöka skapa engagemang och komma fram till sammanhang och helhetsbilder för eleverna. I lokalhistoriska studier börjar man att arbeta med det som ligger nÀra eleven och möjligheter finns att pÄ ett sÀtt vÀva in praktiska studier.

NATO, USA, Storbritannien och Ryssland m.fl. anvÀnder sig av stridsuppgiften rÀd för markstridskrafter och erfarenheter frÄn bl.a. Irakkriget 2003 visar att de kan fÄ stor betydelse. RÀder anses överensstÀmma med manöverteorin, men rÀder Äterfinns inte som stridsuppgift för svenska markstridskrafter.Denna uppsats analyserar stridsuppgiften rÀd för markstridskrafter, operationaliserar tvÄ indikatorer för rÀder och med hjÀlp av dessa undersöks hur rÀder Àr förenligt med FM nuvarande doktrin och Reglemente för Markoperationer (RMO).Undersökningen visar att rÀder inte Àr förenliga med nuvarande doktrin och RMO. Bl.a.

I följande studie studeras kunskapsöverföring med fokus pÄ hur tvÄ offentliga verksamheter valt att tillvarata den tysta kunskapen genom kompetensutvecklingsinsatser i form av chefsprogram. Vidare undersöker studien hur programdeltagarna motiveras att delta i programmet samt den process som kunskapsöverföringen innebÀr. Syftet med studien var att tolka och förstÄ hur den tysta kunskapen kan tillvaratas och överföras inom tvÄ offentliga verksamheter genom att studera verksamheternas kompetensutvecklingsinsatser för chefer pÄ direkt nivÄ. En chef pÄ direkt nivÄ har inte nÄgon understÀlld chef utan enbart understÀllda medarbetare. Detta utförs genom att finna likheter och skillnader mellan hur verksamheterna utformat sina chefsprogram.

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka huruvida BNP-gap kan förutspÄinflationen bÀttre jÀmfört med arbetslöshetsgap. Svensk kvartalsdata frÄn1993 till och med 2005 har anvÀnts. GapmÄtten skapas med tvÄ olika metoder,en linjÀrregression och ett HP-filter. En direkt prognosmodell anvÀnds föralla prognoser med out of sample metodik. Prognoshorisonterna somanvÀnds Àr ett kvartal, fyra kvartal samt Ätta kvartal.

Examensarbetet undersöker hur elever blir motiverade till att lÀra sig och ta till sig kunskap. Undersökningen genomfördes i en högstadieklass i Äldrarna 15-16 Är och eleverna gick i Är 8 och 9. Undersökningen grundar sig pÄ en enkÀt som jag lÀmnade ut till eleverna dÀr de fick svara pÄ tre frÄgorna, ?Vad har du lÀrt dig?", ?Hur har du lÀrt dig?? och ?Villkor/förutsÀttningar för detta lÀrande?. Det man kan utlÀsa av examensarbetet Àr hur elever motiveras till lÀrande och ta till sig kunskap.

MÄnga elever anser att SO-Àmnena Àr trista och jobbiga. Som blivande SO-lÀrare kÀnns detta faktum inte bra och mina tankar gÄr direkt till att det mÄste gÄ att göras nÄgot Ät. Jag har med mitt examensarbete satt mig in i om inte lokalhistoria skulle kunna vara ett sÀtt att höja intresset. Lokalhistoria Àr inte bara ett sÀtt att lÀsa historia utan det finns förutsÀttningar att integrera alla skolans Àmnen för att försöka skapa engagemang och komma fram till sammanhang och helhetsbilder för eleverna. I lokalhistoriska studier börjar man att arbeta med det som ligger nÀra eleven och möjligheter finns att pÄ ett sÀtt vÀva in praktiska studier.

Syftet med denna undersökning Àr att kartlÀgga storkonflikten 1909 med fokus pÄ dess orsaker, förlopp och konsekvenser pÄ lokalnivÄ. För detta har företagsmaterial och fackföreningsmaterial frÄn de mest betydande industrierna i Oskarström, Rydöbruk och Getinge undersökts liksom de aktuella församlingarnas flyttningslÀngder.Resultatet visade att Oskarströms och Rydöbruks industrier blev involverade i storkonflikten 1909 pÄ grund av de aktuella företagens medverkan i Svenska Arbetsgivarföreningen. Majoriteten av arbetarna i Oskarström och Rydöbruk berördes direkt av konflikten. Konflikten mellan arbetarna och arbetsgivarna kunde vara hÀtsk, framförallt i Oskarström. Konsekvenserna av konflikten var ekonomiska förluster för företagen, nedlÀggandet av de lokala fackföreningarna samt en ökad emigration och utflyttning frÄn Oskarström..