Sökresultat:
1509 Uppsatser om Den vanliga människan - Sida 17 av 101
Brasilien i svensk dagspress före och efter Lula : Stormakt eller evigt framtidsland?
Uppsatsen undersöker hur representationen av Brasilien har förÀndrats i svensk dagspress. Syftet Àr att granska vilken roll de olika sociopolitiska och geopolitiska förutsÀttningarna som rÄdde i Brasilien vid presidentvalen 1998 respektive 2010 spelade för representationen av landet. HuvudfrÄgan Àr hur representationen av landet och rapporteringens omfÄng pÄverkades under en period av stora förÀndringar. Uppsatsen försöker ocksÄ svara pÄ hur representationen av Brasilien och brasilianarna har förÀndrats i termer av huvudteman och ÀmnesomrÄden, andrifiering och stereotyper samt vilka röster/aktörer som kommer till tals i artikelmaterialet.Studien anvÀnder ett socialkonstruktionistiskt angreppssÀtt tillsammans med Galtung och Ruges nyhetsvÀrderingsteori, Stuart Halls teorier om representationen av de(n) Andra, andrifiering och stereotyper samt Faircloughs kritiska diskursanalys.Uppsatsen bestÄr av en kvantitativ del och en kvalitativ, diskursanalytisk del. Den kvantitativa undersökningen bestÄr av den Ärliga Brasilienrelaterade artikelfrekvensen mellan 1998 och 2010 och artikelfrekvensen under de brasilianska presidentvalsÄren 1998, 2002, 2006 och 2010.
Optimering av fixtur och operationer : för effektivare produktion
De senaste Ären har det börjat dyka upp system för att köra virtuella skrivbordsdatorer. Virtual Desktop Infrastructure (VDI) Àr ett koncept för just det, och ett av de system som finns pÄ marknaden Àr utvecklat av VMware och har fÄtt namnet View. FrÄgestÀllningen som har legat till grund för denna utredning var om prestandan och anvÀndarupplevelsen hos en virtuell maskin i ett VDI-system idag Àr tillrÀckligt bra för att kunna ersÀtta en fysisk dator som arbetsdator. För att utreda detta skapades en View-miljö med tvÄ olika virtuella maskiner som sedan anvÀndes och utvÀrderades. DÀrtill anvÀndes Àven prestandatestmjukvaran PassMark PerformanceTest för att utvÀrdera datorernas prestanda och för att kunna jÀmföra resultaten med de hos tvÄ vanliga laptops.
Orealistiska ljud i film, nödvÀndigt eller inte?
I dagens filmer existerar det en hög grad av orealistiska ljud. Inte bara i orealistiska filmer som i t.ex. science fiction-genren, utan Àven i ?vanliga? filmer som reflekterar vÄr vardag som den vi lever i. I detta arbete har fenomenet orealistiska ljud i filmer undersökts utifrÄn syftet att komma fram till huruvida de Àr viktiga för berÀttandet/dramaturgin eller ej.
DEJANDO HUELLAS : Upplevelsen kring arbetet med musikgrupper frÄn Colombia
NÀr jag började pÄ Digital Ljudproduktion program som tillhandahÄlls av BTH, var mitt syfte att lÀra mig allt om inspelningsmetoder av olika typer av ljud samt det bÀsta sÀttet att spela in olika ljudkÀllor och att uppnÄ bÀsta möjliga resultat i alla faser av arbetet (pre-produktion, produktion och efterproduktion). Exempelvis att vÀlja den lÀmpligaste mikrofonen för inspelning av ett sÀrskilt instrument kan vara svÄrt och ibland bör du tÀnka pÄ avstÄnd, riktning eller/och vinkeln mellan mikrofonen och ljudkÀllan. LikasÄ, band med blÄs- (trumpet, saxofon) och slagverksinstrument (bongos, congas), som inte Àr vanliga hÀr i Skandinavien, ger goda erfarenheter genom att spela in dem. Dessa exempel visar pÄ behovet av att ha kapacitet till anpassning med syftet att nÄ bÀsta möjliga resultat. Att uppnÄ denna kapacitet var mÄlet med detta projekt..
Sagan som tema : En studie om de yngsta barnens sprÄkutveckling i ett temainriktat arbetssÀtt i förskolan.
Denna studie handlar om temaarbete i förskolan dÀr sagan Àr grunden i temat och det man arbetar utifrÄn. Syftet Àr att ta reda pÄ hur sprÄkutveckling kan ske hos de yngsta barnen med detta arbetssÀtt. Fokus i studien Àr förskollÀrarnas erfarenheter. De intervjuer som har genomförts har haft inriktning pÄ vilka arbetssÀtt som kan vara givande för sprÄkutvecklingen inom ett sagotema samt hur man kan synliggöra den sprÄkutveckling som sker.Resultatet av undersökningen visar pÄ en gedigen erfarenhet av förskollÀrarna och att de arbetar i miljöer dÀr sprÄkutvecklingen Àr ett stort fokus och dÀr reflektion tillsammans med barnen tar en stor plats. För att nÄ mÄlen med temat Àr drama och skapande vanliga arbetssÀtt.
Autonom landning med UAV
PĂ„ SAAB AB pĂ„gĂ„r projekt vilka har till syfte att utveckla en obemannad flygfarkost (UAV) som komplement till vanliga flygplan, exempelvis Gripen. För att kunna göra detta behöver SAAB samla kunskaper om UAV:er i allmĂ€nhet och detta examensarbete Ă€r en del i denna process. Detta examensarbete har utförts hos SAAB AB, avdelningen Future Products i Linköping. Syftet var att ta fram styrlagar som möjliggör autonom landning för en UAV. Ăven en kortare utredning om vilka sensorer som kan komma att behövas ingick i examensarbetet.
Den psykoanalytiska situationen : En fenomenologisk studie av analysandens upplevelse
Fyra analysander intervjuades om deras upplevelser av den psykoanalytiska situationen. Materialet analyserades med hjÀlp av EPP (empirical phenomenological psychologial) -metoden. Resultatet beskriver fenomenets meningsstruktur som en helhet och visar pÄ den psykoanalytiska situationens generella kÀnnetecken: den psykoanalytiska situationen som nÄgot svÄrfÄngat, som ett upprepat omprövande, som ett arbete, den prÀglas av konflikter och motstÄnd, en upplösning av tid och rum, ett möte med analytikern, ett rum för sjÀlvutforskande och avslutningsvis, identitetsskapande sjÀlvreflektion. Resultatet visar att upplevelsen av den psykoanalytiska situationen Àr nÄgot upplösande som bryter med den vanliga livsvÀrldsupplevelsen. Den Àr nÄgot irrationellt svÄrfÄngat.
Pedagogiskt arbetssÀtt för barn med ADHD - En kvalitativ studie med erfarna lÀrare inom omrÄdet
Syftet med denna uppsats belyser hur lÀrare med erfarenhet av arbete med elever i behov av sÀrskilt stöd, upplever att lÀrare kan underlÀtta för barn med ADHD i skolmiljön. Vi har intervjuat lÀrare med erfarenhet av arbete med elever i behov av sÀrskilt stöd. VÄra informanter bestÄr av en fritidspedagog, en lÀrare och fyra specialpedagoger. VÄra informanter arbetar pÄ resursskolor respektive ?vanliga? skolor.
Vand hÀnder med mig? En litteraturöversikt om hur syskon till barn med cancer pÄverkas
Bakgrund Hela familjen pÄverkas nÀr ett barn drabbas av cancer. Det Àr sjuksköterskans uppgift att trösta och stötta familjen samt möjliggöra deras delaktighet i vÄrden. Syfte Syftet med litteraturöversikten Àr att beskriva hur syskon till barn med cancer pÄverkas. Metod Arbetet Àr en litteraturöversikt med grund i tio kvalitativa artiklar. Dataanalysen skedde enligt Febe Fribergs modell för granskning av kvalitativa artiklar.
Nyskapande resetidningsdesign
Voyage Àr en fiktiv nyskapad resetidning vars formgivning har tagits fram efter en visuell studie av layouten hos Sveriges resetidningar Vagabond, Allt om Resor, Res och Escape 360°. Layoutens syfte Àr att visa hur man kan sticka ut och bryta mot den vanliga trenden för att fÄnga nya lÀsare inom detta tidningssegment. Den nytÀnkande layouten ska attrahera de mer aktiva och Àventyrliga resenÀrerna.De existerande resetidningarna Àr alla uppbyggda pÄ ett strukturerat vis, vissa rörigare Àn andra. Med den nya tidningen Voyage valdes att skapa en layout som medvetet Àr tÀnkt att vara rörig, fast med en harmoniserande rörighet. Under rörigheten finns ÀndÄ en underliggande struktur som hÄller uppslagen samman.
Mindfulness för ungdomar med ADHD : Effekten av en mindfulnessbaserad korttidsintervention i grupp
SvÄrigheter med uppmÀrksamhet, impulsivitet och överaktivitet Àr vanliga bland ungdomar. Förstahandsbehandlingen vid ADHD Àr farmakologisk, men den hjÀlper inte alla och flera bieffekter rapporteras. Denna studie undersökte om en Ättaveckorskurs i mindfulness för ungdomar med ADHD skulle vara genomförbar, pÄverka deras grad av mindfulness samt pÄverka deras grad av ADHD-symtom. Sju ungdomar (14-18 Är) deltog i studien som hade en multiple case design. Resultaten visade att interventionen kan betraktas som genomförbar och att en deltagare ökade sin grad av mindfulness.
Ungdomar och identitet i skolan
I vÄr studie avser vi söka svar pÄ vilken roll skolan spelar som socialt rum för ungdomars identitets- och meningsskapande. Det Àr en sociologisk studie dÀr vi mer precist belyser den betydelse olika platser i skolan har för eleverna. Vi studerar Àven hur elever umgÄs, vilka man rör sig med och varför. Studien har ett betonat vardagsperspektiv, dÀr vi vill studera vanliga ungdomar i sin vardag i skolan. Som analysinstrument anvÀnder vi oss av den franske sociologen Michel Maffesolis teori om neo-stammar.
AnvÀndandet av dataloggers i fysikundervisningen pÄ gymnasieskolan
Fysikundervisningen i gymnasieskolan anses av mÄnga som trÄkig och svÄr. Ett sÀtt att försöka göra fysiken bÄde roligare och mer begripbar Àr att anvÀnda en av fysikens fundamentala arbetssÀtt, laborationer. Ett modernt sÀtt att laborera kan vara att anvÀnda dataloggers, en mÀtvÀrdesbehandlare som via en dator presenterar laborationsresultaten i form av vÀrdetabeller och grafer. Med hjÀlp av elevenkÀter och lÀrarintervjuer pÄ tvÄ gymnasieskolor, skall denna undersökning försöka ta reda pÄ vad lÀrare och elever som jobbat med denna utrustning i gymnasieskolan anser. Resultatet visar att dataloggers kan vara ett bra komplement till vanliga laborationer om ekonomin tillÄter och om man som lÀrare Àr beredd att lÀgga ned den tid som krÀvs för att behÀrska utrustningen.
Kommunikativa situationer i NO-undervisningen - en attitydstudie
I en invandrartÀt klass i en storstadsskola prövades olika typer av kommunikativa situationer, (dÀr det muntligt sker ett utbyte av tankar och funderingar kring ett visst ÀmnesinnehÄll), inom ramen för den vanliga NO-undervisningen. Data om elevernas attityder till situationerna samlades in genom intervjuer, klassrumsobservationer, bandupptagningar och snabbchecklistor. Undersökningen pekar mot att mÄnga elever i den undersökta gruppen utvecklar positiva attityder till att i smÄ grupper pÄ olika sÀtt kommunicera innehÄllet i det aktuella lÀrostoffet. Samtalets art tycks spela en viktig roll. Om samtalet Àr av sonderande, prövande karaktÀr, dÀr eleverna utan bedömningstryck gemensamt tillÄts att treva sig fram till förklaringar eller innebörder i olika fenomen, ökar utvecklingen av positiva attityder.
Cirkushallen i Alby
Solidarisk Individualism, kvalitativ galenskap och uppkÀftigtengagemang. Ledorden för Cirkus Cirkör berÀttar tydligt vad verksamhetenhandlar om. kreativitet uppstÄr i mötet mellan denhögra intuitiva hjÀrnhalvan och den vÀnstra rationella. Idéerna vivill förverkliga och förmÄgan att leverera föds i mötet mellan galenskapoch kvalitet.PÄ samma sÀtt fungerar Cirkör. De vanliga kontorssysslorna,skolaktivitet, mötesrum och matplats blandas med avanceradscenkonst och akrobatik.