Sök:

Sökresultat:

3122 Uppsatser om Den vćrdande relationen - Sida 3 av 209

SyskonkÀrlek : Relationen mellan systrar över tid

Den hÀr uppsatsen handlar om hur relationen mellan systrar kan se ut och hur den kan komma att förÀndras med tiden, antingen till det bÀttre eller sÀmre. Vi fokuserar pÄ barndom, vuxenliv samt om det finns nÄgon idealbild för hur en syster ska vara. Finns denna dÄ i verkligheten? Vi har intervjuat fem kvinnor dÀr samtliga har systrar. TvÄ av dessa informanter Àr tvillingar vilket har gjort att det Àr ett sÀrskilt avsnitt pÄ just tvillingskap.

FörÀldrar och skola - Skola och förÀldrar : En kvalitativ intervjustudie om förÀldrars relation till skolan.

Studien undersöker relationen mellan skolpersonal och förÀldrar. Syftet med studien har varit att undersöka ifall relationen har Àndrats de senaste Ären och pÄ vilket sÀtt. Detta har sedan kopplats mot medborgarnas förÀndrade roll i vÀlfÀrdsstaten. .

Sponsorsamarbetens livscykel hos ideella föreningar

Syftet med studien har varit att kartlÀgga relationer mellan sponsorer och svenska ideella elitidrottsföreningar och hur dessa utvecklas över tid. En deduktiv studie anvÀndes för att besvara syftet med bÄde kvantitativa och kvalitativa inslag som Àr genomförd genom enkÀter och semistrukturerade intervjuer. Resultatet visar att sponsorsamarbeten gÄr att ses som en livscykel dÀr relationerna förÀndras över tid. Framförallt ökar samarbetet och det blir högre ömsesidigt beroende mellan parterna. Relationen blir Àven mer informell, dÀr kommunikation sker mer informellt.

Relationen mellan hem och skola : ur ett lÀrarperspektiv

Som lÀrare i grundskolan Àr kontakten med förÀldrar nÀstintill oundviklig. Relationen anses vara komplex och problem kan uppstÄ. Syftet med vÄr studie Àr att fÄ kunskap om och förstÄelse för relationen ur ett lÀrarperspektiv. Lars Eriksson (2004) talar om relationen utifrÄn fyra olika principer, varav tvÄ av principerna förklarar vi mer grundligt. För att fÄ veta varför relationen ser ut som den gör idag följer en historisk Äterblick för att kunna se hur utvecklingen har skett frÄn 1940-talet fram till idag.

Beyonce, Sex och Feminism : En diskursanalys av pÄgÄende förhandlingar om feminism och sexualitet i det samtida medielandskapet

Det huvudsakliga syftet med denna uppsats a?r att belysa pa?ga?ende fo?rhandlingar om feminism och sexualitet i det samtida medielandskapet, med avstamp i Beyonce?s senaste produktioner samt den omga?rdande debatt som dessa genererat. Fo?r att genomfo?ra detta har jag, genom en diskursanalys, la?st sex stycken utvalda la?ttexter samt videor fra?n Beyonce?s sja?lvbetitlade skiva (2013) utifra?n ett antal feministiska teorier. Fokus ligger pa? de olika feministiska diskursernas tolkning utav kropp, sexualitet, struktur, agens och etnicitet i dessa verk.Resultatet av uppsatsen visar att de olika feministiska diskurserna har, ba?de historiskt och samtida, olika uppfattning om hur en kvinna fa?r vara sexuell i dagens medielandskap.

?För mig var det nödvÀndigt att bli förbannad? : Om ilskan som kraft för vÄldsutsatta kvinnor

I denna kvalitativa studie intervjuades tre kvinnor som lÀmnat relationer dÀr de utsattes förvÄld. Syftet med studien var att fÄ en fördjupad kunskap kring kvinnornas kÀnslomÀssigaprocess kring relationen dÀr de utsatts för vÄld med fokus pÄ ilskan. FrÄgestÀllningen var omdet kan finnas en positiv kraft i ilskan som hjÀlper kvinnorna i relationen ochuppbrottsprocessen. Studien kopplades till ilskans funktion utifrÄn affektteori.De tre kvinnorna i studien berÀttade om relationer som prÀglats av vÄld. De beskrev sinakÀnslor och reaktioner under relationen, i separationsprocessen och utvecklingen efterseparationen.

LÀrarens personlighet, kommunikation och kÀnslor samt dess betydelse i relationen till eleven

Arbetet koncentrerar sig kring viktiga faktorer hos en lÀrares personlighet, kommunikation och kÀnslor i en lÀrare-elevrelation. I litteraturgenomgÄngen belyses olika faktorer i dessa tre omrÄden som kan pÄverka relationen ur ett lÀrarperspektiv. Dessa faktorer Àr bland andra sjÀlvförstÄelse, sjÀlvanalys, intuitivt lyssnande och empati. Empirin Àr uppbyggd kring en kvalitativ studie dÀr tre lÀrare och en elevassistent pÄ en grundskola har intervjuats för att ta reda pÄ deras uppfattningar kring de omrÄden som nÀmns hÀr. Det framkom att de flesta respondenter var medvetna om ovannÀmnda omrÄden och deras betydelse för relationen.

LÀtt elektronik i tunga fordon : Hur Scania hanterar försörjningen av elektroniska styrenheter och relationen med dess leverantörer

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur Scania hanterar försörjningen av elektroniska styrenheter under sina produkters livslÀngd och hur de hanterar relationen med de leverantörer som de köper styrenheter av. Som teoretisk grund har en etablerad relationsmodell och försörjningsmetoder inhÀmtade frÄn flygindustrin anvÀnts. För att besvara frÄgorna har tre intervjuer genomförts. TvÄ gjordes med anstÀllda pÄ Scania och den tredje med Bosch, en underleverantör till Scania. Det vi kommit fram till Àr att:? Det finns inte ett enda sÀtt att hantera tillgÄngen av komponenter.

Mötet i bilden : klienters och terapeuters upplevelse av den terapeutiska relationens betydelse i symboldrama

Denna intervjustudie undersöker klienters och terapeuters upplevelse, tankar om och vÀrdering av relationens betydelse i symboldrama. Informanterna Àr fyra matchade par i symboldramaterapier, fyra klienter och fyra terapeuter. Intervjumaterialet Àr transkriberat och analyserat med hjÀlp av fenomenografisk metod. Samtliga informanter var nöjda med terapierna och med utfallet av dem. Terapeuter som tydligt förmedlade vÀrme, empati och ?compassion? till sina klienter fick snabbare behandlingsframgÄngar.

Faderskap och förÀldrastöd

Syftet med denna studie Àr att undersöka mÀns upplevelser av att ha deltagit i förÀldrastödsprogrammet FörÀldrastegen, samt hur de beskriver sitt förÀldraskap och upplever relationen till sina tonÄringar. Fem kursdeltagare har intervjuats utifrÄn en kvalitativ forskningsansats med en semistrukturerad intervjuguide som mall. Resultatet av intervjuerna har strukturerats och redovisats utifrÄn olika teman. Analysen har utförts med utgÄngspunkt i Eriksons psykosociala stadier, Banduras sociala inlÀrningsteori, samt teorier kring gruppdynamik. Den tidigare forskning som har anvÀnts berör fÀders upplevelser av sitt faderskap, relationen mellan far och tonÄring, samt en utvÀrdering av ett förÀldrastödsprogram designad för mÀn.

JÀmstÀllda gatan : Personbaserade gatunamn och ideologierna bakom

Uppsatsen underso?ker ko?nsfo?rdelningen bland ideologiska personbaserade gatunamn i Uppsala och Ga?vle. Den utga?r fra?n teorier om att gatunamn vidmaktha?ller sociopolitiska maktstrukturer och har en normerande effekt pa? historieskrivningen. Fo?r att underso?ka om tidens mer ja?msta?llda samha?lle pa?verkat namngivningen indelas det totala gatunamnsbesta?ndet i tva? perioder med bryta?ret 2000 da?r den tidigare perioden ja?mfo?rs med den senare na?r ja?msta?lldhets- medvetenheten fo?rva?ntats o?kat.Uppsala som under 2000-talet debatterat fra?gan uppvisar en o?kad andel kvinnonamn pa? 30 procentenheter mot Ga?vles o?kning pa? 16 procentenheter da?r man heller inte har na?gra ja?msta?lldhetsstadgar vid namngivningen.Namnberedningarnas sammantra?desprotokoll granskas i syfte att underso?ka genusanknytande resonemang da?r fallet Fadimes plats belyser en a?ldre och uteslutande kulturva?rdande politik som format namnbesta?ndet.

Den vÄrdande relationen i den palliativa vÄrden

Palliativ vÄrd strÀvar efter att förebygga och lindra lidande för patienten som Àr drabbad av livshotande sjukdom. Det handlar om att lindra den fysiska smÀrtan men i lika stor utstrÀckning den psykiska. Genom att vÄrdaren initierar och utvecklar en vÄrdande relation med patienten kan hon hjÀlpa denne att nÄ bÀsta möjliga livskvalitet under den tid som finns kvar. Detta Àr mÄnga gÄnger en svÄr uppgift. Denna studies syfte var att beskriva hur den vÄrdande relationen framtrÀder i vÄrdandet av patienter i den palliativa vÄrden.

?Jag hör att de tycker om mig, för att de kÀnner att jag tycker om dem? ? en studie om hur lÀrare arbetar med lÀrare-elevrelationen

Studien berör lÀrar-elev relationen och har ett socialpsykologiskt perspektiv. Syftet med den-na uppsats Àr att beskriva och analysera hur lÀrare arbetar för att skapa relationer till sina ele-ver och vilket ansvar lÀrarna menar att de har i lÀrar-elev relationen. LitteraturgenomgÄngen diskuterar faktorer som pÄverkar hur relationer formas. De fyra faktorerna som anvÀnds i denna uppsats Àr samklang i kommunikationen, skam och stolthetskÀnslor, nÀrhet och distans i relationen och kommunikationsmönster. I litteraturgenomgÄngen belyses Àven lÀrares an-svar i relationsarbetet.

Utforskandet av relationen mellan idrottsrelaterad utbrÀndhet och trÀnare- aktiv relationen bland idrottsgymnasieelever

Att samtidigt göra en satsning pÄ sin idrott och skolan stÀller krav pÄ individen. Dessa krav kan leda till idrottsrelaterad utbrÀndhet. Att hitta faktorer som pÄverkar idrottsrelaterad utbrÀndhet Àr viktigt för att kunna förebygga och förhindra problemet. MÄnga olika faktorer har visat sig pÄverka och en faktor som behöver undersökas noggrannare Àr den sociala faktorn. En sÄdan social faktor Àr trÀnare- aktiv relationen.

UtestÀngning eller Samhörighet : - Konsumtionens roll i relation med individens roll i vÄrt konsumtionssamhÀlle

Uppsatsen behandlar betydelsen av individens konsumtion i vÄrt konsumtionssamhÀlle med utgÄngspunkt att studera den eventuella relationen mellan individens konsumtionsprioriteringar och dennes roll. NÀr vi studerar den eventuella relationen sÄ undersöker vi om individens roll pÄverkas av hans/hennes konsumerande aller det, av omgivningen, förvÀntade konsumerandet..

<- FöregÄende sida 3 NÀsta sida ->