Sökresultat:
2867 Uppsatser om Den värdeskapande processen - Sida 23 av 192
Integralkalkylen i gymnasiet förr och nu : En historisk översikt och ett förslag till en undervisningsplanering
Vid kemisk massatillverkning finns behov av mÀttekniker som möjliggör ytterligare optimering av processen. Möjligheten att analysera svartlut med hjÀlp av aktiv akustisk spektrometri utreddes genom att ett online instrument konstruerdes och installerdes pÄ ett pappersbruk. Analyser med multivariata metoder utfördes pÄ resultaten. PÄ grund av yttre omstÀndigheter försenades arbetet, och ett tillrÀckligt dataunderlag för en definitiv slutsats erhölls ej. En rad vidare arbeten föreslÄs..
Partnerskap och processer vid genomförande av kulturprojekt : Fallstudie projekt Litteraturhus NynÀshamn
I detta arbete redovisas en fallstudie frÄn NynÀshamns kommun. En process för Sveriges första litteraturhus med anknytning till orten, genom författare som har levt och verkat i kommunen. Kommunen arbetar för att nÀrma sig Stockholms lÀns bostads- och arbetsmarknadsregion genom förbÀttrad infrastruktur. I sin mÄlsÀttning att attrahera intressegrupper har olika omrÄden identifierats som viktiga. Ett av dessa omrÄden Àr kultur. Processen startade med ett initiativ frÄn en invÄnare och utvecklades till ett samarbete mellan en ideell förening och kommunen, men projektet mötte motstÄnd.
Den Kritiska GrÀnsen : En kvantitativ studie av elspotpriset i Sverige
Denna uppsats behandlar ett problem som har uppkommit som en följd av att allt fler företag inom hemelektronikbranschen anvÀnder sig av köp pÄ avbetalning som ett sÀtt att marknadsföra produkter. Det smÄ företagarna i branschen har inte alls samma resurser som de stora. För att kunna överleva konkurrensen om kunderna och den enorma prispress som förekommer i branschen mÄste man hitta andra sÀtt att differentiera sig pÄ. De mervÀrden som skall skapas pÄverkas av olika saker. Bland annat vilka typer av erbjudanden man lÀgger fram för kunden samt pÄ vilket sÀtt.
Arbetsterapeuters erfarenheter av att frÀmja arbetsförmÄga genom arbetsterapeutiska ÄtgÀrder
Studiens syfte var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av att frÀmja arbetsförmÄga genom arbetsterapeutiska ÄtgÀrder. Undersökningsgruppen bestod av sex arbetsterapeuter yrkesverksamma pÄ arbetsförmedlingen. Halvstrukturerade intervjuer genomfördes dÀr deltagarna uppmuntrades att berÀtta om sina erfarenheter av arbetet med att frÀmja arbetsförmÄga. Data analyserades utifrÄn en manifest kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen resulterade i tre kategorier: ?Individens engagemang och delaktighet i processen?, ?Aktiviteten som terapeutiskt redskap för förÀndring? och ?Samverkan med andra aktörer?.
IDM för systematiserad informationshantering i berganlÀggningsprojekt
Arbetet syftar till att undersöka standardiserade strukturer för implementeringen av virtuellt byggande i ett generellt berganlÀggningsprojekt. Virtuellt byggande Àr ett samlingsnamn som beskriver metoder med centrum runt objektsbaserade informationsmodeller. Informationen som dessa modeller ska innehÄlla kan beskrivas med hjÀlp av en standardiserad struktur som kallas Information Delivery Manual, IDM. En IDM inne-hÄller beskrivningar av processen, delaktiga aktörer och deras behov av informationsutbyte. För att försöka implementera denna struktur pÄ ett berganlÀggningsprojekt anvÀndes teorin axiomatisk design.
Teoretiska perspektiv pÄ implicit lÀrande
Jag har mÀrkt att mina elever har vissa kunskaper som de inte lÀrt sig under traditionella lÀroformer; i skolan eller nÄgon annanstans. Det kan vara att de har en kÀnsla för hur film eller musik Àr uppbyggd, vad som Àr en snygg bildkomposition, för hur sprÄket talas eller skrivs, eller hur man ska bete sig i olika situationer. Utan att vi Àr medvetna om det verkar vi ha en intuition och magkÀnsla inför vissa företeelser i vÄr vardag. Vad Àr det dÄ för typ av lÀrande som sker nÀr vi inte tÀnker att vi lÀr oss och inte heller alltid vet att vi kan vissa saker? Vad vi har att göra med Àr alltsÄ nÄgon form av omedveten process; ett slags implicit lÀrande.
"Vi kunde ha haft det sÄ bra... " :  Upplevelser hos den Àldre kvarboende nÀr partnern flyttar till ett sÀrskilt boende.
SAMMANFATTNING Syfte; Att beskriva den kvarboendes upplevelser i samband med att partnern flyttar till ett sÀrskilt boende.Metodbeskrivning; Kvalitativ deskriptiv studie med intervjuer av sex kvarboende makar. En modifierad kvalitativ innehÄllsanalys gjordes, inspirerad av Sandbergs ?Flyttningsprocessen?.  Huvudresultat; I samband med beslutet om flytten beskrivs upplevelser av sorg/förlust, förstÄelse inför situationen samt behov av information och stöd. Vid genomförandet av flytten beskrivs olika grad av delaktighet.
Egenkontroll för VVS-projektörer : Behöver man förbÀttra den?
Det Àr viktigt att diskutera förÀndringarna inom byggsektorn och hur vi ser pÄ byggprocessen. Genom att omvÀrdera praxis och tolka viktiga delar i bygg-processen kan vi stÀlla rÀtt krav pÄ varandra.MÄlet med diplomarbetet Àr att titta pÄ kvalitetssystem inom VVS-processen för att se vilka krav som stÀlls pÄ mig som projektör idag och hur den skulle kunna se ut i framtiden. Och kanske det viktigaste för min egen del, förstÄ hur saker och ting hör ihop i byggprocessen.TillvÀgagÄngssÀttet har varit att söka information i litteratur och dÀrefter i samtal med olika myndigheter och kolleger inom byggsektorn. UtgÄngspunkten har varit mina egna erfarenheter och funderingar, sÄ vissa delar Àr mer eller mindre vetenskapliga. DÄ det Àr min egen tolkning och andras tolkningar som Äterspeglar via mig i skolarbetet, för en korrekt bedömning bör man kanske vara jurist eller göra en eller flera examensarbeten i specifika omrÄden för att vara sÀker pÄ en helt korrekt tolkning.För att hitta en röd trÄd vilka förstÄ sammanhangen börjar med en allmÀn bakgrund, sedan har jag gÄtt igenom det viktigaste lagkrav som styr byggandet dÀr det framgÄr tydligt av det inte finns nÄgra definitioner vad och hur egenkontrollen ska fungera, för att sedan gÄ in hur jag önskar det skulle vara i byggprocessen.En förvÀntning Àr att hitta ett system dÀr flera aktörer sÄ som projektörer, byggherre och myndigheter skulle kunna ha ett enhetligt system för hela riket, sÄ att alla i byggprocessen blir effektivare..
En utredning gÀllande vilken information en kravspecifikation bör innehÄlla ur ett kontraktperspektiv
Utvecklingen av informationssystem utförs vanligen med hjÀlp av en systemutvecklingsmodell dÀr kravhanteringsaktivitetens (Requirements Engineering ? RE-processen) syfte Àr att samla in och bearbeta kundens alla krav pÄ systemet. Den slutliga produkten av RE-processen Àr en kravspecifikation dÀr alla kraven gÀllande exempelvis systemets funktionalitet, syfte etc skall specificeras.Det Àr inte alltid sjÀlvklart vilken information som en kravspecifikation bör innehÄlla dÄ detta dokument kan för bÄde kunden och leverantören ses som ett kvitto pÄ vad som skall utvecklas och hur det skall gÄ till. Dokumentet skall nÀmligen fungera som ett underlag för de sÄ kallade implementations- och designaktiviteterna i systemutvecklingsarbetet samt fungera som ett underlag för diskussion och kontrakt mellan leverantör och kund gÀllande utvecklingen av informationssystemet. Kravspecifikationen bör dÀrför innehÄlla komplett och förstÄelig information sÄ att detta dokument uppfyller sina syften.
?Det Àr ett annat tÀnkande nu?, Balanced Scorecard inom hÀlso- och sjukvÄrden - En analys och diskussion av anvÀndning och effekter
Ăvergripande resultat i studien Ă€r att KS idag prĂ€glas av ett annat tĂ€nkande i och med BSC-konceptets införande. AnvĂ€ndandet av BSC konceptet har skett i sjukhusledningen, pĂ„ medicinkliniken samt intensivvĂ„rdsavdelningen. Processen att arbeta fram styrkorten har resulterat i att man har minskat stuprörstĂ€nkandet, skapat en ökad helhetsförstĂ„else och fĂ„tt ett mer lĂ„ngsiktigt tĂ€nkande. Vidare har effekten av att man tycker om att mĂ€ta och vĂ€rdera uppstĂ„tt. Processen har Ă€ven skapat ett ökat nĂ€tverk för KS bĂ„de i och utanför Sverige, detta kan förhoppningsvis i slutĂ€ndan visa sig i form av en ökad samhĂ€llsnytta.
Faktorer som pÄverkar elevernas motivation för matematik pÄ högstadiet
Undersökningen har gett mig en bÀttre förstÄelse av begreppet motivation som Àr definierat pÄ mÄnga olika sÀtt och anvÀnds i olika teorier och diskussioner. Enligt Imsen (2000) kan motivation komma frÄn inre eller yttre krafter. Skolverket (2003) framhÄller att motivation Àr ett komplext begrepp som bestÄr av den kognitiva processen, elevernas kÀnslor och de kulturella förhÄllanden som eleverna befinner sig i. UtifrÄn min egen erfarenhet och olika vetenskapliga teorier, som jag har lÀst, har jag fÄtt min uppfattning om motivation. Enligt min uppfattning innebÀr motivation en rad olika aktiviteter, dÀr lÀraren behöver forma arbetsklimat, starka undervisningsbetingelser, stödja elever individuellt och i gruppen samt uppmuntra engagemang.Undersökningen har gett mig en bÀttre förstÄelse av begreppet motivation som Àr definierat pÄ mÄnga olika sÀtt och anvÀnds i olika teorier och diskussioner.
Stressupplevelser hos ysteriarbetare i samband med automatisering ? en uppföljning ett Är senare
Stressrelaterade besvÀr ger idag upphov till en stor andel av sjukskrivningarna. Omorganisation och automatisering av en process inom arbetslivet, kan ge upphov till stora initiala problem och dÀrmed leda till stressupplevelser och sjukskrivning. Vid det undersökta ysteriet förÀndrades processen frÄn manuell till helautomatisk. En rad problem uppstod till en början. Arbetstiderna kunde inte hÄllas, vilket ledde till flera sjukskrivningar bland personalen.
Spelet om Norrbotniabanan: en spelteoretisk analys av processen bakom byggandet av Norrbotniabanan
Norrbotniabanan illustrerar ett typiskt fall med en omfattande strukturell förÀndring i samhÀllet som krÀver stora ekonomiska resurser och vars byggstart stÀndigt skjuts pÄ framtiden. Processen bakom att bygga banan prÀglas av ett stort antal aktörer med divergerande agendor. För att kunna analysera och studera fallet pÄ ett begripligt sÀtt har spelteori applicerats vilket gör att skeendena kan studeras genom spel i enkla matriser. Uppsatsen syfte Àr att med hjÀlp av spelteori analysera beslutsprocesserna som omger Norrbotniabanans planlÀggning: att med hjÀlp av spelteori förklara utfallet av dessa processer: samt att, baserat pÄ den spelteoretiska logiken, peka pÄ de mekanismer som gjort att processen hittills har stannat av och vad som krÀvs för att den Äterigen ska ta fart. Nyckelaktörerna bakom Norrbotniabanan har identifierats pÄ premissen att de besitter ekonomiska medel och dÀrmed har en reell möjlighet att finansiera en del av banan eller att de kan skapa opinion alternativt fatta beslut om att bygga banan.
GÄr det att varumÀrka Riksteatern? : en studie om kultursektorns syn pÄ varumÀrkesbyggande
Mot bakgrund av att mÄnga kulturorganisationer blivit allt mer pressade vad gÀller kravet pÄ finansiering noterade uppsatsförfattarna att flera större kulturorganisationer valt att pÄ ett strategiskt vis vÄrda och bygga sitt varumÀrke. DÄ varumÀrken inom kultursektorn Àr ett relativt outforskat omrÄde intresserade sig uppsatsförfattarna för att undersöka det nÀrmare.FrÄgan som uppsatsförfattarna sökte svar pÄ var om man kan skapa ett trovÀrdigt varumÀrke, som genomsyrar hela kulturorganisationen, utan att göra intrÄng i den konstnÀrliga processen. För att finna svar pÄ frÄgan valde uppsatsförfattarna att genomföra en fallstudie pÄ Riksteatern, som ur kultursektorns perspektiv arbetat relativt lÀnge med sitt varumÀrke. Syftet blev dÀrmed att djupgÄende studera Riksteaterns varumÀrkesbyggande med utgÄngspunkt i den varumÀrkesstrategi som implementerats och se hur den mottagits inom den centrala organisationen. Detta för att öka förstÄelsen av varumÀrkesbyggande inom kultursektorn.DÄ forskningen inom detta omrÄde Àr relativt ny fanns dÀrför endast ett fÄtal teorier att tillgÄ dÀrav valdes den abduktiva modellen som kunskapsmodell.
Barn och musik i magiska möten
Sammandrag
VÄr uppfattning Àr att barns spontana lekfulla musikutforskande i sin ljudliga form inte alltid fÄr utrymme och gehör hos oss vuxna. För att utveckla mer kunskap om detta vill vi i en institutionell kontext studera och analysera processen frÄn barns utforskande och spontana musikproducerande till en produkt som kan reproduceras genom musikvideoskapande. Studiens bÀrande stolpar Àr inspirationskÀllor, aktörskap samt möjliggörande. Under arbetets gÄng har vi sett olika inspirationskÀllor som kunnat pÄverka barnen i deras skapande process av en musikvideo. Vi har huvudsakligen utgÄtt frÄn BjÞrkvolds (2005) teori om spontansÄng nÀr vi analyserat barnens musikskapande.