Sökresultat:
635 Uppsatser om Den dubbla dolda läroplanen - Sida 30 av 43
IT-styrning med fokus pÄ affÀrsnytta : Fyra företags syn pÄ IT och dess strategiska vÀrde för lönsamheten, bedömning av affÀrsnyttan och styrning av IT-verksamheten
IT ses idag som ett strategiskt verktyg med krav pÄ uppnÄdd lönsamhet i alla IT-relaterade investeringar och projekt. Lönsamhet och kostnadseffektivitet Àr tillsammans med nya lagar och förordningar för bolagsstyrning viktiga faktorer som fordrar bÀttre IT-styrning. Att bedöma och vÀrdera affÀrsnytta och nyttoeffekter av IT innebÀr att se vad IT?s egentliga vÀrde Àr för verksamheten och dess affÀrsprocesser. Genom att anvÀnda nÄgon av de nyare metoderna för nyttobedömning som ocksÄ har fokus pÄ ovÀntade och dolda kostnader men framför allt inkluderar skattning av snabba/lÄngsamma nyttor och direkta/indirekta nyttor, sÄ uppnÄr man bÀttre kontroll över verksamheten och att man fokuserar pÄ rÀtt saker och gör dem pÄ rÀtt sÀtt.
Synliga och Dolda rum i skolmiljön : Högstadieelevers skolliv med hÀlsan i fokus
Undersökningens syfte Àr att utifrÄn en diskursteoretisk ansats beskriva och analysera bakgrunden till Norrköpings folkparks tillkomst samt folkparksstyrelsens uppfattning om den ideale besökaren under slutet av 1800-talet. Granskningen görs med utgÄngspunkt frÄn frÄgorna: med vilka argument resonerade folkparkens styrelse att parken skulle byggas, vad kan man utifrÄn denna argumentation utlÀsa om folkparkens funktion och vem var den ideale besökaren enligt folkparksstyrelsen? De resultat som framkommit vid analysen bör ses som tolkningar gjorda utifrÄn Foucaults teorier om disciplinering och makt.Folkparken var under slutet av 1800-talet en social arena för disciplinering av arbetare. Folkparkens utformning i kombination med tillkomsten av ordningsregler och övervakning kan i det hÀr sammanhanget bl.a. ses som ett led i arbetet med att förÀndra besökarnas beteende.
MellanmÀn med dubbla lojaliteter : En juridisk analys avseende den problematik som uppstÄr nÀr mÀklaren förvÀntas tjÀna tvÄ parter
I denna studie har fyra stycken gymnasieböcker som anvÀnds inom historieundervisning studerats ur ett genusperspektiv. Syftet med studien Àr att undersöka hur fyra stycken lÀroböcker som anvÀnds inom historieundervisningen pÄ gymnasiet gestaltar kvinnor. Syftet Àr att studera om skildringen av kvinnor frÄn 1973 till 2008 har förÀndrats och i sÄ fall hur? Avsikten Àr att studera om kvinnor har gestaltats som grupp eller som enskilda kvinnor, hur relationen mellan kvinnor och arbete har gestaltats samt hur kvinnorörelser presenterats i lÀroböckerna.För att besvara syfte och frÄgestÀllningar har en kvalitativ textanalys i form av en idéanalys gjorts pÄ materialet. De granskade böckerna Àr tryckta 1973, 1984, 1995 och 2008.
Demokratins dolda sidor. En experimentell studie om huruvida lÀrares vetskap om elevers
Den hÀr uppsatsen Àr en kvalitativ studie av tjetjenska flyktingar i GöteborgsomrÄdet. Syftet med studien Àr att undersöka sprÄkfenomenets roll i den enskildes integrationsprocess genom att besvara frÄgestÀllningarna: Hur upplevs det nya samhÀllets sprÄk av de invandrarna? Vilken plats tar sprÄket och vilken roll det spelar i integrationsprocessen? Vilket Àr sambandet mellan sprÄkinlÀrningen och integrationen? Vilka svÄrigheter Àger rum under bÄda processerna? och Àven pröva följande tvÄ hypoteser: den ena om integrationen kan ses som den enskildes nya vÀrld skapad med nya sprÄket, och den andra om definitionsproblem inom integrationsomrÄdet Àr ett hinder för sjÀlva integrationen. Metoden som anvÀnds i studien Àr kvalitativ intervju. Studien omfattar Ätta tjetjenska flyktingar av bÄda könen, som utvaldes enligt följande urvalskriterier: de etniska tjetjener (1), som flyttade till Sverige i vuxen Älder (över 18 Är) (2) och Àr nu bosatta i GöteborgsomrÄdet (3).
Det dolda förhÄllningssÀttet till barns sjÀlvkÀnsla : En studie av förskolepedagogers intryck och uppfattningar kring barns sjÀlvkÀnsla
The pre-school is seen by many as the place where children get equipped for the future and the challenges there of. One of the most important aims according of the curriculum for Swedish preschools is that children get the opportunity, in interaction with the pedagogues, to develop their identity and to feel secure and satisfied with themself. Although, in the curriculum of the Swedish preschool system there is a comprehensive focus on the children?s competencies and learning, the importance that the children feel secure is not that prominent. Consequently a paradox occurs between the focus on children?s competencies and their need for care.
Bakom dubbla murar : en sociologisk undersökning av klosterverksamheten vid Kumlaanstalten
In the prison of Kumla, Sweden`s highest security classified institution, spiritual retreats are pursued since 2001. The aim is to offer the inmates a possibility to enter deeply into spiritual contemplation. This spiritual contemplation is made possible through the fact that the prisoners carry out a retreat designed after guidelines written by Ignatius of Loyola in his Spiritual Exercises. The purpose of this examination is to study how ordinary institutional life in comparison to monastic life defines and creates different attitudes and roles amongst the inmates. A secondary aim is to describe the consequences of the retreat on individual basis.
Patienters erfarenheter efter minor stroke - en intervjustudie
Bakgrund:Under de senaste decennierna har det skett en förÀndring med minskadsvÄrighetsgrad av symtom och en minskad dödlighet vid stroke. Termen ?minor stroke?anvÀnds för patienter med milda neurologiska handikapp. Inom hÀlso- och sjukvÄrden görsbedömningen att dessa patienter inte har funktionsnedsÀttningar och förvÀntningarna Àr attde ska ÄterhÀmta sig snabbt. Detta Àr den vanligaste stroke diagnosen men ÀndÄ den som fÄrminst uppmÀrksamhet bÄde kliniskt och vetenskapligt.Syfte:Syftet med undersökningen var att beskriva patienters erfarenhet efter minor stroke.Metod:Kvalitativ ansats med intervju som insamlingsmetod.
Att bo och arbeta som handlÀggare i en liten kommun : En kvalitativ studie om den geografiska och sociala nÀrheten till klienten
Syftet med denna studie Àr att undersöka om det finns nÄgra mönster och samband i hur förskolepedagoger upplever förutsÀttningar för barns lÀrande beroende pÄ ÄlderssammansÀttningen i gruppen. Studien Àr kvantitativ med webbenkÀt som metod för insamling av data frÄn pedagoger. Undersökningen omfattar alla förskolor inom en kommun i VÀrmland, totalt 55 kommunala avdelningar och 144 pedagoger. Följande ÄlderssammansÀttningar ingÄr i studien: Äldersindelade grupper, smÄbarnsavdelningar (1-3), avdelningar för Àldre barn (3-5) och syskonavdelningar (1-5).Studien har sin utgÄngspunkt i interaktionistiska teorier, vilket innebÀr att förskolans verksamhet studeras utifrÄn olika samspelade aspekter, faktorer och nivÄer. I studien ses förutsÀttningar för barns lÀrande i förhÄllande till förskolans kvalitet, vilken i sin tur tolkas som ett komplext fenomen som skapas i samspel mellan olika faktorer pÄ struktur-, process- och resultatnivÄer.
Liknelsernas dubbla budskap om kvinnor : En narrativ-kritisk och feministisk studie av tre liknelser i Lukasevangeliet med kvinnliga huvudkaraktÀrer
I uppsatsen analyseras hur kvinnorna framstÀlls i de tre liknelserna i Lukasevangeliet med kvinnliga huvudkaraktÀrer: Lukas 13:20-21; 15:8-10; 18:1-8. Genom att analysera liknelsernas presentation av kvinnor Àr mÄlet att nÄ fram till ett stÀllningstagande kring hur kvinnorna framstÀlls i dessa. Förhoppningen Àr ocksÄ att uppsatsen ska leda fram till insikter som kan bidra till den större diskussionen kring Lukasevangeliets övergripande kvinnobild. Analysen sker med en narrativ-kritisk metod. Med olika narrativ-kritiska verktyg analyseras textens berÀttarteknik, för att se vad som lyfts fram och tonas ned, samt hur detta pÄverkar framstÀllningen av kvinnorna. I analysen anvÀnds ocksÄ ett feministiskt perspektiv.
Guide för design av ett Business Case för IT-investeringar tillÀmpat ett SME
Problemdiskussion: IT?investeringar Àr ofta den största investeringen ett företag gör.För ett medelstort företag blir det extra viktigt om att försÀkra sigom ett lyckat IT?projekt. Denna uppsats lyfter fram skillnadernamellan vad teoretikerna anser vara en kritisk framgÄngsfaktor ochvad praktikerna har för syn pÄ dessa.Syfte: Studiens syfte Àr att designa och utvÀrdera ett Business Case av enIT?investering för ett medelstort företag. Vi vill skapa en ökadförstÄelse hur ett Business Case kan utformas för ett SME och vadden bör innehÄlla för att öka chanserna för att lyckas medprojektet dÄ det idag sker mÄnga misslyckanden vidimplementering av affÀrssystem.AvgrÀnsningar: Ofta innehÄller ett Business Case mÄnga fler punkter Àn de vi valtatt behandla.
?Ăr du bög eller?? - en studie om maskulinitet och sexualitet inom lagidrotten
Denna uppsats Àr en kvalitativ studie som behandlar synen pÄ identitet, maskulinitet och (homo)sexualitet inom lagidrottens vÀrld. Syftet Àr att visa en bild pÄ hur lagidrottsutövare ser pÄ och skapar identitet, maskulinitet och (homo)sexualitet inom manlig lagidrott och att se om det utifrÄn detta gÄr att skapa en bild av hur det kan vara att vara homosexuell och dÀrmed sexuellt avvikande. För att nÄ fram till syftet har följande frÄgestÀllningar tagits upp: Hur ser idrottslagets jargong generellt ut bakom scenen och varför ser den ut sÄ?, Vilka ideal grundar sig denna jargong pÄ i idrottslaget?, Hur pÄverkar identitet, maskulinitet och sexualitet sÀttet de intervjuade ser pÄ sig sjÀlva och andra?, och Vilken innebörd har kroppen och kroppsliga praktiker för synen pÄ identitet, maskulinitet och sexualitet?I studien har tre individuella intervjuer (med lagidrottare pÄ elitnivÄ eller strax under), en gruppintervju (med fyra ungdomsspelare i handboll), samt delatagande dolda observationer gjorts för att samla in materialet. Uppsatsen tar hjÀlp av det queerteoretiska begreppet heteronormativitet, maskulinitetsteorier samt den socialpsykologiska termen konformitet för att analysera empirin.Uppsatser ger en bild av en sexistisk, homofobisk och rÀtt sÄ rÄ jargong spelarna emellan.
Redovisning av förlagsrÀttigheter i svenska bokförlag
Bakgrund och problem:Ett bokförlags primÀra tillgÄng Àr deras förlagsrÀttigheter som ger dem tillÄtelse att ge ut litterÀraverk med ensamrÀtt. För att kunna fÄ ett rÀttvisande vÀrde pÄ förlaget mÄste denna tillgÄng tas med iberÀkningen vid förvÀrv. Den information som finns tillgÀnglig för intressenter utanför företaget ÀrÄrsredovisningar. Vi har dÀrför valt att ta reda pÄ om förlagsrÀttigheterna finns representerade ibalansrÀkningen eller om detta Àr en av mÄnga immateriella tillgÄngar som kostnadsförs direkt.Syfte:Syftet med denna uppsats Àr att bistÄ med information till köpare av förlag och investerare om hurvÀrdet av förlagsrÀttigheter och böcker bedöms och redovisas i bokförlagen.AvgrÀnsningar:De bokförlag som vi har valt att undersöka representerar bokförlag i allmÀnhet i Sverige. Dessa Àronoterade aktiebolag och tillÀmpar inte IASB:s regelverk, IFRS, och dÀrför behandlas inte dettaregelverk i denna uppsats.
Det blir som det blir - Vi har inte tid att planera! : En studie om att utveckla KolmÄrdens djurparks befintliga zooapplikation och dess anvÀndbarhet och skapa ett praktiskt planeringsverktyg
PÄ vintern i de norra delarna av Sverige faller stora mÀngder snö pÄ kort tid. Detta medför problem för kraftvÀrmeverken för avfall. Snöblandat brÀnsle förs in i pannan och bidrar till en högre fukthalt Àn vad pannan Àr dimensionerad för. Detta försÀmrar driften och kan t.o.m. orsaka driftstopp.
En jÀmförelse av juverhÀlsa mellan ekologisk och konventionell mjölkproduktion
EfterfrÄgan pÄ ekologiska produkter ökar och detta gör att den ekologiska produktionen ocksÄ gör det. JuverhÀlsan Àr en viktig frÄga i den ekologiska mjölkproduktionen. Mastit ger det största inkomstbortfallet och medför i mÄnga fall, om den inte behandlas, ett lidande för djuret. Syftet med denna uppsats Àr att fÄ en inblick i juverhÀlsan hos de ekologiska korna för att se om de har en bÀttre eller sÀmre juverhÀlsa Àn konventionellt hÄllna kor.
De bestÀmmelser som reglerar ekologisk produktion begrÀnsar anvÀndadet av lÀkemedel för sjukdomsbehandling genom restriktioner i antalet behandlingar samt en dubbel karenstid.
"Visst Àr det svÄrt!", det dÀr med pojkar och flickor. : ? En studie av en lÀrares bemötande i idrott och hÀlsa ur ett genusperspektiv.
SammanfattningDetta examensarbete grundar sig i en videoobservationsstudie dÀr vi anvÀnt oss av stimulated recall som kompletterande metod. Detta innebÀr att flera lektionstillfÀllen videofilmats och ur detta material utformades en intervju. Informanten (lÀraren som blivit videoobserverad), och forskarna ser pÄ utvalda sekvenser frÄn observationstillfÀllena ihop och diskuterar hÀndelserna pÄ lektionen utifrÄn detta. Observationerna och stimulated recall intervjun i denna uppsats syftar till att belysa en lÀrares bemötande av elever och hur hens olika bemötande befÀster eller reproducerar stereotypa könsmönster samt genussystem.  Tidigare forskning tar upp att det görs skillnader pÄ pojkar och flickor i undervisningen i idrott och hÀlsa. Forskningen visar ocksÄ pÄ att lÀrare ofta för vidare samhÀllets ideal och mönster in i klassrummet och att förvÀntningar pÄ elever Àr olika beroende pÄ deras kön.