Denna rapport behandlar utvecklingen av en prototyp för en absolutläges-sensor, benämnd AOS. Arbetet är utfört på uppdrag av Electrum Automation AB som med hjälp av prototypen vill utvärdera om en skarp produkt kan tas fram genom att använda billiga sensorer främst avsedda för konsumentbruk. AOS ska kunna användas för att mäta absolut orientering, dvs. lutning och riktning i förhållande till jordens gravitation och magnetfält. Den ska kunna appliceras i tuffa och säkerhetskritiska miljöer, t.ex.

Bakgrund: Aromaterapi kan anva?ndas i olika syften, exempelvis fo?r avslappning, stimulering och fo?r att lugna individer. Denna Komplementa?ra- och Alternativa Metod (KAM) anva?nds va?ldigt begra?nsat i Sverige idag, men anva?nds som ett komplement inom ha?lso- och sjukva?rden i andra la?nder. Va?rdens ansvar a?r att ge en god va?rd i samra?d med patienten genom att ta ha?nsyn till individens livsva?rld.

The aim of the thesis is to study young peoples, defined as boys and girls between 14 and 16 years old, attitudes to library in two municipalities. Notwithstanding the fact that young people, and children, often is given priority in library work, the reality often seems to be another. Attitudes are founded primarily in childhood and therefore it is of great importance to examine how young people regard libraries. Besides studying former research about young people and libraries that has been performed on library and information science, we also have been using concepts and theories from social science. We give a brief outline of youth research and its development and look at official records and legislation to see if and in what context young people are mentioned.

Eskilskällan är ett samarbete mellan Arkiv, Bibliotek och Museer i Eskilstuna och namnet på deras gemensamma mötesplats. Eskilskällan informerar om sin verksam­het i bland annat fyra skyltfönster på Drottninggatan i Eskilstuna. Dagens texter är långa, relativt opersonliga och innehåller mycket information. Texterna är inte heller anpassade för sin kontext.Syftet med mitt examensarbete var att hitta kärnan i Eskilskällans verksamhet och använda den i utformningen av texter som är övertygande och lockande, och som får läsaren att besöka Eskilskällans forskarrum. Målet var att texterna med sin retorik och stil, kombinerat med den grafiska utformningen, skulle tränga igenom olika typer av brus så att de uppmärksammas och fyller sitt syfte.

Titel Ett utpräglat kulturtantsevenemang eller en inspirerande mässa för alla åldrar?, En studie av Bok & Biblioteks image bland ungaFörfattare Sofia Strinsjö och Kristine StrömerKurs Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskap, JMG, Göteborgs universitetTermin Höstterminen 2008Handledare Ingela WadbringSpråk SvenskaAntal sidor 63 sidor exklusive bilagorSyfte Att undersöka Bok & Biblioteks image bland ungaMetod Kvalitativ metod, fokusgrupperMaterial Fyra fokusgrupper, två med 18-åringar och två med 30- åringar från GöteborgsområdetHuvudresultat Våra respondenter associerar mässan främst med böcker och författare vilket kan kopplas till att kunskapen om mässans bredd är begränsad. De är relativt negativa tillinformations- och kommunikationsmaterialet då de bl.a. menar att loggan är svårbegriplig och tråkig och att seminarieprogrammet är tjockt och svårläst. Spridningen är stor i hur Bok & Bibliotek uppfattas.

Det a?r inte la?ngre en fra?ga om huruvida en organisation kommer att drabbas av en kris, utan det a?r snarare fra?gan om na?r. Det har skett en utveckling inom diskursen fo?r kriskommunikation. Fokus ligger nu vid hur organisationer fo?rebygger och fo?rbereder fo?r dessa extraordina?ra ha?ndelser snarare a?n att reagera na?r krisen va?l har intra?ffat.Denna studie syftar till att vidga diskursen inom krishantering i en svensk kontext genom att underso?ka svenska myndigheter och deras fo?rma?ga att vara proaktiva na?r det ga?ller krishantering, det vill sa?ga arbeta redan fo?re en kris.

The purpose of this Master thesis is to examine whether there is a connection between distance to the schoollibrary and the extent to which teachers are using it as an integral part of their teaching. The study aims to answerif the physical distance to the school library is affecting teachers' ways of working with the library, if it affects thecollaboration between teachers and librarians and finally if teachers that are using a school library outside theschool premises are doing so less as an integral part of their teaching compared to teachers that have access to aschool library within the schools premises.The study is based on qualitative interviews with six teachers in the intermediate stage of the nine-yearcompulsory school, of which three have access to a school library within the school premises and three haveaccess to a school library outside the school premises. The two groups of teachers are compared in order to findout if there is a connection between distance to the school library and the usage of it. Loertscher's school librarymedia program and teacher taxonomy have been used as a theoretical framework.The study shows that the teachers who use a school library within the school premises have a bettercollaboration with the librarians than the ones who use a school library outside the school premises. The studyalso show that theese libraries are an integral part of the teaching to a higher degree.

I detta arbete underso?ks niondeklassares attityder gentemot bilda?mnet, graffiti samt den illegala aspekten av graffiti. Graffiti a?r ett visuellt uttryck vars vara eller icke vara i skolans bilda?mne a?r omdebatterat. I fo?rha?llande till Jan Thavenius (2003) resonemang om skolans ra?dsla fo?r att info?rliva en radikal estetik i undervisningen framsta?r graffiti som a?mnesstoff som en va?lkommen didaktisk utmaning.

The aim of this thesis is to study what impact the USA Patriot act has had on American libraries. The authors intent has been to see what changes have occurred in the librarians work-routines and to study their attitudes toward the Patriot act. The authors have also intended to find out what the consequences would be for the libraries. The findings are related to Swedish circumstances. The material used in this thesis consists of six interviews conducted at three libraries in the Bay Area in California.

Utifr?n ett planerings- och policyperspektiv finns det en stark uppfattning om att bostadsblandning p? grannskapsniv? kan bidra till en ?kad social sammanh?llning och en h?gre livskvalitet f?r de boende i dessa grannskap. Bland forskare r?der det d?remot en oenighet kring hur starkt sambandet mellan bostadsblandning och social sammanh?llning verkligen ?r, d? studier uppvisar varierade resultat. Denna studie ?mnar att unders?ka social sammanh?llning i urbana grannskap som tidigare dominerats av hyresr?tter, men som sedan millennieskiftet blandats upp med andra bostadstyper.

The aim of this master?s thesis is to examine how managers in some public libraries are using performance measurements and to what extent decision making is based on the results. The main questions posed are:??What performance measurements and indicators are used in the libraries examined???What is the attitude towards performance measurements among library managers???How and to what extent are performance measurements and indicators used in the process of decision making???What improvement would library managers wish regarding the development of performance measurements in public libraries?The theory is based on a model of evaluation of the public sector in addition to general steps of evaluation of quality and performance measurement results. The investigation is based on qualitative interviews with seven managers of public libraries in Sweden.

Bakgrund: Sexuell h?lsa ?r en grundl?ggande komponent f?r den upplevda h?lsan. En f?rlossningsbristning drabbar majoriteten av alla kvinnor som f?der barn och har visat sig kunna p?verka s?v?l kvinnans fysiska som psykiska h?lsa. I barnmorskans ansvarsomr?de ing?r att fr?mja den sexuella h?lsan och att ta hand om kvinnan under graviditet, f?rlossning och post partum. Syfte: Syftet med denna systematiska litteratur?versikt var att belysa kvinnors sexuella h?lsa efter bristning som uppst?tt i samband med vaginal f?rlossning. Metod: En systematisk litteratur?versikt med integrativ design har utf?rts.

The present thesis is about how preschool children develop their language skills. The purpose is also to discuss how library and preschool can collaborate and in different ways together help the children to achieve different skills and to use their first and second language in a more appropriate way. The main problem identified from literature and own observations is why library and preschool dont collaborate to help young children to develop their language skills? Which reasons are behind a lacking collaboration? What can be done to increase collaboration between the library and the preschool? How can librarians and preschool teachers use their different professional skills in the best manner to be able to help the children to develop their skills in language acquisition? Is it possible to measure childrens language skills and how can one decide what characterizes a good collaboration? We started with a literature review and continued with collecting qualitative data by means of interviews with people who worked as librarians and preschool teachers, who were supposed to collaborate in a language oriented project. We have chosen different language theories by well-known scientists and we have only picked a few of them, which we considered relevant for the chosen topic.

Tolfterna was a popular education organization that existed between 1896 and1964 and that arranged social evenings and set up a library for working women. This thesis purpose is to investigate Tolfternas's activities in 1902-1907 and hereby place Tolfterna in the education- and library history. The thesis examines the library catalog and the protocols from the social evenings and analyses them by means of the popular education ideologies of the early 1900's: Patriarchal education, civic education, self-education and the domestic/housewife ideal.The analysis shows that the organizers of Tolfterna as well as the working women who visited the social evenings had political and social interests. This places Tolfterna in a civic education context.The social evenings contained a mix of politically orientated discussions, traditional lectures and entertainment as music and reading. The library had self-education orientation, it contained mostly fiction and was run by the working women.

Syftet med denna systematiska litteraturstudie är att beskriva hur närstående upplevde sin förändrade livssituation i samband med en cancersjukdom, men även skildra på vilket sätt sjuksköterskan kan stödja närstående i vardagen. Artikelsökningen har skett via databaser i Högskolan Dalarnas bibliotek. Artiklarna i studien var publicerade under åren 1998-2008 och skulle innehålla abstract, syfte, metod, resultat och diskussion samt vara skrivna på engelska. Artiklar som innehöll vård av cancersjuka barn exkluderades. Huvudresultatet visar att närstående upplever cancerdiagnosen som oväntad och känslor som chock, stress och misstro var vanliga i samband med cancerbeskedet.