Sök:

Sökresultat:

5205 Uppsatser om Civil-militärt samarbete - Sida 19 av 347

Branding SödertÀlje : en studie av förutsÀttningarna för samarbete mellan de interna intressenterna

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka förutsÀttningarna för ett samarbete mellan de interna intressenterna i en stads varumÀrkningsprocess.UtifrÄn uppsatsens syfte har en kvalitativ undersökning genomförts i form av sju intervjuer med intressenter inom den varumÀrkesbyggande processen i SödertÀlje. Vetenskapliga teorier med inriktning pÄ frÀmst varumÀrkning av stÀder och samarbeten har anvÀnds vid analys av den inhÀmtade informationen.De slutsatser vi har dragit i denna uppsats Àr att samarbete som strategi Àr möjlig men att denna kan inneha sina begrÀnsningar nÀr en stad skall varumÀrkas. Genom att undersöka den varumÀrkesbyggande processen i SödertÀlje har vi uppmÀrksammat den komplexitet som föreligger hos varumÀrkning av en plats med flera intressenter. FörutsÀttningarna för ett samarbete mellan de interna intressenterna inom turism- och besöksnÀringen i SödertÀlje anser vi vara möjligt genom engagemang, delat ansvar och kommunikation. Vi anser dock att det ur ett större perspektiv, dÄ en hel stad skall inkluderas, kan uppstÄ motsÀttningar om nÀringar som inte kÀnde en naturlig roll att deltaga skall inkluderas i den varumÀrkesbyggande processen..

Svenska komplementÀr- och alternativmedicinska terapeuters praktikmönster och samarbete med legitimerad sjukvÄrdspersonal

Historiskt har den medicinska professionen sökt exklusiva rÀttigheter att praktisera i en miljö dÀr mÄnga olika yrkesgrupper fanns. I Sverige har detta lett till att komplementÀr och alternativ medicin (CAM) hamnade utanför den etablerade sjukvÄrden, vilket inneburit en bristfÀllig kunskap om hur bl.a. CAM terapeuter arbetar. AnvÀndning av alternativ medicin har ökat i Sverige vilket motiverar att studier genomförs för att fÄ bÀttre kunskap om yrkets utövande.Syftet med uppsatsen Àr att beskriva CAM terapeuters praktikmönster och instÀllning till samarbete med traditionell skolmedicin.UtifrÄn en litteraturstudie utarbetades en enkÀt som skickades till 102 CAM terapeuter i Sverige för att undersöka deras praktikmönster och sociodemografiska egenskaper. 63 terapeuter (62 %) svarade, varav 59 uppfyllde forskningskriterierna och kunde delta i de fördjupande telefonintervjuer som följde efter enkÀtstudien och som syftade till att ta reda pÄ deras syn pÄ samarbete med den skolmedicinska sjukvÄrden.Resultaten av undersökningen visade att 55 %, av de 59 intervjuade var kvinnor, 10 % hade legitimation i andra sjukvÄrdsyrken, 69 % arbetade ensamma med i snitt 24 patienter i veckan.

Hur operatörer beslutar vilka individer som ska opereras vid en frÀmre korsbandsskada samt deras samarbete med sjukgymnaster: en kvalitativ studie

FrÀmre korsbandet Àr en av knÀledens viktigaste stabiliserande strukturer. En korsbandsskada Àr den vanligaste ledbandsskadan som drabbar knÀleden och kan i vissa fall medföra permanenta funktionsnedsÀttningar. Idag rÄder delade meningar om vilka individer som ska opereras respektive behandlas konservativt. Vid beslutet om operation finns flera faktorer att ta hÀnsyn till. Oavsett behandlingsval Àr sjukgymnastisk rehabilitering nödvÀndig.

Hotuppfattningar och strategier för maritim sĂ€kerhet i Östersjön, ur ett svenskt perspektiv

I denna uppsats avhandlas hotuppfattningar och strategier för maritim sĂ€kerhet i Östersjön ur ett svenskt perspektiv. Ökade varuflöden, oljetransporter och handel inom östersjöregionen har tillsammans med den snabba omvĂ€rldsutvecklingen bidragit till ett nationellt och transnationellt intresse för bibehĂ„llen maritim sĂ€kerhet i Östersjön.Syftet med uppsatsen Ă€r att med kunskap om av regering och riksdag identifierade hot under perioden 1998-2009, analysera vilka strategier Sverige valt för att hantera hoten och bibehĂ„lla den maritima sĂ€kerheten.För att identifiera hoten mot svenska intressen i Östersjön har teorin om det vidgade sĂ€kerhetsbegreppet anvĂ€nts för att med sektorerna; politik, ekonomi, samhĂ€lle, miljö samt militĂ€r identifiera de hot som regering och riksdag lyfter fram i propositioner och försvarsberedningar.Strategierna som har analyserats har fokus bĂ„de pĂ„ svenskt nationellt sĂ„vĂ€l som transnationellt samarbete och berör bĂ„de nutid och framtid.Resultatet av uppsatsen visar att Sverige lĂ€gger allt mer fokus pĂ„ transnationellt samarbete med bl.a. EU och de nordiska lĂ€nderna men att Ă€ven instruktioner till svenska myndigheter betonar ökat behov av samarbete för att hantera de identifierade hoten..

Strategisk effektivitet i nÀtverk

Samarbete i nÀtverk Àr nÄgot som allt fler företag anammar. I en nÀtverkskonstellation med flera olika mÄl och viljor blir det alltmer viktigt att effektivisera samarbetet. Det behövs en annan syn pÄ effektiviteten, eller snarare ett komplement till den operativa nivÄn. För att snabbt kunna stÀlla om sin verksamhet för att tillfredstÀlla kunder krÀvs att organisationer Àr vÀl förberedda och har en uttÀnkt strategi för sitt handlande. Detta kan uttryckas som strategisk effektivitet.

Biblioteket som resurs i geografiundervisningen

I denna uppsats undersöks hur biblioteket kan fungera som resurs igeografiundervisningen samt hur ett samarbete mellan bibliotek och skola kan se ut. Idagens vÀrld, med ny teknik som t.ex. datorer och internet samt olika databaser, dÀrinformation finns i överflöd kan ett skolbibliotek vara en viktig kÀlla inomundervisningen. LÀroboken som förr i tiden var huvudlÀromedlet Àr idag i mÄnga Àmneninte lÀngre den enda kÀllan i undervisningen och mÄnga lÀrare tar fram material frÄnbiblioteket, internet och databaser.Samarbetet mellan bibliotek och skolan ser idag olika ut pÄ olika skolor och kanvara olika utvecklat ifall det överhuvudtaget finns ett samarbete. I denna uppsats utförsintervjuer med sju olika skolbibliotekarier i Uppsala för att kasta ljus över hur derasbibliotek integreras som pedagogisk resurs i geografiundervisningen samt vilka kÀllorsom biblioteket tillhandahÄller till geografiundervisningen..

FrÄn vÀster till öster : Bilateralt samarbete med Finland ett sÀtt att bibehÄlla förmÄgebredd?

Samarbetet inom NORDEFCO har blivit mer fragmenterat vilket innebÀr att bilaterala överenskommelser Àr vanliga. NÀr det bilaterala samarbetet med Norge har försvÄrats av avbrutna materielprojekt sÄ har det uttalats en stark politisk vilja att bilateralt fördjupa samarbetet med Finland. Drivkrafterna för samarbete har historiskt sett frÀmst varit ekonomiska men Àven för att undvika kritisk massa i den egna organisationen. Uppsatsen undersöker, med hjÀlp av Tomas Valaseks framgÄngsfaktorer, förutsÀttningarna för fördjupat samarbete pÄ strategisk nivÄ. FramgÄngsfaktorerna knyts till krigföringsförmÄga pÄ taktisk- och funktionsnivÄ och kan pÄ sÄ sÀtt undersöka om samarbetet mellan Sverige och Finland kan nyttjas för att undvika kritisk massa inom den belysta fÀltarbetsfunktionen.

Taktiskt mobilteleutnyttjande utan eget RAN! : Àr det möjligt?

Syftet med denna uppsats Àr att studera och diskutera Försvarsmaktens möjligheter att utnyttja civil mobilteleteknik (COTS) och kommersiell kommunikationsinfrastruktur dÄ eget radioaccessnÀt saknas eller ej finns tillgÀngligt. Tidshorisonten strÀcker sig intill 2015.Med anledning av den pÄgÄende utvecklingen av mobil telekommunikation, studeras och diskuteras möjligheterna att anvÀnda civil teknik dÄ eget radioaccessnÀt ej finns tillgÀngligt. Inledningsvis görs en inventering och beskrivning av teknikutvecklingen. DÀrefter studeras kontrollmöjligheter och mÄlsÀttning för framtida utbildning samt materielanskaffningsprinciper. I analysen vÀgs de studerade omrÄdenas slutsatser mot en utvÀrderingsmodell, som omfattar specifika krav och scenarion i syfte att finna ut möjligheter och begrÀnsningar vid ett utnyttjande i Försvarsmakten.

Studie- och yrkesvÀgledare samarbete med lÀrare i skolan : En studie om hur studie- och yrkesvÀgledare upplevelse kring hur samarbete och tillhörighet fungerar

In this study the author will search on how, co-operation between teachers and guidance counse-lors in school works. The study was too looking for if guidance counselors experiencing if they can feel cooperation in school, when they work by themselves in their profession, and if the guidance counselors feel a part of the whole school.Total interviewed four guidance counselors in elementary school, in a medium sized town somewhere in Sweden. The author have used qualitative methods for allow guidance counselors to answer free and not influence from other parametric.The result demonstrates that all guidance counselors believe that it is important to have coopera-tion with teachers in schools. Most of the guidance counselors believe that neither the directors nor teachers really know what skills guidance counselors possess. The respondents describe that they often turns to teachers who believe that guidance is an important part of the school's work for students..

Att stimulera till lÀslust - ett samarbete mellan skolbibliotekarier, pedagoger och specialpedagoger

Syftet med arbetet Àr att undersöka hur skolbibliotekarier samarbetar med pedagoger och specialpedagoger i arbetet med att motivera och inspirera svaga lÀsare i Är 1-5. Arbetet ger en översikt av hur skolbibliotekarier, pedagoger och specialpedagoger tar tillvara varandras kompetenser för att utforma en god lÀsmiljö. Med hjÀlp av kvalitativa halvstrukturerade intervjuer ville vi beskriva lÀsfrÀmjande metoder samt undersöka hur de samarbetade. Sammanfattningsvis visar resultaten att samarbetsformerna skiljer sig beroende pÄ yttre förutsÀttningar som delaktighet i arbetslag, skolbibliotekets öppettider och skolbibliotekets placering. Vi kan konstatera att höglÀsning, boksamtal och bokprat anses som viktiga lÀsfrÀmjande metoder. Nyckelord: svaga lÀsare, lÀs- och skrivsvÄrigheter, lÀslust, lÀsfrÀmjande metoder, god lÀsmiljö, boksamtal, bokprat, höglÀsning, samarbete.

Pedagogiskt ledarskap : Ett tydliggörande av rektorns uppdrag och ansvar?

Den hÀr uppsatsen handlar om hur förskollÀrare idag upplever samarbetet mellan förskola och hem, deras beskrivning av förutsÀttningar för ett gott samarbete och vilken betydelse den nya reviderade lÀroplanen (Lpfö98/10) har för samarbetet.Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur förskollÀrare upplever samarbetet hem- förskola. Den empiriska delen grundas pÄ sex intervjuer med förskollÀrare som har avlagt sin examen under fyra olika decennier. Intervjuerna har genomförts med fokus pÄ att lyfta fram deras syn pÄ de barndomssociologiska begreppen being och becoming (med svensk översÀttning varandesyn och projektsyn) och frÄgor kring just samarbetet förskola - hem.De fyra teman som uppstod ur analys av intervjuresultatet var: 1. VÀxelverkan mellan being och becoming, 2. Samarbete pÄverkat av den dagliga dialogen och förskollÀrares uppdrag, 3.

NÀtverk skola - nÀringsliv

Syftet med arbetet Àr att undersöka intresset hos ortens företag för att samarbeta med vÄrt teknikprograms inriktning mot design ? frÀmst inom omrÄdet CAD/CAM och fÄ fram förslag pÄ hur ett sÄdant samarbete skulle kunna se ut. Jag har delat in undersökningen i tvÄ delar. I den ena delen har jag valt metoden att skicka ut en enkÀt till utvalda företag pÄ orten med frÄgan om de var intresserade av ett samarbete med vÄrt program eller har intresse av att ingÄ i ett nÀtverk i omrÄdet CAD/CAM. I den andra delen har jag valt att göra studiebesök med intervjuer för att söka inspiration och idéer till ett system för att fÄ ett utbyte mellan nÀringsliv och skola att fungera. Förslagen pÄ samarbetsmodeller Àr ett resultat av mina egna tidigare erfarenheter, diskussioner med kollegor och ovan nÀmnda studiebesök, dels pÄ ett annat teknikprogram och dels pÄ byggprogrammet pÄ samma gymnasium.

VÄga frÄga : Ett antal unga tjejer med invandrarbakgrund om sina upplevelser av det sociala medborgarskapet

My purpose with this paper is to investigate how yong girls with immigrant backgrounds experience the social citizenship.I have focused on civil rights and obligations but also on the experience of access to education, employment and social community.Finally, I have chosen to look at the social citizenship from a gender perspective..

Akademiseringen av officersutbildningen : En lÄng och krokig vÀg?

Akademiseringen av officersyrket i Sverige fick sitt genombrott nÀr Försvarshögskolan fick examensrÀtt 2007. Föreliggande uppsats syftar till att undersöka akademiseringsprocessen inom Försvarsmakten och, om görligt, beskriva vilka konsekvenser och möjligheter akademiseringen gav. Ett vidare syfte Àr att beskriva vilka bevekelsegrunder som förelÄg beslutet att akademisera officersutbildningen.FrÄgestÀllningarna Àr följande: Hur kan, utifrÄn valda huvuddokument och handlingar, akademiseringen av officersprofessionen i Sverige beskrivas? Vilka jÀmförelser gjordes med andra nationer och vilka effekter, vilken pÄverkan, fick detta för framtagandet av strukturen för Försvarshögskolans nuvarande militÀra utbildningar? Om vi betraktar officersutbildningen som en akademisk yrkesexamen, hur skulle dÄ en alternativ utbildning med en civil akademisk examen och en kortare militÀr yrkesutbildning kunna vara uppbyggd?Arbetsmetoden Àr att kritiskt undersöka innehÄllet i kÀllmaterialet och som mÀtinstrument anvÀnds statsvetaren Nils Andréns teoretiska modell för sÀkerhetspolitisk analys. Arbetet utgÄr frÄn hypotesen att lÄngsiktiga politiska beslut avseende Försvarsmakten grundas pÄ objektivitet och rationalitet.Undersökningen visar att akademiseringsprocessen löpt i tvÄ parallella spÄr med sinsemellan skilda motiv och tidsrymder.

Corporate Social Responsibility : -Kan det bidra till demokratisering?

There is a growing awareness that multinational companies have opportunities to influence political conditions. Ethical activities made by multinational companies and ?Corporate Social Responsibility? (CSR) can therefore function as a positive input in society. The primary purpose of this master thesis is to investigate CSRÂŽs contribution to strengthen human rights, and thereby to democratization. The research questions are listed below:1.

<- FöregÄende sida 19 NÀsta sida ->