Sök:

Sökresultat:

11472 Uppsatser om Börja arbeta direkt - Sida 31 av 765

Prevalensskillnad av katarakt mellan mÀn och kvinnor i en synhjÀlpsökande population i Guatemala

Syftet med studien var att med hjÀlp av direkt oftalmoskopi undersöka om det finns nÄgon skillnad i prevalens av katarakt mellan mÀn och kvinnor i en population i Guatemala som sökt synhjÀlp. Metod: Studien genomfördes pÄ patienter som sökt synhjÀlp via organisation Vision For All i Guatemala. SynskÀrpa och bÀsta korrektion utvÀrderades med hjÀlp av Snellen E-hake tavla pÄ fem meter och provbÄge och provglas. BÄde höger och vÀnster öga undersöktes med direkt oftalmoskopi pÄ 30 cm avstÄnd ca 20 grader temporalt. Undersökningen utfördes odilaterat och graderades efter Mehra och Minassians studie frÄn 1988. Totalt deltog 181 patienter varav 108 var kvinnor och 73 var mÀn.

Matros,Motorman eller SjöbefÀl : En kvantitativ undersökning om sjömanselevers framtidsplaner efter gymnasiet

Syftet med undersökningen var att försöka definiera vad sjömanseleverna i Ärskurs 2 och 3 pÄ gymnasiet hade för framtidsplaner nÀr det gÀllde fortsatt arbete till sjöss som matros, motorman. Dessutom undersöktes hur mÄnga som planerade att lÀsa vidare till sjökapten eller sjöingenjör, samt hur stort intresset av att söka arbete utomlands var bland eleverna. Undersökningen byggde pÄ en kvantitativ metod dÀr resultatet baserades pÄ enkÀtsvar frÄn fyra olika skolor och totalt 114 svarande elever. Intresset för att fortsÀtta arbeta som matros var nÄgot större Àn att arbeta som motorman. Majoriteten av de tillfrÄgade eleverna planerade vidare studier medan endast ett fÄtal av de tillfrÄgade planerade att enbart fortsÀtta arbeta som matros och motorman.

En lÀrstudie i teknik pÄ förskola

Bakgrund:I och med den reviderade lÀroplanen för förskolan trycks det pÄ att förskolan aktivt ska arbeta med teknik. I dagens förskola Àr tekniken ett eftersatt omrÄde som mest har reducerats till att vara bygg och konstruktion med olika material och som en del av naturkunskapen.Syfte:Vi vill med den hÀr studien hitta hur man ska arbeta med teknik för att nÄ strÀvansmÄlen i den reviderade lÀroplanen för förskolan. Syftet Àr hur vi kan arbeta för att stimulera och fÄnga barnens intresse för teknik. FrÄgestÀllningarna Àr följande: (1) Hur kan man överföra didaktik frÄn andra Àmnen? (2) Hur blir barn intresserade av teknik? (3) Hur upptÀcker barn vad det Àr som fÄr en lampa att lysa?Metod:Det Àr en kvalitativ studie och metoden vi anvÀnt oss av Àr lÀrstudie som Àr en relativt obeprövad metod.

AnvÀndning av musik som redskap för sprÄkutveckling

Syftet med studien Àr att undersöka hur nÄgra pedagoger pÄ lÄgstadiet arbetar med musik i sprÄkutvecklande syfte samt varför de gör detta. Jag undersökte hur pedagogerna arbetar nÀr de brukar musik i sprÄkutvecklande syfte samt varför de arbetar pÄ detta sÀtt. Som metod anvÀnde jag mig av en kvalitativ studie i form av observationer av tvÄ pedagogers undervisning samt halvstrukturerade intervjuer med samma pedagoger. Jag gjorde 10 stycken observationer av pedagogernas undervisning och en intervju med vardera informant. Resultatet visar att pedagogerna till största del anvÀnder liknande sÀtt att arbeta pÄ utifrÄn kategorier jag konstruerat, men att dessa sÀtt kan skilja sig nÄgot Ät.

Att arbeta med begreppsinlÀrning : Tillsammans med elever med annat modersmÄl Àn svenska

Elever med annat modersmÄl Àn svenska besitter oftast inte den sprÄkliga kompetens som förvÀntas av dem nÀr de nÄr skolÄldern. Detta blir problematiskt vid begreppsinlÀrningen i matematik. Syftet med denna studie Àr att beskriva hur verksamma lÀrare arbetar med begreppsinlÀrning i klasser som har elever med annat modersmÄl Àn svenska. I studien har verksamma lÀrare intervjuats och observerats med fokus pÄ begreppsinlÀrning och pÄ elever med annat modersmÄl Àn svenska. Resultatet av studien visar att de verksamma lÀrarna Àr överens om att i klasser med elever med annat modersmÄl Àn svenska gÄr det inte utgÄ ifrÄn att alla elever förstÄr begrepp genom ord.

Varför flyttar man ut till landet? : Kontraurbanisering i ett regionalt centra

Bakgrunden till detta arbete vilar i skolverkets formulering av skolans demokratiuppdrag. HÀr finns en tanke om att alla verksamma i skolan, vuxna och elever, ska fÄ kÀnna ett direkt inflytande över sin verksamhet. Man menar att detta direktinflytande ska finnas med i alla delar av skolans verksamhet, Àven den traditionella. Detta visar att alla delar av skolan inte arbetar Ät samma hÄll och inte heller följer sina föreskrifter.Syftet med detta arbeta Àr att identifiera och kartlÀgga de kunskaps- och demokratisyner som existerar i skolans olika lÀroplaner. De lÀroplaner som Àr av intresse för detta arbete Àr Lgr69, Lgr80, Lpo94 samt Lpfö98.

KorttidsfrÄnvaro bland kvÀlls- och nattarbetare : - En kvantitativ undersökning av orsaker till korttidsfrÄnvaro och arbetsförhÄllanden utifrÄn krav-kontroll-stödmodellen

Övervikt och fetma Ă€r ett stort hĂ€lsoproblem vĂ€rlden över. År 2008 var cirka 1,5 miljarder vuxna i vĂ€rlden överviktiga. Syftet med litteraturstudien var att undersöka om det finns en ökad förekomst av karies och parodontit hos vuxna personer med övervikt/fetma. Urvalet begrĂ€nsades till vuxna som var 19 Ă„r eller Ă€ldre. Studien utfördes i form av en allmĂ€n litteraturstudie och materialet samlades in genom sökning i databaserna Pub Med och Science Direkt samt genom manuell sökning.

Utomhuspedagogik Kan man genom aktionsforskning förÀndra pedagogers förhÄllningssÀtt till utomhuspedagogik

Syftet med studien var att undersöka om man genom aktionsforskning kunde förÀndra och utveckla tre pedagogers förhÄllningssÀtt och fÄ dem att börja arbeta med utomhuspedagogik. Arbetets art Examensarbete inom LÀrarutbildningen 140 pAntal sidor 35+9Titel Utomhuspedagogik ? Kan man genom aktionsforskning förÀndra pedagogers förhÄllningssÀtt till utomhuspedagogik?Författare Nina AltnÀs och Jeanette Nilsson Handledare Pernilla Nilsson och Jan-Olof JohanssonExaminator Anders Nelson och Eva TwetmanSyfteSyftet med studien var att undersöka om man genom aktionsforskning kunde förÀndra och utveckla tre pedagogers förhÄllningssÀtt och fÄ dem att börja arbeta med utomhuspedagogik.MetodLitteraturen bestÄr av den senaste litteraturen inom utomhuspedagogik samt av delar av skol-vÀsendets styrdokument. Metoden vi anvÀnde oss av i studien var aktionsforskning. I studien ingick tre pedagoger som arbetar i olika spÄr i en 3-5:a i samma skola.

"Bild Àr chill" : En undersökning om synen pÄ bildÀmnet bland elever i Ärskurs 9

Detta Àr en undersökning om hur tolv elever i Ärskurs 9 ser pÄ bildÀmnet. Uppsatsen tar upp deras tankar och Äsikter kring Àmnet, vilka tekniker och metoder de Àr vana vid att arbeta med samt eventuella skillnader mellan killar och tjejer nÀr det kommer till deras syn pÄ Àmnet. Genom intervjuer kommer undersökningen fram till att eleverna ser bild som ett roligt och avslappnande Àmne som inte Àr sÀrskilt svÄrt. De fÄr arbeta med varierande tekniker vilket de tycker Àr roligt och det finns inte tydliga skillnader mellan killar och tjejers syn pÄ Àmnet..

HÀlsa - vad betyder det för dig som lÀrare? : lÀrares uppfattning om hÀlsa i sin undervisning

SammanfattningSyftet med denna uppsats var att undersöka hur lÀrare i Àmnet Idrott och hÀlsa arbetar med hÀlsa i Àmnet samt att skapa en bild över vad hÀlsa Àr för dem. Jag valde tvÄ olika skolor, skolorna Àr relativt nÀrliggande men ligger i olika kommuner. En skola ligger i Stockholms kommun, den andra i norrförort till Stockholm.Jag anvÀnde mig av kvalitativ metod i form av intervjuer, fyra utbildade lÀrare har jag intervjuat. Alla var de behöriga frÄn förskoleklass upp till Ärskurs nio. TvÄ av lÀrarna undervisade bÄde de yngre och Àldre Äldrarna.

VÄrdmöten mellan sjuksköterska och patient med dennes anhöriga i den palliativa vÄrden pÄ hospis

Bakgrund: Att som sjuksköterska delta i palliativ vÄrd stÀller stora krav pÄ kunskap och empatisk förmÄga. I vÄrdmöten mellan sjuksköterska och patient med dennes anhöriga Àr vissa faktorer och problemstÀllningar sÀrskilt viktiga för sjuksköterskan att vara medveten om. Syftet: Studiens syfte Àr att belysa vÄrdmöten mellan sjuksköterska och patient med dennes anhöriga inom den palliativa vÄrden pÄ hospis. Metod: Litteraturstudien. Resultat: Resultatet har redovisats utifrÄn följande teman: kommunikation (inklusive samtal), kÀnslor och relation.

Etiska dilemman inom revisorsprofessionen - En studie utifrÄn FAR SRS yrkesetiska regler

Bakgrund: Revisorn Àr en central aktör i kommunikationen mellan företag och intressent. Det Àr revisorns uppgift att granska den information som företagenkommunicerar till sina intressenter via sin Ärsredovisning. Revisorn skallfullgöra sin uppgift enligt god revisorssed vilket innebÀr att ur ett etiskt perspektivagera sÄ att man visar sig vÀrd det förtroende som yrket som revisorkrÀver.Problem: PÄ senare tid har det förekommit ett flertal redovisningsskandaler. Redovisningsfiffel,orimliga bonusprogram och tvivelaktiga eller direkt brottsliga affÀrerhar resulterat i att man ifrÄgasatt om revisorn verkligen fullgjort sinaplikter enligt god revisorssed. RevisionsbyrÄerna har sett ett behov av stabilaförutsÀttningar och en allmÀnt accepterad yrkesetik vilket resulterat i attFAR SRS har specificerat yrkesetiska regler som skall vÀgleda revisorn.Syfte: Syftet med studien Àr att beskriva hur revisorer ser pÄ den yrkesetiska regleringsom finns inom professionen samt beskriva hur befintliga insatserbistÄr revisorn i etiska dilemman.Metod: Studien bygger pÄ personliga intervjuer med revisorer pÄ fem olika byrÄer.Under intervjuerna har respondenterna ombetts resonera kring ett antaletiska dilemman och svara pÄ frÄgor med koppling till FAR SRS yrkesetiskaregler.Slutsats: Det empiriska materialet visar att revisorer överlag Àr nöjda med de yrkesetiskaregler som finns i dagslÀget.

Efter utbildning av palliativa ombud : En utva?rdering av mo?jligheter och hinder i arbetet med palliativa fra?gor

Syfte: Syftet med denna studie var att utva?rdera om de palliativa ombud som utbildats av Palliativt Kompetenscentrum mellan ho?sten 2008 och va?ren 2012 anser att de kan arbeta med palliativa fra?gor pa? sin arbetsplats. Metod: En icke experimentell empirisk tva?rsnittsstudie med mixad metod i form av en enka?tunderso?kning riktad till samtliga som ga?tt utbildningen till palliativt ombud och som la?mnat sin e-postadress vid kursregistreringen.Resultat: Ba?de medarbetare och o?verordnade ger ett bra sto?d i arbetet med palliativa fra?gor och i ambitionen att arbeta enligt ett palliativt fo?rha?llningssa?tt. Sto?det upplevs starkare fra?n medarbetare a?n fra?n o?verordnade.

Direkt skatt och fri rörlighet för kapital mellan EU och tredje land

Det finns inte nÄgra utryckliga bestÀmmelser i EG-fördraget om harmonisering eller samordning av den direkta beskattningen inom unionen. Eftersom en mindre förmÄnlig skatterÀttslig behandling kan verka hÀmmande pÄ viljan att utföra grÀnsöverskridande transaktioner, kan nationella direkta skatteregler dock i praktiken utgöra hinder för gemenskapens mÄlsÀttning att upprÀtta en öppen och effektiv inre marknad. I avsikt att avvÀrja begrÀnsningar för den fria rörligheten inom unionen driver EG-domstolen den gemenskapsrÀttsliga utvecklingen pÄ omrÄdet framÄt genom en pragmatisk tillÀmpning av de grundlÀggande friheterna. Medlemsstaterna har i stort sett accepterat domstolens ingripanden, trots att den direkta beskattningen Àr ett omrÄde dÀr medlemmarna mer Àn annars vill vÀrna om sin rÀtt till sjÀlvbestÀmmande. FrÄgan Àr dock mer kontroversiell för medlemsstaterna nÀr det gÀller tillÀmpningen av den fria rörligheten för kapital i enlighet med artikel 56.1 EGF, vilken Àr den enda fördragsfrihet som Àr tillÀmplig Àven i förhÄllande till tredje land.

JÀmförelse mellan rör- och gelkortsteknik för fenotypning av blodgivare

För att undvika komplikationer vid blodtransfusioner fenotypas blodgivarens blod med avseende pÄ kliniskt relevanta blodgruppsantigen. Fenotypning innebÀr att erytrocytantigen pÄvisas, vilket kan utföras med bland annat rör- eller gelkortsteknik. Dessa tekniker bygger pÄ antigen-antikroppsreaktioner, agglutination. Agglutinat kan uppstÄ direkt nÀr antikroppar binder samman erytrocyter eller uppstÄ sekundÀrt nÀr antihumanglobulin reagerar med antikroppar bundna till erytrocyter.Syftet med studien var att jÀmföra rörteknik och gelkortsteknik för fenotypning avantigenerna RhC, -c, -E, -e inom Rh-systemet samt antigenerna inom Kell- (K), Duffy-(Fya)och Kidd-systemen (Jka). Detta med avseende pÄ sÀkerhet, tid, ekonomi samt att utföra en validering av fenotypning med gelkortsteknik.Blod frÄn 80 blodgivare fenotypades manuellt (direkt agglutination och indirekt antihumanglobulinteknik) med rör- och gelkortsteknik.Resultaten visade ingen skillnad mellan rör- och gelkortsteknik avseende de i studien fenotypade erytrocytantigen.Resultaten visade att rörtekniken Àr ett kostnadseffektivt verktyg för fenotypning.

<- FöregÄende sida 31 NÀsta sida ->