Sök:

Sökresultat:

35303 Uppsatser om Att vara lärare - Sida 59 av 2354

Inspiration och arbetsmiljö : En studie av tvÄ textilslödsalar

Syftet med det hÀr arbetet var att jag ville undersöka vad lÀrare och elever i tvÄ olika textilslöjdsalar pÄ en och samma skola tycker om sin sal och om de blir inspirerade av den. För att fÄ svar pÄ mina frÄgor har jag gjort kvalitativa intervjuermed lÀrare och elever pÄ en 1-9 skola i norra Kalmar lÀn. Jag har ocksÄ lÀst litteratur för att se vad som redan finns skrivit om inspiration och arbetsmiljö. I mitt arbete har jag kommit fram till att eleverna i det stora hela Àr nöjda med hur deras textilslöjdsal ser ut. Det Àr frÀmst nÀr det gÀller inspirationen i salen som de vill att det ska ske förÀndringar.

FrÄn kÀnsla av kontroll till att famla i mörker : En litteraturstudie av nÀrstÄendes upplevelser av delaktighet vid vÄrd i livets slut

Bakgrund: Att vara nÀrstÄende Ät nÄgon som befinner sig livets slut Àr en stor pÄfrestning dÀr delaktigheten blir central. Hur nÀrstÄende upplever delaktigheten Àr beroende pÄ hur information ges. Att vara delaktig innebÀr att ha en del i, att vara nÀrvarande och medverka i vÄrden av en annan person. UtifrÄn ett systemteoretiskt tÀnkande betraktas personer i sitt totala sammanhang dÀr Àven de nÀrstÄende hamnar i fokus. Syfte: Att belysa nÀrstÄendes upplevelser av delaktighet i samband med vÄrd i livets slutskede.

Bildskapande i förskolan : En studie om förskollÀrares syn pÄ kompetenser för att frÀmja barns lÀrande i bild

Syftet med denna studie var att undersöka vad yrkesverksamma förskollÀrare ansÄg vara viktiga kompetenser för att lÀra ut bild i förskolan. Mina frÄgestÀllningar var: Vilka didaktiska kompetenser tycker förskollÀrarna Àr viktiga för att lÀra ut bild i förskolan?, Vilka sociala kompetenser tycker förskollÀrarna Àr viktiga för att lÀra ut bild i förskolan? och Vilka Àmnes/innehÄllskompetenser tycker förskollÀrarna Àr viktiga för att lÀra ut bild i förskolan? Fyra förskollÀrare och en grundskollÀrare som vidareutbildat sig till förskollÀrare intervjuades med kvalitativ intervjumetod. Resultatet visade att de didaktiska kompetenserna var intresse för bild, att ej vara dömmande, kunna kommunicera, förstÄelse för att lÀrandet inte alltid Àr i fokus, ett varierat arbetssÀtt, att se utvecklingen och att planera, genomföra och utvÀrdera. De sociala kompetenserna var att vara positiv, inspirerande, uppmuntrande, glad, berömmande, demokratisk, intresserad och att vara hjÀlpsam och stöttande.

Miljöredovisning i fastighetsbolag

VÄrt syfte Àr att redogöra för miljöredovisningen i fyra fastighetsbolag. Vidare Àmnar vi analysera om det finns en skillnad mellan privata och kommunala fastighetsbolag. Samt att redogöra om företagens miljöredovisning. Uppsatsen utgÄr frÄn de publicerande fastighetsbolagens synvinkel. Undersökningen har gjorts med en kvalitativ ansats genom intervjuer av tre miljöansvariga och en fastighetschef.

Hur hÄllbart Àr hÄllbart nog? : En utvÀrdering av Sustainable Value-metoden genom praktisk applikation pÄ Stockholmsbörsens Large Cap-bolag

Miljön har blivit en stor del av samhÀllsdebatten och en stor mÀngd information om klimatpÄverkan finns tillgÀnglig för den intresserade. En hÄllbarhetsredovisning Àr företagens sÀtt att visa sitt miljöengagemang och i den redovisas en mÀngd data. Sustainable Value-metoden anses av mÄnga vara en av de bÀttre metoderna att ta till vara pÄ dessa data. Metoden anvÀnder företagens egna uppgifter om miljöpÄverkan för att jÀmföra företag med varandra avseende hÄllbar utveckling.Syftet med uppsatsen Àr att utröna hur anvÀndbar Sustainable Value-metoden Àr genom att applicera metoden i en undersökning pÄ företagen pÄ Stockholmsbörsens Large Cap-lista med fokus pÄ företagens koldioxidutslÀpp. Resultatet av undersökningen visar att företagen redovisar vÀldefinierad utslÀppsinformation i större utstrÀckning Àn för bara nÄgra Är sedan och att det idag finns tillrÀckligt med information för att en undersökning med Sustainable Value-metoden pÄ Stockholmsbörsens Large Cap-företag ska vara meningfull att genomföra.

Utformning av ett studentboende sett ur miljö- och tillgÀnglighetssynpunkt

Detta examensarbete utreder möjligheten av att bygga ett studentboende med fokus pÄ de tillgÀnglighetskrav som finns enligt Svensk standard samt specifika materials miljöpÄverkan.Byggbranschen har en stor negativ pÄverkan pÄ miljön nÀr det gÀller energianvÀndning.Arbetet avser att utforma ett förslag i form av ett mer miljömedvetet studentboende samtidigt som det ska vara attraktivt.För att alla lÀgenheterna ska vara tillgÀngliga för personer med funktionsförhinder har normal tillgÀnglighetsnivÄ anvÀnts..

Kunskap Àr makt, och med makt kommer ansvar? : En experimentell underso?kning om kunskapens betydelse vid tillskrivande av moraliskt ansvar

Det finns olika teorier om hur moraliskt ansvar bör tillskrivas, och hur mÀnniskor faktiskt verkar tÀnka vid tillskrivande av moraliskt ansvar till andra. Denna rapport utreder vilken betydelse kunskapsvillkoret har vid tillskrivande av moraliskt ansvar. Hur medveten en agent mÄste vara om konsekvenserna av sina handlingar för att anses ansvarig undersöktes med en experimentell studie. Undersökningen genomfördes med enkÀter och totalt 350 personer deltog. Resultat visar att agenter kan tillskrivas ansvar för konsekvenser av sina handlingar de saknar kunskap om dessa konsekvenser.

Implementation av affÀrssystem vid företagsförvÀrv: utan stora avbrott i verksamheten

Vid ett företagsförvÀrv mÄste det nya företaget införlivas och informationssystemen mÄste integreras. Integration av informationssystem Ästadkoms oftast genom implementation av ett affÀrssystem. En lyckad implementation av affÀrssystem Àr en implementation som hÄller satta ramar för tid och budget. Implementationen av ett affÀrssystem leder till stora avbrott i verksamheten. I den hÀr uppsatsen har jag studerat hur en implementation av ett affÀrssystem vid företagsförvÀrv genomförs, i syftet att integrera informationssystem, utan stora avbrott i verksamheten.

Bonussystem : Sambandet mellan Sambandet mellan EVA och ersÀttning till företagsledare i börsnoterade bolag

Syfte: Syftet med denna studie Àr att undersöka om det föreligger nÄgot samband mellan företags vÀrdeskapande och nivÄ pÄ ersÀttning till VD.Metod: Den metod som anvÀnds i denna studie Àr deduktiv, dÄ undersökningsmaterialet till störst del bestÄr av Ärsredovisningar. UtifrÄn Ärsredovisningarna berÀknas ett specifikt EVA-vÀrde för varje företag.Resultat/Slutsats: Av jÀmförelsen mellan EVA/Sysselsatt kapital och en VD:s totala ersÀttning kan inget direkt samband pÄvisas. En anledning till detta torde vara att modellen stÀller höga krav pÄ vÀrdeskapande. Detta medför möjligen att företagen anvÀnder andra system för utvÀrdering av ersÀttningsnivÄer, exempelvis utvecklingen av börskursen.Studien kompletteras med en jÀmförelse av ersÀttningsnivÄ och börsvÀrde. Resultaten av denna granskning Àr att samband mellan de bÄda kan bevisas.

Gravida kvinnors tankar om amning

Internationellt sett Àr amningsfrekvensen i dagens Sverige hög, men har minskat nÄgot senaste Ären. Studier visar att instÀllningen till amning Àr positiv, men att kvinnor upplever svÄrigheter i samband med amning samt en brist pÄ information och stöd. Syftet med fördjupningsarbetet var att belysa gravida kvinnors tankar om amning, amningsinformation och stöd. Studien genomfördes med kvalitativ ansats, dÀr data samlades in genom fokusgruppsintervjuer med 18 gravida kvinnor hösten 2012. Data bearbetades med innehÄllsanalys.

Blyghet ett problem eller en tillgÄng? : En studie om hur pedagoger ser pÄ blyga barn och hur blyghet bland smÄ barn visar sig.

Blyghet Àr nÄgot som blivit alltmer uppmÀrksammat, kanske frÀmst nÀr det talas om barn i förskolesammanhang. Det finns relativt mycket litteratur och forskning kring Àmnet och pÄ internet finns enorma mÀngder med information och olika sidor för sjÀlvhjÀlp och terapiförslag. FrÀmst talas det om blyghet och dess konsekvenser, vilket ofta innebÀr att den blir negativt betingad. I följande studie tas upp hur pedagoger i förskola och förskoleklass ser pÄ blyghet, bÄde dess negativa sidor men ocksÄ det positiva som den kan bidra med. Det framkommer ocksÄ en slags oro gentemot de blyga barnen nÀr man talar om att kunna uttrycka sig och delta i sociala sammanhang.

Huset som pussel : En black box vid Slussen

FÀrdplan Flen Àr ett utvecklingsprojekt som drivs av Flens kommun och berÀknas vara klart Är2019. Den negativa utvecklingen inom kommunen med ett allt mer sjunkande befolkningsantal som i sin tur genererar mindra skatteintÀkter har gjort att FÀrdplan Flen inrÀttats. I projektet ligger ett antal delprojekt som bland annat handlar om ortsutveckling och dÀr har kommunen redan börjat arbeta med Malmköping som ett första steg. Ett annat delprojekt Àr Flen 2019 som handlar om att Flens kommun 2012 ska vara klara med en vision som kommer att arbetas fram under 2011 och vara verkstÀlld 2019.I dagslÀget arbetas det ocksÄ pÄ att skapa mer delaktighet mot invÄnarna och de anstÀllda inom kommunen. FÀrdplan Flen Àr intresserad av Open Space och ska utföra workshops med detta tema för att fÄ in invÄnarnas Äsikter.

Standardsystem - genvÀg eller senvÀg? En undersökning med fokus pÄ anpassningsproblematik

Standardsystem görs idag för att passa de flesta verksamheter, och ses i de flesta fall som det naturliga valet vid införskaffandet av ett nytt IT-system. Skillnaderna i att skaffa ett standardsystem i förhÄllande till ett skrÀddarsytt system Àr stora. Processen börjar med att vÀlja system och sjÀlva utvecklingen bestÄr av att anpassa systemet. Vid en första anblick kan det se ut att vara en lÀtt, snabb och billig process men det visar sig oftast vara en komplex, tidsödande och dyr process som leder till leverantörsberoende. Uppsatsens syfte Àr dÀrför att nÀrmare undersöka vilka anpassningsrelaterade problem och förhÄllanden det Àr som gör att ett standardsystem inte fullt ut lever upp till kundens krav i samband med införande och underhÄll av systemet.

TonÄringars upplevelse av att leva med diabetes typ 1 : En litteraturöversikt

Bakgrund: I Sverige har cirka 40 000 mÀnniskor diabetes typ 1, varav cirka 8000 Àr barn. Det Àr en kronisk sjukdom som leder till omstÀllningar i livet. Att vara tonÄring kan vara en svÄr period i livet som prÀglas av ett identitetssökande. Detta sökande kan störas pÄ grund av sjukdomen och en god egenvÄrd Àr vital för tonÄringens framtid. Syfte: Syftet med litteraturöversikten Àr att beskriva tonÄringars upplevelser av att leva med diabetes typ 1.

LÀrarhandledning, atomer frÄn början

Atomer och molekyler kanske Àr komplext för mÄnga, men i en lÀrarhandledning har jag försökt att lÀra ut och ge en bild vad atomer kan vara i en klass 3 med tre laborationer. LÀrarhandledningen har jag utvecklat i enlighet med uppsatta punkter i metoddel, och en teoridel har jag skrivit för att fÄ en bild av vardagsförestÀllningar, kunskap och intresse hos elever. Mitt viktigaste resultat Àr att det gÄr att lÀra ut om atomer. Laborationerna passade eleverna och de fick goda resultat och vissa elever fick en bild av vad atomer kan vara för nÄgot. Eleverna hade bra koll pÄ olika grundÀmnen, fick intresse för att anvÀnda sig av stereolupp för att se nÀrmare pÄ föremÄl..

<- FöregÄende sida 59 NÀsta sida ->