Syftet med denna studie Àr att undersöka hur elever i en sjundeklass i södra delen av Sverige förhÄller sig till grammatikundervisningen samt hur de menar att lÀraren kan förbÀttra undervisningen i grammatik. Arbetet sammanstÀller akademisk litteratur och tidigare forskning om grammatik och grammatikundervisning i den svenska skolan för att hjÀlpa oss att besvara de angivna frÄgestÀllningarna. Den empiriska undersökningen gjordes i form av en enkÀtstudie dÀr 14 elever deltog. Studien genomfördes pÄ en grundskola i södra Sverige. EnkÀtundersökningen visar att de flesta av eleverna har förstÄtt innebörden av begreppet grammatik.

Sociala medier Àr nÄgot de flesta anvÀnder sig utav idag, bÄde företag och privatpersoner. Internet Àr ett bra forum för att uttrycka sina Äsikter pÄ nÀr möjligheten att vara anonym finns och att det sprids snabbt. Spridningsmöjligheterna Àr bra nÀr de anvÀnds pÄ rÀtt sÀtt sÄ som att sprida nyheter och annan viktig information. SÀmre blir det nÀr uppgifter som uppfattas krÀnkande sprids snabbt vilket leder till en större skada Àn nytta. Denna spridning bidrar idag till att krÀnkningsbrotten blir grövre nÀr fler personer fÄr ta del av de krÀnkande uppgifterna.

SkolÀmnet idrott och hÀlsa ska ge eleverna ett bestÄende intresse för fysisk aktivitet. Av undervisningen krÀvs dÄ att den Àr varierad och har intellektuella, praktiska, sinnliga, estetiska och fysiska perspektiv pÄ lÀrandet. BÄde för flickor och pojkar. Studier har visat att pojkar och flickor behandlas olika i undervisningen i idrott och hÀlsa. Syftet var att med kvalitativa intervjuer undersöka hur 12 flickor i Ärskurs 5 och 9 ser pÄ skolÀmnet idrott och hÀlsa.

Syftet med studien om psykosocial arbetsmiljö i Svenska kyrkan var att undersöka vilka faktorer som hade inverkan pĂ„ arbetstillfredsstĂ€llelse. FrĂ„geformulĂ€ret QPSNordic34+ anvĂ€ndes för att samla in data bland 166 anstĂ€llda i fem yrkesgrupper i Svenska kyrkans församlingar. Resultaten visade, i linje med den teoretiska utgĂ„ngspunkten, att upplevelse av positiva utmaningar i arbetet i hög grad inverkade pĂ„ arbetstillfredsstĂ€llelsen. Även rolltydlighet och personalinriktning inverkade. Sammantaget visas att upplevelsen av positiva utmaningar; att den anstĂ€lldes kunskaper och fĂ€rdigheter kommer till nytta och att arbetet Ă€r meningsfullt, har betydelse för arbetstillfredsstĂ€llelse i Svenska kyrkan.

Debriefing Àr en metod som anvÀnds allmÀnt för att hantera och bearbeta starkt stressfyllda hÀndelser, sÀrskilt för personal i yrken dÀr sÄdana hÀndelser kan intrÀffa. Metoden har kritiserats efter det att den introducerades av Jeffrey T. Mitchell (1983) under namnet ?Critical Incident Stress Debriefing? eller CISD. Kritikerna hÀvdar att metoden kan förorsaka mer skada en nytta.

Utvecklingen av internet och sociala medier har gjort att företag tvingas tÀnka nytt kring marknadsföring och varumÀrkesbyggande. Dagens konsumenter anvÀnder sig av flertalet mediala kanaler för att knyta an till varumÀrken, och allt fler företag vÀljer sÄledes att anvÀnda sig av sociala medier i marknadsföringssyfte, sÄsom Facebook och Instagram. Genom dessa forum skapas nya möjligheter för företag att bygga relationer till sina konsumenter samt att skapa en gemenskap kring varumÀrket. Social medier kÀnnetecknas bland annat av sin förmÄga att skapa interaktiv kommunikation. Att förstÄ och dra nytta av konsumenters interaktion pÄ nÀtet anses för företag vara strategiskt viktigt.

SamhÀllets tillvÀxt Àr beroende av nya och vÀxande smÄföretag. De smÄ företagen Àr i sin tur beroende av kapital för att kunna starta upp en verksamhet och kunna vÀxa. MÄnga gÄnger kan det i ett tidigt skede vara svÄrt att hitta finansiÀrer som Àr villiga att ta den risk som Àr förknippad med nystartade och vÀxande smÄ företag, en möjlig finansiÀr skulle dock kunna vara en företagsÀngel. FöretagsÀnglar Àr privatpersoner som investerar privat kapital och tillför kompetens i de företag som de gör satsningar i. Uppsatsens syfte Àr att granska vilka motiv och beslutskriterier som kan ligga till grund för en företagsÀngels investering samt hur denne kan gÄ till vÀga för att utvÀrdera ett investeringsförslag.

Allt fler flyttar in i stÀder och 2050 tros över 90 % av Sveriges befolkning vara bosatta i stÀder. Samtidigt minskar grönomrÄden runt om i stÀderna. Forskning visar pÄ olika problem som uppstÄr i stÀder och dess miljö men ocksÄ pÄ hur vÀxter och deras naturliga egenskaper kan vara till nytta. Syftet med detta arbete Àr att visa olika alternativ pÄ hur man kan anvÀnda sig av befintliga outnyttjade omrÄden i Stockholm och grönska dem. En litteraturstudie och exkursioner har resulterat i tolv olika gestaltningar av platser tagna ur sex olika grupper som presenteras som resultat.

Syftet med denna studie har varit att ta reda pÄ lÀrares och specialpedagogers förhÄllningssÀtt gentemot pedagogisk hantering av elever som saknar diagnos men har ett ÄtgÀrdsprogram. För att besvara studiens frÄgestÀllningar har bÄde kvalitativ och kvantitativ metodansats valts samt kombinerats. Resultatet bygger pÄ frÄgestÀllningarnas tre teman: ÄtgÀrdsprogrammets nytta, undervisningens utformning samt kriterier för utvÀrdering och revidering.Resultatet visar att dessa frÄgor Àr komplexa dilemman bestÄende av flera bestÄndsdelar, dels pÄ grund av spÀnningen mellan mÄlstyrning och enskilda skolors specifika omstÀndigheter och dels utifrÄn pedagogernas skilda uppfattningar om pedagogik och specialpedagogik..

Syfte: Syftet Àr att tillföra kunskap gÀllande kompetensutveckling, till omrÄdet Human Resource Management inom organisationsteori, genom att studera teambuildingens pÄverkan pÄ individens personliga utveckling gÀllande samarbetsförmÄga. I förlÀngningen avser vi att skapa en bÀttre förstÄelse för vilken nytta företag har av teambuilding nÀr det gÀller personlig utveckling av anstÀllda.Metod: Kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer.Slutsatser: Studien visar att teambuilding har en pÄverkan pÄ individens personliga utveckling gÀllande samarbetsförmÄga och studien visar Àven att individens attityder till teambuilding har en avgörande roll för den utveckling av samarbetsförmÄgan som teambuilding ger..

Syftet med uppsatsen har frÀmst varit att undersöka hur svensklÀrare för Är 9 motiverar litteraturlÀsning för sina elever samt att studera var produktionen av legitimeringsgrunderna för litteraturlÀsning finns. Undersökningen visar att flera forskare stÀller sig kritiska till att attribuera litteraturlÀsningen en sjÀlvklar nytta. Tre av de fyra tillfrÄgade lÀrarna i undersökningen anser dock att det Àr sjÀlvklart att man ska lÀsa litteratur i skolan och har stor tilltro till ?den goda litteraturen?. Undersökningen visar ocksÄ att nya forskningsrön kring legitimeringarna inte nÄr lÀrarna i den takt som de produceras bland forskare och kritiker och en teori Àr att lÀrarna hade behövt mer fortbildning för att bÀttre kunna utveckla svenskÀmnet..

Årligen investeras Ă„tskilliga summor pĂ„ ledarskapsutbildning. Studier visar dock att den kunskap som utvecklas under utbildningen i begrĂ€nsad utstrĂ€ckning tillĂ€mpas i arbetskontex- ten. För att kunna dra nytta av de satsningar som görs pĂ„ ledarskapsutbildningar, mĂ„ste det inom organisationer bli högsta prioritet att skapa goda förutsĂ€ttningar för medarbetare att anvĂ€nda sig av de kunskaper som utbildningen syftat till att lĂ€ra ut. Kontextuella faktorer har visat sig vara av avgörande betydelse för individens möjligheter att anvĂ€nda sig av det som förmedlats under en utbildning.Syftet med denna studie har varit att undersöka hur en organisation kan skapa förutsĂ€ttningar för chefer att anvĂ€nda det som förmedlats under en ledarskapsutbildning i sitt dagliga arbete, samt ge fördjupad kunskap om vilka hinder och möjligheter chefer upplever i sina försök att tillĂ€mpa det som lĂ€rts in under en genomgĂ„ngen ledarskapsutbildning. Forskningsproblemati- ken har studerats med utgĂ„ngspunkt i en organisation som vid tidpunkten för genomförandet av studien stod inför utmaningen att lyckas implementera de operativa chefernas nyförvĂ€r- vade kunskaper frĂ„n en genomförd ledarskapsutbildning, i verksamheten.

Endoskopiska undersökningar har ökat i alla Älderskategorier, men framförallt bland vuxna. Med endoskopisk undersökning Äsyftas i denna rapport gastroskopi och koloskopi. Syfte med litteraturstudien var att undersöka vilket omvÄrdnadsbehov det kan finnas hos patienter som genomgÄr endoskopisk undersökning. Metoden var en litteraturstudie som bygger pÄ 11 vetenskapliga studier och en case rapport. Studierna granskades och kvalitetsbedömdes.

Detta a?r en ja?mfo?rande studie av textfo?rfattarverktyg och dess pa?verkan pa? min skapandeprocess. Mitt syfte var att underso?ka hur skapandeprocessen pa?verkas av olika textfo?rfattartekniker och vilka verktyg jag fa?r mest nytta av i mitt egna textskapande.Jag genomfo?rde detta genom att skriva sex la?tar och genom att dokumentera skapandet av dessa fo?r att sedan diskutera verktygens pa?verkan pa? texternas skapandeprocess. Jag fick en djup insikt i textfo?rfattandets hantverk och en del av de verktyg man kan anva?nda som hja?lpmedel fo?r sitt textskapande.Jag har insett att alla verktyg inte a?r optimala i alla avseenden och att jag ga?rna va?ljer verktyg beroende pa? vilken typ av la?t jag a?mnar skriva.

IdĂ©n med studien Ă€r att se om LuleĂ„ kommun Tekniska förvaltning kan ta lĂ€rdom av andra organisationer sĂ€tt att hanterandet ÄTA:or (Ändring-, tillĂ€gg- och avgĂ„ende arbeten), erfarenhetsĂ„terföring samt uppföljning.Studie baseras pĂ„ teorier för erfarenhetsĂ„terföring, tillĂ€mpat pĂ„ ÄTA -hantering samt uppföljningar. Kvalitativa intervjuer Ă€r gjorda för framtagande av resultat och information frĂ„n de utvalda organisationerna, fyra kommuner och myndigheter samt en entreprenör. Idag anvĂ€nds erfarenheter frĂ„n tidigare bra- eller mindre bra hĂ€ndelser under ett projekts genomförande i obefintlig utstrĂ€ckning. Det visar sig att erfarenheter som uppkommer stannar hos de inblandade personerna och att nĂ€rmaste kollega inte erhĂ„ller den information som han/hon behöver. Till stor utstrĂ€ckning hanteras erfarenheter och delande av information via muntliga dialoger.