Sökresultat:
796 Uppsatser om Arena vänersborg - Sida 37 av 54
Finns kvinnor i sÀkerhetspolitik? : En undersökning av den svenska sÀkerhetiseringsprocessen avseende svenskt deltagande i den militÀra insatsen Minusma i Mali utifrÄn ett feministiskt perspektiv
Scientists argue that gender affects foreign policy and security policy, that ideas of gender are inconstant and that there is a lack of feminist perspectives in International Relations. The changes seen in the global security context may have challenged the way politicians and scientists understand war and its impacts, and led to increased gender awareness.Using securitization theory and feminist international relations theory, the aim is to examine how women and men are being spoken of in the Swedish foreign policy discourse regarding participation in the UN-led stabilization mission Minusma in Mali. By applying a feminist perspective on the securitization process, the intention is to increase the knowledge of whether there is gender awareness in this context.The result shows that there is limited gender awareness. There is minor consideration for the conflict?s different implications on the situation for women and men.
BevissÀkring och proportionalitetsprincipen : - 45 kap. 7 § SFL
Sverige har alltid uttalat ett starkt stöd till Förenta Nationerna, FN. I den allmÀnna debatten har det pÄ senare tid dock handlat om att Sveriges och i-lÀndernas allt mindre deltagande i FN-ledda missioner gör att FN:s insatser tappar i trovÀrdighet och legitimitet. För att se om det finns fog för kritik om minskat deltagande i FN-ledda insatser i Sveriges internationella freds- och sÀkerhetsfrÀmjande arbete, sÄ undersöks i denna uppsats om Polisens utlandsstyrkas deltagande i internationella insatser har förÀndrats över tiden 2001-2011. I uppsatsen undersöks Àven hur Sveriges uttalade policy om stöd för FN samspelar med vad som sedan implementeras i praktiken genom regeringens uppdrag till den svenska polisen. De som förvaltar och genomför regeringens beslut pÄ omrÄdet Àr Polisens Utlandssektion och dess utlandsstyrka.
Vem Àger den strategiska planeringen? : Om relationen mellan medborgarna, kommunerna och regionen i Stockholms lÀn
Under 2010 antogs en ny regionplan för stockholms lÀn, RUFS 2010. Planens mÄl Àr att ?Stockholm ska bli Europas mest attraktiva storstadsregion?. Dialog och samverkan har varit viktiga utgÄngspunkter bÄde för planprocessen och det framtida arbetet med att genomföra planen. Regionen har arbetat med att involvera kommunerna i regionplaneprocessen, bland annat som ett sÀtt att förankra regionplaneringens innehÄll Àven i kommunernas egna strategiska planering.I den hÀr studien har jag undersökt relationerna mellan medborgarna, kommunerna och regionen i planeringen, för att söka svar pÄ frÄgor om makten över den strategiska planeringen, vem som har tilltrÀde till arenorna dÀr beslut fattas samt medborgarnas möjligheter till inflytande i den regionala planeringen.För att svara pÄ mina frÄgestÀllningar har jag gjort en fallstudie i stockholmsregionen, dÀr jag studerat den nya regionplanen och ett antal stockholmskommuners översiktsplaner.
Sociala Medier : Interagera, engagera och komplettera
Social media has made it possible to have a conversation in real time through audio, images and text, with anyone worldwide. The easy availability of social media has created a new society. Companies and organizations have the opportunity to interact with their audiences and their target in a way not previously possible. Welcome to the Web 2.0 world!Social media is a collective name for the communication channels that allow users to communicate directly with each other in real time through text, image or sound. Examples of social media are blogs, SMS, Skype, Facebook, Flickr, Youtube, Linkedin and Myspace.The purpose of this essay is to explore social media's role and opportunities in terms of being able to influence companies and organizations marketing communication. We have used a qualitative approach and our thesis is based on a qualitative text analysis study where we have analyzed 13 articles (the articles are from scholarly journals, magazines and trade/professional) from 2007 to 2009.
Kunskaps- och demokratisyn i fyra lÀroplaner : Approaches to knowledge and democracy in four curriculums
Bakgrunden till detta arbete vilar i skolverkets formulering av skolans demokratiuppdrag. HÀr finns en tanke om att alla verksamma i skolan, vuxna och elever, ska fÄ kÀnna ett direkt inflytande över sin verksamhet. Man menar att detta direktinflytande ska finnas med i alla delar av skolans verksamhet, Àven den traditionella. Detta visar att alla delar av skolan inte arbetar Ät samma hÄll och inte heller följer sina föreskrifter.Syftet med detta arbeta Àr att identifiera och kartlÀgga de kunskaps- och demokratisyner som existerar i skolans olika lÀroplaner. De lÀroplaner som Àr av intresse för detta arbete Àr Lgr69, Lgr80, Lpo94 samt Lpfö98.
Nytt maskinkoncept för framtida biomassaskörd i konfliktbestÄnd : en systemanalys
Behovet av skogsbrÀnslen har ökat i takt med en ökad efterfrÄgan av förnyelsebara energikÀllor, samtidigt som andelen skogar med ett omedelbart röjningsbehov stigit. Det har lett till att innovatörer letar efter nya system för skörd av biomassa i dessa bestÄnd.
Syftet med denna studie var att modellera och analysera ett maskinsystem som Àr under utveckling för skörd av biomassa i klena förstagallringar. Maskinsystemet ska fÀlla, aptera och bunta trÀddelar i bestÄnden.
Skördaren som utgör basen för konceptmaskinen Àr den fyrhjuliga modellen av Komatsu 901TX.1. PÄ basenheten kommer det att monteras en helautomatiserad extrakran/leveranskran. Leveranskranen stÄr för transporten av det skördade virket frÄn skördaraggregatet till en helautomatiserad buntningsenhet.
Resultatet som redovisas i rapporten har tagits fram genom simuleringar i simuleringsprogrammet Arena 5.0.
Ăvervikt bland barn i förskolan : En sammanstĂ€llning av hur pedagoger kan arbeta för att förebygga övervikt hos barn i förskolan
WHO, World Health Organization (2014) hĂ€vdar att barnfetma Ă€r en av de allvarligaste hĂ€lsoutmaningarna under 2010-talet. Antalet överviktiga barn i vĂ€rlden under fem Ă„r Ă€r över 42 miljoner. Ăven i Sverige blir övervikt hos barn ett allt större problem. Barn idag Ă€r allt mer stillasittande och Ă€ter mer onyttig mat. Aldrig nĂ„gonsin har sĂ„ mĂ„nga barn gĂ„tt i förskola, vilket gör att förskolan som arena intressant.
Marketing and Branding a Nation : tillÀmpningen av ambassader som plattform för att stÀrka Sverige som varumÀrke
Problem: The authors have, during the process of development of this thesis, tried to create an understanding of how a number of organizations, all working with different approaches around the ?brand Sweden?, perceive the efficiency and benefits of using extended concept around embassies as a tool in their strategic work. The embassies in question have an evolved concept in the sense that they don not only hold a traditional political and legal role. The problem facing us authors was the issue whether theses embassies are efficient arenas to coordinate the forces and resources of the organizations concerned, in the mission to enhance the visibility and awareness of Sweden abroad.Purpose: The purpose is to describe the strategic work with marketing Sweden to be able to look in to whether the evolved concept behind the embassies in question are used as a tool in within the work of the organizations. We wish to research this to be able to evaluate if this arena is perceived as efficient for the organizations concerned.Method: In order to get a background to which one establish and communicate a nations brand the authors have studied literature within the subject.
TV-spel och folkbibliotek - nya medier, mediepanik och biblioteksdiskurser
The aim of this master's thesis is to study what attitude public libraries in Sweden show towards video games. By using critical discourse analysis as both theory and method we analyse several texts emerging from a debate mainly discussed in blogs. Main topics in the debate are video games in the library, the purpose of the public library and Library 2.0. Our analysis focus on views expressed concerning the work and purpose of the public library, the librarian and the library user - and to identify the main visible discourses in the discussion.Our findings consist of two discourses representing two different views in the debate. We call these two discourses the general educational discourse and the interactive discourse.
SKOLSOCIONOM I GLESBYGD Roll, team och ensamarbete
Purpose of this study is to describe and analyze school social work in rural area and being alone in social work at the school welfare/health team and how this affects the individual, professionally and privately.The theoretical framework highlights the empirical data through Goffman's dramaturgical perspective. The study highlights school social workers role on the scene as Goffman divided as the front and rear arena and how school social worker find strategies to cope with it alone work it takes to be a counselor in rural areas.One way to handle her role involves acting in one of the following three characters: the self-employed, infiltrator and tough guy.The study describes how the social worker harboring the stress in the profession; through recovery - physical and mental, on the back stage, backstage.On stage there are other players such as student health team, which also acts and affect what happens on the front stage.School social workers are working hard to position itself in relation to other professions in student welfare/health team and to have a mandate to act.In the analysis, it appears that the school social workers want a clearer role profession/ occupation profession and mandate to act, which may be complicated by today is the only counselor in student welfare/health team lacking identity. There is also a desire for further/ continuing education, but this is seen as an organizational pitfall when the manager does not have the same educational background as school social worker.Ultimately, it is the peripatetic life as a social worker at the school who is considered the most exhausting part of the work as a school social worker in a rural area. There is a great desire among the interviewed school social workers to have fewer schools to relate to and work on..
Ledarskapsstrategier genom olika kommunikationsvÀgar : Kommunikativt ledarskap, intrycksstyrning och responsarbete ur ett chefsperspektiv
FramvÀxten av informationssamhÀllets möjligheter ger att chefer hanterar kommunikation genom olika kommunikationsvÀgar. Genom en kvalitativ intervjustudie undersöks hur Ätta chefer frÄn större organisationer kommunicerar i sitt dagliga arbete samt hur de agerar som ledare i olika kommunikativa forum. Kommunikativt ledarskap sker muntligt, skriftligt, via uttryck och agerande i bÄde nÀrvarande och distanskommunikation. FrÄgestÀllningarna Àr:Vilka övergripande strategier anvÀnder cheferna i sitt ledarskap genom olika kommunikationsvÀgar i organisationen?Vilka utmaningar uppfattar cheferna med kommunikation och hur hanterar de dessa?Vilka strategier anvÀnder cheferna för att förmedla ett önskat intryck av sig sjÀlva, i relation till medarbetaren? Analysen ger en mÄngfacetterad bild av kommunikation. Cheferna anvÀnder kommunikation stÀndigt, i alla former, i alla kontexter bÄde medvetet och omedvetet för att förmedla önskat intryck till medarbetarna.
?Man vill ha kvar det hÀr gamla enkla; Àr man sÄn sÄ Àr man sÄn.? :  - Attityder och (hetero)normer i förhÄllande till skolans förebyggande arbete med sexualitet och könsidentitet/-uttryck
En kvalitativ studie med utgÄngspunkt i den ohÀlsa som Àr dokumenterad bland hbt-ungdomar dÀr skolan pekas ut som en betydande arena. Syftet var att undersöka hur gymnasieskolor i förhÄllande till för skolan rÄdande styrdokument valde att konkretisera det förebyggande arbetet med vÀrdegrundsfrÄgor kopplade till sexualitet och könsidentitet/-uttryck samt undersöka skolkuratorers attityder, normer och upplevelser i förhÄllande till detta arbete. Empirin bestod av en fokusgruppsintervju med skolkuratorer samt en litteraturstudie med grund i ett urval av likabehandlingsplaner. Slutsatser blev att heteronormativitet prÀglar skolkuratorers arbete med dessa frÄgor och att det förebyggande arbetet ej upplevs prioriterat. Avseende transpersoner aktualiseras detta i relation till att diskrimineringsgrunden könsöverskridande identitet och uttryck ej hade ett omfattande skydd av diskrimineringslagen.
Att vistas ute pÄ förskolans gÄrd : UtegÄrd som pedagogisk arena
Vi lever i ett samhÀlle dÀr det förekommer mycket stress. Barn upplever en ökad stress som kan vara relaterad till minskad fysisk aktivitet pÄ grund av att allt mer av deras fritid Àgnas Ät tevetittande och dataspel. Detta gör att en dÄlig vana vÀxer Àven bland de smÄ barnen, som hellre vill sitta stilla Àn röra pÄ sig. UtgÄngspunkten Àr vikten av att redan i förskolan skapa en önskan hos barnen att komma ut i utomhusmiljö och att de ska tycka att det Àr roligt och spÀnnande att vara ute. Syftet med studien Àr att lyfta fram förskolepedagogers yrkesroll för sitt pedagogiska arbete pÄ förskolegÄrden.
Strategiskt hÀlsoarbete i organisationen - ?Vi som redan arbetar med personalhÀlsan??
OhÀlsan Àr ett ökande problem i samhÀllet. Den leder bland annat till ökad sjukfrÄnvaro vilket leder till ökade kostnader för sÄvÀl företagen som samhÀllet. Arbetsplatsen anses vara en viktig arena för att förebygga den ökade ohÀlsan vilket gör det viktigt att fÄ företagen att satsa pÄ hÀlsofrÀmjande ÄtgÀrder. UpprÀttandet av ett strategiskt hÀlsoarbete innebÀr mer arbete för företaget och för ett redan arbetsbelastat företag kan detta ses som en pÄfrestning. För att hÀlsoarbetet ska kunna implementeras och fÄ genomslagskraft, gÀller att kostnaderna och arbetsbelastningen inte Àr alltför stora för företaget.
?I THINK THE JOKE IS ON ? I DON?T KNOW HWO THE JOKE IS ON REALLY. I DON?T EVEN KNOW IF THERE IS A JOKE? : En kritisk och personlig tolkning av Banksy?s konstnÀrskap, satt i relation till pedagogiska möjligheter.
Ăvervikt och fetma beror frĂ€mst pĂ„ dĂ„liga kost- och motionsvanor, vanor som grundlĂ€ggs i tidig Ă„lder. Eftersom cirka 80 procent av svenska barn gĂ„r i förskolan och spenderar mycket av sin tid dĂ€r, Ă€ter de Ă€ven mĂ„nga av dagens mĂ„ltider i förskolan. Detta innebĂ€r att förskolan har en betydelsefull roll nĂ€r det gĂ€ller att skapa goda matvanor hos barnen.Syftet med denna studie var att undersöka pĂ„ vilket sĂ€tt ett antal förskolor i en kommun i mellersta Sverige ar-betade för just detta. Syftet var Ă€ven att se hur pedagogerna sĂ„g pĂ„ sin egen roll för att frĂ€mja goda kostvanor hos barnen. Den metod som anvĂ€ndes var kvantitativ genom enkĂ€ter som delades ut till trettiofyra pedagoger pĂ„ fyra olika förskolor i kommunens innerstad.