Sök:

Sökresultat:

796 Uppsatser om Arena vänersborg - Sida 24 av 54

Samverkan mellan polismyndigheten och socialtjÀnsten : I deras arbete med barn och ungdomar som far illa hemma

Syftet med denna rapport Àr att titta pÄ hur samverkan fungerar mellan polisen och socialtjÀnsten, nÀr det gÀller deras arbete med barn och unga som far illa hemma. Hur fungerar samarbetet praktiskt och vad tycker personal pÄ myndigheterna om samarbetet? I de inledande kapitlen beskrivs barnperspektivet och den strategi för samverkan som Socialstyrelsen tillsammans med Myndigheten för skolutveckling och Rikspolisstyrelsen fÄtt i uppdrag av regeringen att utveckla. OcksÄ lagbestÀmmelser om skyldighet för Polisen och SocialtjÀnsten att samverka sammanfattas. Rapporten innehÄller intervjuer med personal frÄn respektive myndighet.

Leken Àr grunden, dÀr man trÀnar inför livet : Pedagogers syn pÄ barn med svÄrigheter i leksituationer och arbetet kring dem

Syftet med vÄrt arbete Àr att beskriva, analysera och förstÄ pedagogers arbete med förskolebarn som har svÄrigheter i leksituationer med andra barn. Barnen finns i alla barngrupper och det Àr barn som pedagogerna tidigt upplever har problem att leka. De stÄr ofta utanför leken och kan inte de sociala koderna för att kunna bli en omtyckt kamrat. Vi har valt att fokusera pÄ barnens lek och varför de inte kan komma in i leken. I dag vet man hur viktig leken Àr för ett barns utveckling, inte minst för den sociala utvecklingen och att kunna fungera i samspel med andra.

En studie pÄ hur hanteringen av anstÀlldas alkoholproblem upplevs fungera.

Alkoholmissbruk kan orsaka sociala och ekonomiska konsekvenser för familjer och resten av samhÀllet. Arbetsplatsen som arena Àr viktig för folkhÀlsoarbete. DÀr finns möjligheten att fÄnga upp och pÄverka mÀnniskor, som visar sig ha ett riskbeteende nÀr det gÀller alkoholkonsumtion. Mellan Ären 1996 och 2004 ökade den totala alkoholkonsumtionen i Sverige nÀr det gÀller ren alkohol. Sedan avskaffandet av införselkvoterna har konsumtionen i landet fram till Är 2010 successivt minskat.

Mötet med mÄngfalden ? Skolan, en arena för integration : -        En undersökning om lÀrares uppfattning till mÄngfalden i klassrummet.

Abstract Denna uppsats syftar till att undersöka grundskolelĂ€rares uppfattningar av begreppet mĂ„ngfald, för att förstĂ„ hur detta kommer till uttryck i mötet med eleverna och dĂ€rmed pĂ„verka lĂ€randet.  DĂ„ skolans styrdokument, LĂ€roplan för de obligatoriska skolformerna (Lpo ? 94) inte gör en större satsning pĂ„ att definiera begreppet stĂ€lls följaktligen ett stort krav pĂ„ enskilda lĂ€rare att tolka.Arbetet ger en översikt över forskningslĂ€get och tidigare litteraturen, vilka kan bli aktuella och av betydelse för lĂ€rarnas uppfattningar. Denna bakgrund möjliggör en jĂ€mförelse och analys av lĂ€rarnas uppfattning kring begreppet med vad som i Ă€mnesdebatten skrivs om begreppet.Uppsatsen Ă€r inspirerad av fenomenografins metodiker, dĂ€r jag utfört kvalitativa intervjuer med fem verksamma lĂ€rare i Halland lĂ€n.I resultatet framkom det att begreppet mĂ„ngfald uppfattades av lĂ€rarna som ett ytterst omfattande och relativt abstrakt begrepp som kan separeras mellan en abstraktnivĂ„ (teoretiska innehĂ„llet) och en praxisnĂ€ra nivĂ„ (praktiska arbetet). KĂ€rnan i begreppet beskrevs som begreppets funktion, nĂ€mligen arbetet med vĂ€rdegrunden.Ämnesord: MĂ„ngfald, lĂ€rande, interkulturell pedagogik, skolans uppdrag och vĂ€rdegrund, lĂ€rarrollen,.

Kultur som politisk och ekonomisk arena : En studie av debatten kring kulturutredningen

Syftet med denna studie Àr att studera vad det diskuteras om i den mediala debatten kring den kulturutredning som lades fram den 12.e februari i Är, 2009. Sedan utredningen lagt fram sina förslag till en ny kulturpolitik har diskussionerna varit livliga i media och ofta har de genomsyrats av hÄrd kritik. Diskussionerna baseras mÄnga gÄnger pÄ utredningens förslag om en myndighetssammanslagning och decentralisering av kulturarbetet. Genom studien görs begrepp sÄ som mÄngfald och kvalitet sig gÀllande men framförallt berörs aspekter som har med styrning och kommersialism att göra. Materialet som studiens analys baseras pÄ Àr insamlat frÄn Sveriges största riksstÀckande tidningar, Aftonbladet, Dagens nyheter, Expressen och Sveriges dagblad.

FriskvÄrdsprojektet HÀlsodiplomering - UtvÀrdering av HÀlsodiplomering pÄ en arbetsplats inom vÄrden

MĂ„nga företag och organisationer ser idag arbetsplatsen som en god arena för hĂ€lsofrĂ€mjande arbete och det finns en mĂ€ngd olika metoder, omrĂ„den och sĂ€tt att arbeta pĂ„ inom omrĂ„det friskvĂ„rd pĂ„ arbetsplatsen.Även Statens FolkhĂ€lsoinstitut har uppmĂ€rksammat att insatser som frĂ€mjar hĂ€lsan i arbetslivet krĂ€vs och att arbetsgivaren har ett ansvar i att arbeta för en god arbetsmiljö, sĂ„vĂ€l fysiskt och psykiskt som socialt.En aktör inom friskvĂ„rdsarbete pĂ„ arbetsplatsen Ă€r Korpen som arbetar med projektet HĂ€lsodiplomering. Syftet med denna uppsats var att utvĂ€rdera detta projekt pĂ„ en rehabavdelning inom Göteborgs stad som har varit hĂ€lsodiplomerade sedan 2006. De metoder vi anvĂ€nde för att fĂ„ svar pĂ„ vĂ„ra frĂ„gestĂ€llningar var intervjuer med en hĂ€lsocoach pĂ„ Korpen och chefen pĂ„ den aktuella avdelningen samt en enkĂ€tundersökning av de anstĂ€llda pĂ„ avdelningen.Undersökningen visade tydligt chefens betydande roll i friskvĂ„rdsarbetet. TvĂ„ av de faktorer som de anstĂ€llda uppgav var viktiga i ett hĂ€lsoarbete med lĂ„ngsiktiga resultat var just en engagerad chef men Ă€ven att de aktiviteter som ingĂ„r utförs pĂ„ arbetstid. VĂ„r undersökning visade ocksĂ„ att det för ett lyckat resultat Ă€r viktigt att de anstĂ€llda fĂ„r vara delaktiga i hĂ€lsoarbetet och i utformandet av de aktiviteter som ingĂ„r samt att tydliga mĂ„l sĂ€tts upp..

Fritidshemmets Demokratiarbete : Fokus pÄ Demokrati, VÀrdegrund och Ledarskap

Den hÀr studien genomfördes för att undersöka det demokratiska uppdragets innebörd för lÀrare och rektorer inom fritidshemmets verksamhet. Undersökningens frÄgestÀllning var Àven att ta reda pÄ hur ledarskapet ser ut i det demokratiska uppdraget. Undersökningen genomfördes genom att vi delade ut enkÀtfrÄgor till tre fritidspedagoger, tre förskollÀrare samt fyra rektorer, varav tvÄ bitrÀdande rektorer. Informanterna arbetar pÄ tvÄ skolor i tvÄ skilda kommuner i södra Sverige. Studien visar att det demokratiska uppdraget handlar om respekt, allas lika vÀrde trots olikheter samt att lÀra sig regler och samspela med andra.

Spelarutbildning : I teori och praktik

Svensk föreningsidrott Àr idag en stor arena för ungdomar, dÀr de erbjuds en meningsfylld och hÀlsosam fritid.  Fotboll Àr en av de största idrotterna i landet, och det finns ett stort antal föreningar som bedriver verksamhet inom idrotten. Samtliga av dessa föreningar anvÀnder sig av stadgar för att styra sin verksamhet, men det finns ocksÄ klubbar som har tagit styrningen ett steg lÀngre, och skapat dokument för hur utbildningen av ungdomarna ska se ut.Studien syftar till att undersöka hur en specifik förening anvÀnder sig av en sÄ kallad spelarutbildningsplan, med huvudinriktning pÄ trÀnarnas arbete. Huvudmotiv till studien Àr att fylla en lucka vad gÀller forskning inriktad mot implementeringsarbete av styrdokument inom idrottsvÀrlden.  Med hjÀlp av kvalitativa metoder som textanalys, intervjuer och observationer har studien resulterat i att man kan se brister i föreningens kontroll av trÀnarna, men att detta nödvÀndigtvis inte behöver vara negativt ur trÀnarnas synpunkt.Sammanfattningsvis kan det sÀgas att fotboll inte bara styrs av de dokument som finns, utan till stor del av de mÀnniskor som aktivt arbetar inom idrotten. Likt den forskning som gjorts inom företagsekonomin finns i vÄr studie tecken pÄ att bristande implementering kan förekomma Àven inom idrottsföreningar.

Ett berikande lÀrande ? VolontÀrers uppfattningar av sitt lÀrande i en ideell organisation

Ideella organisationer verkar utan kommersiella vinstintressen och Àr icke-offentliga. De spelar en viktig roll i vÄrt samhÀlle och fÄr allt mer utrymme och uppmÀrksamhet. Som alla andra arbetsplatser utgör de ideella organisationerna en arena för arbetsplatslÀrande. Syftet med min studie Àr att analysera och beskriva samt fÄ djupare förstÄelse för arbetsplatslÀrande i en ideell organisation. Studien bygger pÄ en empirisk undersökning med kvalitativa intervjuer av volontÀrer i en secondhandbutik.

LÀrares uppfattning och arbetssÀtt kring begreppet hÀlsa : -en kvalitativ studie om synen pÄ begreppet hÀlsa ur ett lÀrarperspektiv

Skolan Àr en viktig arena för hÀlsofrÀmjande arbete, hÀr Àr hÀlsa och lÀrande ömsesidigt beroende av varandra och en stor grupp av barn och ungdomar Àr tillgÀngliga. (Kostenius & Lindqvist, 2006)Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka, beskriva och försöka förstÄ hur lÀrare tÀnker och arbetar kring begreppet hÀlsa. För att uppnÄ syftet sÄ valdes intervju som metod. De medverkande lÀrarna ansÄgs som en lÀmplig grupp att intervjua, dÄ de tidigare medverkat i en b-uppsats, som grundades pÄ att undersöka hur mycket kring hÀlsobegreppet de tillÀgnar sig frÄn sin lÀrarutbildning.Resultatet i denna undersökning visar att de intervjuade lÀrarna definierar begreppet hÀlsa vÀldigt lika och pekar pÄ den fysiska hÀlsan som det viktiga. De medverkande lÀrarna försöker i sitt arbete tÀnka pÄ hÀlsoperspektivet i den mÄn de kan.

?För avsaknad av fara Àr ju inte nödvÀndigtvis tryggt.?

This thesis aim to shed a light on how to communicate the individual and subjective feeling of safety in the arena of public events such as music- and cultural festivals with the safety-project on Peace & Love festival in BorlÀnge, Sweden as a practical example. Earlier research has mainly been focusing on the objective side of safety on these kind of events. Peace & Love decided to put a larger focus on the safety for the festival in 2012, and Trygghetsprojektet was started. By looking at how the project is formed this study wants to show how organisations can communicate a feeling of being safe to the audience to enable them to fully enjoy an event.The main questions asked in this study is: How can a feeling of being safe be communicated to a large number of people by focused acts of communication at a festival? How does the head of safety and the safety coordinator work with communicating a feeling of being safe to the audience? How does these communication acts relate to earlier research on mass communication? The results shows that communication within the organisation and with its partners is of great importance for the outcomes of the project and that communication of the feeling of being safe is much greater then the hands-on communication of words.

Skolan-En betydelsefull arena för frÀmjandet av elevernas hÀlsa

VÄrt arbete beskriver hur EN skola arbetar pÄ ett hÀlsofrÀmjande arbetssÀtt. Möjligheterna och eventuella svÄrigheter med ett hÀlsofrÀmjande arbete i skolan kommer att presenteras. Med hjÀlp av enkÀter och intervjuer undersöker vi hur skolledaren, pedagogerna och skolhÀlsovÄrden ser pÄ sin roll i deras hÀlsofrÀmjande arbete. VÄr frÄga Àr: Vad betyder begreppet hÀlsa för skolan och hur omsÀtts det i praktiken? VÀrldshÀlsoorganisationen (WHO) instÀllning till hÀlsa Àr inte bara att förhindra sjukdomar och dÄlig hÀlsa, utan att förebygga bÄde fysiskt och psykiska hÀlsa.

LikvĂ€rdighet och valfrihet : Är oron för en sĂ€nkt likvĂ€rdighet sedan det fria skolvalets införande befogad?

The purpose of this essay is to investigate the term equableness in the Swedish elementary school with a take-off point in the free school reform from 1992. This essay starts with the political background of the terms equableness and freedom of choice and the official governmental guidelines. Research from Bo Malmberg and Gabriel Sahlgren act as a framework for the whole essay as their theories are tested. The main problem is presented as the question: is the debated concern regarding a lowered equableness since 1992 justifiable? Both researchers define equableness as a difference in grades but undertake a collective versus a more individual approach.

Sociala medier och skolbibliotek ? En anvÀndarundersökning av efterfrÄgan av sociala medier pÄ ett skolbibliotek

The purpose of this study is to examine the role social media canplay in a school library context, based on a theoretical model,called ?A new model for the public library in a knowledge andexperienced society? by Henrik Jochumsen, Dorte Skot-Hansenand Casper Hvegaard Rasmussen.The bachelor thesis aim to answer three research questions, theyare as follow: Which request of social media is there by teachersand pupils at a high school library? Which social media is the mostrequested by teachers and pupils at a high school library? Andshould the library services for teachers and students be improved ifsocial media were used at a high school library?The methodology used for this study was an inquiry investigation.My findings are presented in a context of previous, relatedresearch and the study shows that teachers and pupils are wellinformed of what social media is and they use social media whenthey are at school.The thesis also shows that the unit I study, a vocational trainingunit, is more or less interested in what the school library can do forthem with social media.They seldom are at the school library and they seldom use theteach platform were they can find library services.This result can open up for the school library to meet the users at anew arena with for example social media..

Ungdomssexualitet on- och offline

Microsoft Word - Ungdomssexualitet on- och offline.docxInternet a?r en relativt ny arena fo?r ungdomar och kunskap saknas fortfarande om hur ungdomars beteende i denna nya miljo? ha?nger samman med vad de go?r i traditionella miljo?er. Syftet med fo?religgande studie a?r att underso?ka ungdomars sexuella aktiviteter online respektive offline. Materialet som analyserats kommer fra?n de tva? fo?rsta insamlingstillfa?llena i en trea?rig pa?ga?ende longitudinell underso?kning i Va?stra Go?taland.

<- FöregÄende sida 24 NÀsta sida ->