Sökresultat:
2290 Uppsatser om Arbetets värdegrund - Sida 42 av 153
RÀkna med slöjden : En studie om praktisk matematik
Arbetet kopplar ihop matematiken med trÀ- och metallslöjden. Filosofen Deweys tankar om att praktiskt arbete gynnar elevers kunskapsbildning var utgÄngspunkten för syftesformuleringen.Syftet med arbetet var att bidra till nya perspektiv pÄ matematikundervisningen i grundskolans senare Är. Detta har jag gjort genom att tillverka ett pedagogiskt material i form av fyra slöjdföremÄl med tillhörande pedagogiska tankar.Som bakgrund till det praktiska arbetet har jag bearbetat litteratur men Àven genomfört ett flertal kvalitativa intervjuer med olika lÀrare. Intervjuerna behandlade lÀrarnas syn pÄ praktisk matematik jÀmfört med traditionell matematikundervisning samt geometri kopplat till praktisk matematik. Resultatet av intervjuerna visar i stora drag att bÄde matematik och trÀ- och metallslöjdlÀrarna var positiva till praktisk matematik.
?Det ska vara bÄde mjuka rörelser och dans som trÀningsform? : En kvalitativ och kvantitativ studie om hur dansundervisningen Àr och kan förÀndras enligt nÄgra lÀrare och elever
Arbetets syfte Àr att ta reda pÄ hur nÄgra idrottslÀrare genomför dansundervisning samt hur nÄgraelever upplever dansundervisningen i skolan utifrÄn Lgr 11. Jag vill ocksÄ finna aspekter som finnsför en undervisning som tilltalar och engagerar fler elever. För att besvara syftet genomfördesintervjuer med lÀrare, gruppintervjuer med elever, samt enkÀter för bÄde lÀrare och elever. Insamlatmaterial bearbetades till kategorier.Resultaten tyder pÄ att det inte skett nÄgon större förÀndring hur dansundervisningen bedrivs ijÀmförelse med tidigare studier. NÀstan en tredjedel av undervisningen handlar om kulturell dans,en fjÀrdedel dÀr eleverna skapar egen dans och en femtedel med dans som trÀningsform.
Hur anvÀnds sÄng i undervisningen av svenska för invandrare? : en studie i lÀrares sÄngval och metoder
Syftet med följande undersökning Àr att fÄ ökad insikt om hur lÀrare i Svenska för invandrare(sfi) gör nÀr de anvÀnder sÄng i sprÄkinlÀrningen, vilka sÄnger de vÀljer, vilka övningar detillÀmpar pÄ dem samt hur de anser att arbetssÀttet mottagits hos eleverna. Det Àr en kvalitativstudie och sju lÀrare har medverkat med information. Genom intervjuer och e-postkorrespondenshar empiri samlats in. Studiens samlade data analyseras med utgÄngspunkt i ett sociokulturelltperspektiv pÄ lÀrande.Informanternas svar ger en lÄng lista pÄ anvÀndbara sÄnger de tycker om och hur dearbetar med dem i klassrummet. De vÀljer sÄnger med texter pÄ elevernas nivÄ som samtidigtövar nÄgot av de moment man i övrigt arbetar med i undervisningen.
Projektering av tvÀttanlÀggning för laddfordon i Kirunavaara, nivÄ 740: en praktisk tillÀmpning av PQM som verktyg
Examensarbetet handlar om tillÀmpning av PQM-metoden i ett verkligt projekt. PQM betyder ?Project Quality Management? och Àr ett sÀtt att kvalitetssÀkra en projektprocess. Syftet med projektet Àr att praktiskt tillÀmpa PQM-metoden vid projektering av en tvÀttanlÀggning, för laddfordon i Kirunavaaragruvan. MÄlet Àr att ta fram ett förfrÄgningsunderlag med hjÀlp av PQM.
Samtida konsthantverk ur konsthantverkarens perspektiv : En textanalys av artiklar publicerade i Tidskriften Svenskt konsthantverk
Arbetets syfte Àr att genom textanalys av artiklar publicerade i Tidskriften Svenskt konsthantverk under Ären 2004 och 2008 belysa det samtida konsthantverket i Sverige sett ur konsthantverkarens perspektiv. UtifrÄn syftet besvaras följande frÄgestÀllningar: Vad vÀljer konsthantverkaren att lyfta fram och berÀtta om i en intervjusituation? samt Hur ser konsthantverkaren pÄ begreppet konsthantverk? FrÄgestÀllningen besvaras genom en kvalitativ dokumentstudie, dÀr textmaterialet ur artiklarna tolkas. Studien visar att bilden av det samtida svenska konsthantverket Àr mÄngfasetterad sett ur konsthantverkarens perspektiv. Det samtida svenska konsthantverket inrymmer det mesta frÄn bruksföremÄl till idébaserade och konceptuella objekt.
MoSync för multi-plattformsutveckling till smartphones
Det hÀr Àr ett examensarbete som Àr utfört pÄ uppdrag av Meal Planning Concepts AB. MÄlet var att utveckla en native multi-plattformsapplikation till smartphones och surfplattor som skulle fungera pÄ Android och iOS och dela databas med deras nuvarande webbsystem. Funktionaliteten skulle vara baserad pÄ den som fanns pÄ deras webbsida. Applikationen utvecklades i MoSync som Àr ett ramverk som klarar utveckling till multiplattform. Examensarbetet gick ocksÄ ut pÄ att utvÀrdera MoSync under projektetsgÄng och presentera andra liknande verktyg och hur de förhöll sig till MoSync.
Lek, dokumentation, inflytande, normer och kön i förskolans styrdokument. : -     En jÀmförelse mellan Sverige, Norge, Australien och Slovakien.
Den hÀr undersökningen har jÀmfört lÀroplanen för förskolan (Lpfö 98/10) med likvÀrdiga statliga styrdokument ifrÄn Slovakien, Norge och Australien. JÀmförelsen utgick ifrÄn fem utvalda begrepp: lek, dokumentation, inflytande, normer och kön.Arbetets syfte var att skapa en möjlighet att fÄ en inblick i hur respektive land har formulerat sitt statliga styrdokument för förskolan, och pÄ sÄ vis styra hur det pedagogiska arbetet i förskolan ska utformas. Undersökningen har utförts genom en kvantitativ komparativ textanalys med kvalitativa inslag.Metoden som anvÀnds Àr diskursanalys och frekvensanalys. Begreppens frekvens har synliggjorts och sedan lyfts i sitt sammanhang.Begreppet lek uttrycks likvÀrdigt i de styrdokumenten som ligger till grund för denna studie. Samt att alla de fyra berörda dokumenten lyfter jÀmstÀlldhet mellan könen men i övrigt synliggörs begreppet kön pÄ skilda sÀtt. Begreppen inflytande, dokumentation och normer, har en frekvens pÄ fÄ eller ingen utstrÀckning i dessa statliga nationella styrdokument..
Vad krvÀs för att lsÀa det hÀr? - LÀsutveckling ur ett variationsteoretiskt perspektiv
Syftet med detta arbete Àr att studera det intentionella lÀrandet ur ett variationsteoretiskt perspektiv. Olika undervisningsmetoder stÄr dÀrför inte i fokus Àven om dessa kan ha en inverkan pÄ elevers lÀrande. FrÄgestÀllningarna fokuserar pÄ om det som lÀrarna avsett med lektionerna verkligen var det som eleverna erbjöds lÀra sig samt vilka möjligheter till lÀrande som erbjudits eleverna. I detta arbete hÀmtas objektet för lÀrandet inom ramen för svenskÀmnet, nÀrmare bestÀmt ordbilder. TvÄ forskningslektioner har planerats, utförts och analyserats ur ett variationsteoretiskt perspektiv.
Högre bemanningsnivÄer? : En studie med avseende pÄ sjöarbetskonventionens intentioner och förvÀntade effekter.
Arbetets syfte var att undersöka intentionen och förvÀntade effekter av den nyasjöarbetskonventionen som nu ska implementeras vad gÀller bemanningsnivÄer ochvilotider pÄ svenska fartyg. Genom att först genomföra en litteraturstudie lades grundenför arbetet. Med anledning av att konventionen inte var implementerad genomfördes enkvalitativ intervjustudie mot tre sakkunniga representanter frÄn svensk sjöfartsnÀring föratt utreda vad konventionens verkliga intention var. DÀrefter genomfördes en kvalitativintervjustudie mot fyra aktörer i den svenska sjöfartsnÀringen för att utreda vad dessaförvÀntade sig för effekter av konventionen, gÀllande bemanningsnivÄer och vilotider.Resultatet av undersökningarna visade pÄ att konventionens intention Àr att höja deninternationella standarden vad gÀller just bemanningsnivÄer och vilotider till en nivÄsom liknar den svenska relativt höga nivÄn. Vad gÀller förvÀntade effekter avkonventionen tror de svenska aktörerna att den svenska sjöfartsbranschen kommer att seganska smÄ förÀndringar om nÄgra alls..
Patienters upplevelser av biverkningar i samband med cytostatikabehandling - en litteraturstudie
Bakgrund: I Sverige diagnostiseras varje Är ungefÀr 55 000 mÀnniskor med cancer och risken att fÄ en cancersjukdom nÄgon gÄng i livet Àr cirka 30 procent. En vanlig behandlingsmetod för att bli av med cancer Àr cytostatikabehandling men behandlingen kan ge en rad olika biverkningar sÄsom exempelvis hÄravfall, illamÄende och trötthet. Syfte: Syftet med arbetet var att undersöka hur illamÄende, trötthet och hÄravfall i samband med cytostatikabehandling pÄverkar patientens dagliga liv. Metod: En litteraturstudie utarbetades och till grund för studien valdes elva vetenskapliga artiklar genom systematisk sökning i relevanta databaser. Dessa analyserades och anvÀndes i sammanstÀllningen av arbetets resultat.
Vision-koppling till och betydelse för strategiarbete
Syftet med uppsatsen Àr att studera visionens koppling till, och betydelse för, företagens strategiarbete samt undersöka om det finns andra mekanismer som stödjer strategiarbetet istÀllet för visionen. Vi har gjort en kvalitativ fallstudie, omfattande tre företag, dÀr semistrukturerade intervjuer utgjort grunden för insamlandet av primÀrdata. SekundÀrdata har samlats in frÄn litteratur och artiklar. JÀmförelser har gjorts mellan företagen och paralleller har dragits till vedertagna teorier. Arbetets slutsatser visar att i tvÄ av fallföretagen kommer visionen pÄ ett naturligt sÀtt in i strategiarbetet genom de modeller de arbetar efter.
Personlig utveckling under polisutbildningen
Syftet med arbetet Àr att belysa de eventuella förÀndringar studenter pÄ polisutbildningen vid UmeÄ universitet genomgÄr. MÀnniskor, platser, behovet av att passa in och grupper pÄverkar oss hela livet och enligt vÄr mening har de flesta i vÄr umgÀngeskrets pÄ ett eller annat sÀtt förÀndrats sen dem kom in pÄ polisutbildningen. Vad anbelangar arbetets del om personlig utveckling Àr den avgrÀnsad till att endast undersöka den personliga utvecklingen hos polisstudenter vid UmeÄ Universitet, vi har ocksÄ bara riktat in oss pÄ studenter som gÄr i termin 4. I undersökningen har vi att anvÀnt av oss enkÀter bestÄende av 44 frÄgor som sedan slumpmÀssigt delats ut till 39 studenter. AngÄende de förÀndringar vi kunnat pÄvisa var vÄrt mÄl att sedan försöka koppla dem till olika teorier om grupper.
Datorn: ett inkluderande pedagogiskt hjÀlpmedel?
Syftet med vÄrt arbete har varit att fÄ och skapa förstÄelse för hur ett arbetssÀtt som Àr inspirerat av Arne Tragetons metod ?att skriva sig till lÀsning?, anvÀnds som inkluderande pedagogiskt hjÀlpmedel i undervisningen i skolans tidigare Är. Vi har Àven fÄtt inblick i hur datorn kan anvÀndas som komplement till pennan i syfte att stimulera till vidare skriv- och lÀsutveckling. TvÄ elever och en lÀrare har intervjuats om och observerats kring hur datorn anvÀnds i den löpande undervisningen. En annan del av vÄrt syfte var att ta reda pÄ hur detta arbetssÀtt pÄverkar elevernas lÀsning och skrivning.
Sociala problem formulerade i hiphop : En innehÄllsanalys av samtida svensk hiphopmusik
Denna studie har undersökt hur sociala problem beskrivs inom samtida svensk hiphopmusik. Syftet var att öka kunskapen om hur sociala problem formuleras. DÀrför har studien syftat till att undersöka vilken social problematik som beskrivs i hiphoptexterna samt hur och varför redogörelserna ser ut som de gör. I studien anvÀndes en innehÄllsanalys för att analysera 105 svenska hiphoptexter. Goffmans teori om stigma och Wacquants begrepp territoriellt stigma har applicerats vid analysen av de empiriska resultaten. Resultaten visar att svensk hiphopmusik tar upp sju sociala problem; missbruk, rasism, fattigdom, kriminalitet, utanförskap, prostitution samt hemlöshet.
MÀtning av marknadsföringsaktivitet i sociala medier 2.0
Den hÀr uppsatsen behandlar huruvida det gÄr att mÀta marknadsföringsaktivitet i sociala medier eller inte. Idag anvÀnds Return of Investment (ROI) mÀtningar för att mÀta vilken avkastning en marknadsföringssatsning ger. Syftet med uppsatsen Àr sÄledes att klargöra för de begrepp och mÀtmetoder som anvÀnds, samt deras tillförlitlighet. För att besvara de framtagna frÄgestÀllningarna har omfattande datainsamling gjorts i form av skriven litteratur och intervjuer. Det har Àven gjorts egna observationer genom mÀtningen av en marknadsförd kampanj i de sociala medieverktygen Facebook och Twitter.