Sökresultat:
898 Uppsatser om Anpassade läromedel - Sida 9 av 60
Hur fungerar arbetet och samverkan kring tidig anknytning och dess problematik?
Syftet med denna undersökning Ă€r att belysa tidig anknytning och dess problematik och hur specialpedagoger arbetar med anknytningsproblematiken.I litteraturgenomgĂ„ngen tar vi bland annat upp hur bĂ„de arv och miljö spelar en stor roll dĂ„ det gĂ€ller utvecklingen inom det nĂ€ra samspelet mellan barn och förĂ€ldrar, det vill sĂ€ga den livsviktiga anknytningen.Barn knyter alltid an till en vuxen Ă€ven om anknytningen blir otrygg och negativ.Det empiriska underlaget utgörs av intervjuer med fem specialpedagoger, fyra psykologer, tvĂ„ sjuksköterskor och en familjebehandlare.Resultatet av detta arbete visar att samtliga yrkeskategorier som var tillfrĂ„gade tycker att resurser ska sĂ€ttas in sĂ„ tidigt som möjligt vid anknytningsproblematik och att specialpedagoger har en viktig roll i i arbetet med anknytning. Ă
tgÀrderna som sÀtts in ska vara anpassade efter familjens individuella behov och samtliga respondenter framhÄller att det Àr aldrig för sent att ÄtgÀrda tidig anknytningsproblematik.
LÀrares sprÄkutvecklande arbetssÀtt med flersprÄkighet i fokus pÄ en gymnasiesÀrskola
Syfte
Syftet med denna studie var att beskriva och uppnÄ en förstÄelse för lÀrares sprÄkutvecklande arbetssÀtt med fokus kring hur pedagogiken frÀmjar sprÄkutvecklingen bÄde hos flersprÄkiga elever och hos elever som har svenska som modersmÄl. Dessutom var syftet att uppnÄ en förstÄelse för hur lÀrarna anpassade pedagogiken utifrÄn samtliga elevers kognitiva funktionsnedsÀttning.
FrÄgestÀllningar
? Vilka aspekter av sprÄkutvecklande strategier Äterfinns i lÀrarnas arbetssÀtt?
? I vilken utstrÀckning anpassar lÀrarna det sprÄkutvecklande arbetssÀttet i förhÄllande till om eleverna har svenska som första, respektive andrasprÄk?
? PÄ vilket sÀtt anpassar lÀrarna den pedagogiska praktiken i relation till elevernas funktionsnedsÀttning?
Teori
Studien förankrades i Vygotskjis teori om att individens sociala- och intellektuella utveckling Àr förenade med varandra och att den proximala utvecklingszonen kan nÄs via interaktion. Det andra teoretiska perspektivet som studien förankrades i var Skidmores tankar om en inkluderande, respektive en exkluderande klassrumspraktik.
Metod
Metoden var kvalitativ med en hermeneutisk ansats.
Metod för systemutveckling till smÄföretag
Systemutvecklingsmetoder har funnits för att utveckla system ochprogramvaror sedan vattenfallsmodellen gjorde sin introduktion pÄ dentiden dÄ IT kallades för data processning. Sedan dess har det funnits ettantal metoder, vissa av dem anvÀnds Àn idag. Gemensamt för de flestametoderna Àr att de Àr anpassade till mycket komplexa system som anvÀndsinom stora organisationer. Inom det Svenska samhÀllet sÄ fanns det Är 2005över 890 000 smÄföretag (0-49 anstÀllda) enligt statistiska centralbyrÄn.Det Àr lÀtt att förstÄ att smÄföretagen Àr viktiga för Sverige. För att SverigessmÄföretag skall kunna överleva i en allt tuffare konkurrenssituation sÄ Àrdet viktigt att de hela tiden effektiviserar sina verksamhetsprocesser medexempelvis innovativa IT lösningar.
AnvÀndandet av dataloggers i fysikundervisningen pÄ gymnasieskolan
Fysikundervisningen i gymnasieskolan anses av mÄnga som trÄkig och svÄr. Ett sÀtt att försöka göra fysiken bÄde roligare och mer begripbar Àr att anvÀnda en av fysikens fundamentala arbetssÀtt, laborationer. Ett modernt sÀtt att laborera kan vara att anvÀnda dataloggers, en mÀtvÀrdesbehandlare som via en dator presenterar laborationsresultaten i form av vÀrdetabeller och grafer. Med hjÀlp av elevenkÀter och lÀrarintervjuer pÄ tvÄ gymnasieskolor, skall denna undersökning försöka ta reda pÄ vad lÀrare och elever som jobbat med denna utrustning i gymnasieskolan anser. Resultatet visar att dataloggers kan vara ett bra komplement till vanliga laborationer om ekonomin tillÄter och om man som lÀrare Àr beredd att lÀgga ned den tid som krÀvs för att behÀrska utrustningen.
Individualisering och anpassad undervisning: frÀmjar det elevens utveckling av sprÄklig förmÄga?
Syftet med vÄrt arbete var att klarlÀgga om elevers sprÄkliga förmÄga kan utvecklas vad gÀller grammatiska former och strukturer genom individuellt anpassat lÀrande inom problemomrÄdet. Vi genomförde vÄr undersökning i en Ärskurs nio i LuleÄ kommun. Vi anvÀnde oss av tvÄ mÀttillfÀllen. Samma skriftliga test anvÀndes vid bÄda tillfÀllena. Material som anvÀndes för utvecklingsarbetet var ett av oss varierat urval av övningar inom engelsk grammatik anpassade för att passa den enskilde individens inlÀrningsstil och behov av trÀning.
Goodwill : En studie av goodwill efter införandet av IFRS 3
2005 Ärs Ärsredovisningar Àr de första som Àr anpassade efter att en ny redovisningsstandard, IFRS 3, infördes. IFRS 3 Àr utvecklad av IASB och har bl a medfört en förÀndring i redovisningen av goodwill.Författarna Àmnar undersöka vilka effekter införandet av IFRS 3 har haft pÄ redovisningen av goodwill och vilka tendenser i redovisningen som gÄr att utlÀsa i 2005 Ärs Ärsredovisningar i jÀmförelse med Är 2004. En kvantitativ undersökning av 31 börsnoterade koncerners Ärsredovisningar har genomförts. Som ett komplement till denna undersökning har tvÄ personer med kunskap om redovisning intervjuats.Som teoriunderlag anvÀnds teorin om informationsasymmetri, den FörestÀllningsram för Förberedelse och Presentation av Finansiell Information som anvÀnds av i IASB, IFRS 3 samt IAS 36.Undersökningen har visat att kostnaden för goodwill har minskat vÀsentligt 2005 jÀmfört med 2004 samt att det finns en risk för att internt upparbetad goodwill kommer att redovisas dÄ goodwill vÀrderas enligt de nya reglerna, vilket Àr i konflikt med IAS 38..
Köp av tillfÀllig personal: fallstudier av organisatoriska köp av tjÀnster
Författarna har begett sig in i den akademiska vÀrlden och dÀr sett att det finns skillnader mellan varor och tjÀnster och dÀrmed lagt mÀrke till att tjÀnstesidan inte Àr ett sÀrdeles utforskat omrÄde. Detta gjorde att författarna kastade sig över böcker och artiklar för att lÀra sig mer, vilket resulterade i det omrÄde som föll dem mest i smaken, var att ta reda pÄ hur organisationers köpprocess ser ut och vilka olika aktörer som medverkar till beslut, nÀr organisationer köper in tjÀnster. Vad skulle dÄ passa bÀttre Àn att undersöka den bransch som vÀxer snabbast i Sverige idag, nÀmligen bemanningsbranschen, detta för att kunna komma med slutsatser inom ett relativt outforskat omrÄde som ligger i tiden. Intressanta slutsatser som dragits Àr att de undersökta organisationerna stÀmmer bÀttre överens med de Àldre modellerna inom den tidigare forskningen Àn de nyare synsÀtten som Àr mer anpassade för att passa in i dagens samhÀlle..
En studie om revisorns roll i familjeföretag
En vÄldtÀkt medför bÄde psykiska och fysiska besvÀrför den som drabbats. HÀlso- och sjukvÄrden har en betydande roll i hurvÄldtÀktsoffren ska omhÀndertas. Studien har genomförts som en litteraturstudiemed syftet att klargöra vÄrdteamets roll i omhÀndertagande av en patient somutsatts för en vÄldtÀkt. 12 artiklar ingÄr i studien. FrÄgestÀllningar vidanalysen av de 12 artiklarna var att belysa specifika rutiner för hur ettvÄldtÀktsoffer ska bli mottaget, vilket förhÄllningssÀtt som vÄrdteamet börupprÀtthÄlla samt sÀrskilda strategier och anpassade behandlingar som finns atttillgÄ.
Sjuksköterskors upplevelser av att vÄrda patienter i livets slutskede
Allt började med att vi fick ett uppdrag av Àgarna pÄ Treehotel som ville ha hjÀlp med att utveckla vissa delar av sin verksamhet. Vi bestÀmde tillsammans med dem att vi skulle fokusera pÄ Victoriastigen, den transportstrÀcka som idag leder hotellgÀsterna upp till trÀdrummen, och hjÀlpa dem att utveckla denna med hjÀlp av upplevelseproduktion. VÄrt syfte med studien Àr sÄledes att med storytelling som verktyg och teori frÄn upplevelseproduktion utveckla Victoriastigen för att förstÀrka helhetsupplevelsen av ett besök pÄ Treehotel. De metoder vi anvÀnt oss av Àr kvalitativa intervjuer samt egna reflektioner och vi har utifrÄn dessa metoder fÄtt fram ett resultat som svarar mot vÄra forskningsfrÄgor. Vi har med utgÄngspunkt i en interaktiv metod med vÄra uppdragsgivare samt konklusionerna av vÄrt resultat sedan skapat konceptförslag för Victoriastigen.
PÄverka eller pÄverkas - En studie av ledarskap i relation till utvecklingen inom ekonomistyrning
Uppsatsen behandlar hur ledarskapet pÄverkas dÄ företaget övergÄr frÄn traditionell ekonomistyrning till modern verksamhetsstyrning. UtifrÄn syftet formulerades tre hypoteser, vilka Àr följande:Hypotes ett: Ledarskapet Àr anpassade till ekonomistyrningen, dÄ denna anvÀnds som ett styrverktyg för att nÄ företagets mÄl. DÄ styrningen nÀrmar sig den moderna verksamhetsstyrnignen, blir ledarskapet en integrerad del i styrningen och en mjukare ledarskapsstil formas. Hypotes tvÄ: Kraven pÄ ledaren ökar genom att den moderna verksamhetsstyrningen genererar ett behov av ett helhetsperpektiv - det krÀvs en strategisk överblick samt att den ekonomiska styrningen balanseras med ett medarbetarperspektiv.Hypotes tre: Ledarskap Àr integrerat med övriga styrmedel, dÄ det pÄverkas och krÀver förÀndring i takt med att de andra delarna - strategi, organisationsstruktur och styrsystem - Àndras..
Samarbete mellan konstruktionsavdelningar : AnvÀndandet av en webbklient för att göra PDM-systemet tillgÀngligt för alla anvÀndare
Emerson Network Power Energy Systems Àr ett globalt företag som skapar system för avbrottsfri strömförsörjning för tele- och IT-kommunikation. Till följd av uppköp av företag har Emerson utveckling i flera lÀnder. De olika lÀnderna anvÀnder dessutom olika CADsystem. Detta Àr ett hinder för samarbetet mellan utvecklingsavdelningarna. Den svenska avdelningen av företaget har lagt mycket tid pÄ att utveckla ett PDM-system och anpassa det till det CAD-system som anvÀnds i Sverige (NX).
"Jag har inte haft tid!" : En studie om bortförklaringar pÄ instrumentallektionen.
I denna undersökning har jag försökt ta reda pÄ (1) om det Àr nÄgon skillnad i lÀrares och elevers syn pÄ varför man bortförklarar sig, (2) varför elever kan kÀnna att de mÄste bortförklara sig inför sin lÀrare och (3) vilken som Àr den vanligaste bortförklaringen pÄ instrumentallektionen. Tretton instrumental- och sÄnglÀrare pÄ tvÄ olika kommunala musikskolor, en i södra och en i vÀstra Sverige, och nio elever som gÄr sitt sista Är pÄ estetiska programmet pÄ en skola i vÀstra Sverige, har deltagit i undersökningen. EnkÀterna innehÄller samma frÄgestÀllningar bÄde för lÀrare och elever men skiljer sig frÄn varandra pÄ sÄ vis att de Àr anpassade efter mÄlgruppen.Svaren visar tydligt att tidsbrist Àr den bortförklaring som bÄde lÀrare och elever anvÀnder frekvent pÄ instrumentallektionen. Svaren pÄ de bÄda andra grundfrÄgorna Àr i stort sett samstÀmmiga mellan lÀrare och elever med enbart vissa avvikelser i frÄga om prioritering av anledningar..
Surrogeringens effekter pÄ systemutvecklingsprocessen
Datoriserade informationssystem Àr kritiska ur effektivitets-, konkurrens- och överlevnadssynpunkt för de verksamheter som implementerar dem. Intressenter Àr personer som pÄverkar eller pÄverkas av systemet. I syfte att kunna utveckla anpassade och stödjande system Àr det viktigt för utvecklarna att förstÄ intressenterna och deras behov av systemen.Det Àr dock ovanligt att utvecklare fÄr tala med verkliga intressenter direkt. De Àr ofta hÀnvisade att tala med representanter för dessa, sÄ kallade surrogatintressenter. Företeelsen, kallad surrogering, Àr vanligt förekommande.
KAMPSPORTSSPECIFIKT MENTALT TUFFHETS- TEST : Utvecklingsprocessen av ett psykometriskt instrument
I dagslÀget finns det inga psykometriska instrument som Àr specifikt anpassade för kampsportsutövare och de psykologiska krav som stÀlls under en tÀvlingssituation. Syftet med denna studie var att utveckla ett anvÀndarvÀnligt psykometriskt instrument för kampsportsutövare baserat pÄ en substantiv teori kring begreppet pÄtvinga vilja och det teoretiska ramverket kring mental tuffhet. I studien deltog 216 utövare frÄn olika kampsporter med olika erfarenhetsnivÄ. Data samlades in med hjÀlp av ett internetbaserat formulÀr som dÀrefter behandlades med explorativ faktoranalys. Resultatet av processen utmynnade i ett psykometriskt instrument med god validitet och hög reliabilitet som mÀter mental tuffhet och dÀrmed förmÄga att pÄtvinga vilja.
HÄllbar utveckling i lÀroböcker för naturkunskap 1b
Miljöundervisning har funnits lÀnge och idag Àr det fokus pÄ hÄllbar utveckling som har sitt ursprung frÄn 1970- och 1980-talet. Det Àr ett begrepp har kritiserats av mÄnga för sin komplexitet. HÄllbar utveckling har fÄtt mer utrymme i den nyutformade kursplanen för kursen naturkunskap 1b i och med den nya lÀroplanen Gy11. Hur vÀl anpassade Àr dÄ de nya lÀroböckerna för syfte och centralt innehÄll för kursen naturkunskap 1b inom omrÄdet hÄllbar utveckling? För att utföra undersökningen har de fem aktuella lÀroböckerna för kursen naturkunskap 1b lÀsts i fem omgÄngar, en analys av textens innehÄll, frÄgor och illustrationer har utförts.