Sökresultat:
514 Uppsatser om Anna-Lisa Bäckman - Sida 22 av 35
Mottagande av ensamkommande flyktingbarn som kommer till Sverige. : En hermeneutisk textanalys.
Mathisen, Anna & Wallenborg Carina. Mottagande av Ensamkommande flyktingbarn som kommer till Sverige ? en hermeneutisk textanalys. Pedagogik C 30hp VT09. Högskolan i GÀvle.
Hedgefonder-En deskriptiv och normativ studie
Sammanfattning Titel: Hedgefonder ? En deskriptiv och normativ studie Författare: Johan Bergenudd, Anna PetrĂ©n Handledare: Hossein Asgharian Ămne: Finansiering Sökord: Flexibilitet, hedgefonder, högvattenmĂ€rke, prestationsrelaterade fondavgifter, riskjustering. Syfte: Syftet med uppsatsen Ă€r att ge omfattande kunskap om hedgefonders egenskaper, strategier och det prestationsrelaterade avgiftssystem som föreligger. Genom att studera de svenska hedgefonderna vill vi dessutom försöka pĂ„visa ett eventuellt samband mellan framtida risktagande och avkastningens storlek i förhĂ„llande till övriga hedgefonder respektive det egna högvattenmĂ€rket. Metod: DĂ„ kunskapen om hedgefonder Ă€r lĂ„g kommer vi i arbetet att belysa deras olika karaktĂ€rsdrag för att öka kunskapen om denna fondtyp.
Den orena revisionsberÀttelsen : orsaker och effekter
SammanfattningExamensarbete i företagsekonomi, Södertörns HögskolaRevision, C-nivÄ, VT 2006Författare: Lisa Andersson och Tina EdsvikHandledare: Bengt LindströmTitel: Den orena revisionsberÀttelsen ? orsaker och effekterBakgrund och problem: RevisionsberÀttelsen ses som en kvalitetsstÀmpel för ett företag och en oren sÄdan Àr nÄgot mycket allvarligt för de flesta av ett företags intressenter. Tidigare forskning pÄstÄr att 50 procent av de företag som fÄtt en oren revisionsberÀttelse gÄr i konkurs inom fem Är. Motsvarande siffra för företag som inte fÄtt en oren Àr 20 procent. Eftersom en anmÀrkning i revisionsberÀttelsen anses vara allvarligt, Àr det av intresse att se nÀrmare pÄ dels vilka faktorer som leder till en oren revisionsberÀttelse samt hur det pÄverkar ett företag att ha en oren revisionsberÀttelse.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att ta fram statistik över orsaker till orena revisionsberÀttelser för att se hur vanligt förekommande de olika orsakerna Àr, samt att undersöka hur företagarna förhÄller sig till revisionsberÀttelsen i allmÀnhet och speciellt den orena.AvgrÀnsningar: Uppsatsen undersöker Ärsredovisningar frÄn 2003 i aktiebolag med fler Àn tre anstÀllda.
Att skapa uppmÀrksamhet pÄ turismmarknaden : En studie om Trosa Rederi AB:s kommunikationskanaler
Sammanfattning- Att skapa uppmÀrksamhet pÄ turismmarknaden ? En studie om Trosa Rederi:s kommunikationskanaler Datum:30 maj, 2012 NivÄ:Kandidatuppsats i företagsekonomi, 15 hp Institution:Akademin för hÄllbar samhÀlls- och teknikutveckling, HST, MÀlardalens Högskola Författare:Anna Andersson, Malin HÀllblad och  Lina Wahlén Lindqvist28 november 1989, 2  september 1990, 21 februari 1988 Handledare:Finn Wiedersheim-Paul Nyckelord:Kommunikationskanaler, uppmÀrksamhet, kostnadseffektivitet, turism, pÄverkan. Syfte:Syftet med studien Àr att undersöka hur Trosa Rederi, genom kommunikationskanaler, kan skapa uppmÀrksamhet kring sitt varumÀrke hos sin mÄlgrupp. FrÄgestÀllningar:Vilka kommunikationskanaler bör Trosa Rederi anvÀnda för att skapa uppmÀrksamhet kring sitt varumÀrke hos sin mÄlgrupp, med hÀnsyn till företagets ekonomiska situation?Hur bör företaget anvÀnda kommunikationskanalerna för att skapa uppmÀrksamhet kring sitt varumÀrke hos sin mÄlgrupp? Metod:Studien var av kvantitativ karaktÀr dÀr intervjuer med företagsledarna bidrog till fakta om företaget och en marknadsundersökning lÄg till grund för undersökningen av mÄlgruppens medievanor. Resultaten av undersökningen analyserades sedan mot den teori som samlats in genom sekundÀr datainsamling i form av litteratur, vetenskapliga artiklar, elektroniska kÀllor och andra avhandlingar. Slutsats:Den genomförda studien pÄvisar vikten av att anpassa ett turismföretags kommunikationskanaler till mÄlgruppen. Studien har Àven visat vilka kommunikationskanaler Trosa Rederi bör anvÀnda; annonser i dagstidningar, Word of Mouth, broschyrer, PR, samarbeten och sökmotoroptimering, samt hur dessa kostnadseffektiva kanaler bör anvÀndas för att lyckas skapa uppmÀrksamhet om sitt varumÀrke hos mÄlgruppen..
ReligionsÀmnets sprÄk och elevernas - En kvalitativ studie om sprÄkutvecklande religionsundervisning
Syftet med denna studie Àr att utröna nÄgra gymnasie- och KOMVUX-lÀrares erfarenheter av, attityder till samt intresse av sprÄkutvecklande Àmnesundervisning genom narrativ metod. Kvalitativa intervjuer har utförts med sex lÀrare vid gymnasie- och KOMVUX-skolor i Malmö kommun.
SprÄkutvecklande undervisning grundar sig i Vygotskijs sociokulturella kunskapssyn, vilken Àven utgör studiens teoretiska utgÄngspunkt. SprÄkforskare, sÄ som Maiike Hajer, Pauline Gibbons, Monica Axelsson, Caroline Liberg, Anna Flyman-Mattsson och Gisela HÄkansson, presenteras. De pekar alla pÄ att skolans Àmnesspecifika sprÄk skiljer sig avsevÀrt frÄn elevernas vardagssprÄk och betonar vikten av att integrera sprÄk- och Àmnesundervisning dÄ sjÀlva svenskundervisningen inte ger eleverna tillgÄng till det Àmnesspecifika sprÄk de olika Àmnena grundar sig pÄ.
Resultaten visar pÄ att mÄnga lÀrare saknar kunskap att utforma en sprÄkutvecklande Àmnesundervisning, vilket i sin tur gör att mÄnga andrasprÄkselever har svÄrt att uppnÄ kursmÄlen.
VARFĂR BYTER INTE DU OM? : Elevers förklaringar till att de inte byter om och deras lĂ€rares syn pĂ„ fenomenetExamensarbete lĂ€rarprogrammet
I vÄr studie har vi haft för avsikt att i första hand undersöka omklÀdningsrummets pÄverkan pÄelevers deltagande i idrottsundervisningen. I en nationell utvÀrdering gjord pÄ begÀran avSkolverket uppgav 56 % av förÀldrarna att idrott och hÀlsa Àr ett av de fem viktigaste Àmnenai skolan. FrÄgan vi stÀllde oss var dÄ ?Hur kommer det sig dÄ att en del elever sÄ ofta intebyter om till lektionerna??. Om förÀldrarna Àr sÄ positivt instÀllda till Àmnet idrott och hÀlsa,hur kommer det sig dÄ att sÄ mÄnga elever sÄ ofta har lapp med sig om att inte vara med.
Var lÀgger coacher sitt fokus pÄ; individ, relation eller sakfrÄgor?
I vÄrt arbete utgick vi frÄn följande frÄgestÀllningar:
? Hur ser coachers arbete med lÄngtidsarbetslösa ut?
? Vad anser coacher vara de avgörande faktorerna för att en lÄngtidsarbetslös ska fÄ ett arbete?
- En del coacher anser att de har lyckats fÄ ut förhÄllandevis mÄnga lÄngtidsarbetslösa i arbete. Hur skiljer sig deras arbetsmetoder frÄn de övriga coachernas?
För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar anvÀnde vi oss av kvalitativ metod. Totalt ingick sju coacher i vÄr undersökning.
TÀnka utanför boxen : MÄlkort och löneboxar som motivationsfaktorer
Titel: Thinking outside the box: Goals and Salary boxes as motivational factorsAuthors: Anna Ceder and  Karin Barwinger PlogareSeat of Learning: Uppsala UniversityPurpose: The purpose of this study was to investigate if the imposition of salary boxes in Uppsala municipality has had any influence on the organisation?s employees? to improve their work motivation. The reason for the study was to look deeper into employees? motivational factors, this with a focus on salary as motivational factor in structures of salary boxes where it is possible for the employee to work towards goals which affect their salary. The primary purpose of the study was to look into if employees? ability to advance their performance had any connection to the impostion of salary boxes.Methodology: In order to collect as much data as possible for the measurements one of the largest occupational groups in Uppsala municipality was chosen, which represents the group of pre-school teachers.
CogFLUX : Grunden till ett automatiskt textförenklingssystem för svenska
En stor del av den svenska befolkningen har svÄrigheter att lÀsa en hel del texter pÄ svenska, t ex myndighetstexter, nyheter men Àven skönlitteratur. Detta innebÀr att mÄnga inte har samma tillgÄng till information via det skrivna mediet som övrig allmÀnhet erbjuds. Komplicerade texter har visat sig besitta en avancerad syntax som försÀmrar lÀsbarheten. Manuell bearbetning av texter vid syntaxförenkling Àr en tidskrÀvande process och ett automatiserat tillvÀgagÄngssÀtt Àr önskvÀrt. I syfte att undersöka huruvida ett verktyg som automatiserar förenklingsprocessen Àr möjlig med dagens teknik togs verktyget CogFLUX fram.
Tre kvinnors berÀttelser om sin uppvÀxt - en narrativ studie om ADHD
Abstract
Schumacher, Lisa (2014) Tre kvinnors berÀttelser om sin uppvÀxt - en narrativ studie om ADHD (Three women?s stories about their early life ? a narrative study about ADHD) Specialpedagogprogrammet, Skolutveckling och ledarskap, LÀrande och samhÀlle, Malmö högskola.
ProblemomrÄde
Studien tar avstamp i att det i skolor och förskolor finns mÄnga barn i behov av sÀrskilt stöd, exempelvis med ADHD-diagnos. Att vara empatisk betyder att förstÄ och att lÄta förstÄelse vara vÀgledande i kontakten med nÄgon annan (Kinge 2000). Jag menar att det finns begrÀnsad förstÄelse för hur barn med ADHD upplever sin situation och vad som pÄverkar dem.
Syfte
Syftet med studien Àr att skapa förstÄelse kring hur det kan vara att vÀxa upp och ha ADHD.
Vad ska du bli nÀr du blir stor? Studie- och yrkesval hos elever pÄ gymnasiets studieförberedande program
Sammanfattning
Kristina Adolfsson
Anna Thelander
Vad ska du bli nÀr du blir stor?
Maj 2006
Det finns mÄnga faktorer som pÄverkar elevers val av yrken och studier. Idetta examensarbete har vi velat ta reda pÄ hur eleverna sjÀlva anser sig ha blivit pÄverkade till detta val.
Syftet med detta arbete Àr att undersöka vilka faktorer som pÄverkar och har betydelse i valet till eftergymnasiala utbildningar för elever som gÄr ett studieförberedande program pÄ gymnasiet. Vi ville ocksÄ ta reda pÄ vad de vÀrderar som viktigt i kommande yrkesrollsamt vikten av studievÀgledning de fÄtt innan sitt val.
I vÄr undersökning har vi anvÀnt oss av kvantitativ metod och gjort en enkÀt undersöking bland avgÄngselever pÄ de studieförberedande programmen pÄ en gymnasieskola. LitteraturgenomgÄngen utgÄt frÄn frÄgestÀllningarnas olika omrÄden.
"Fördjuparen" och "Uppdateraren" - nya mönster för nyhetsanvÀndning för unga vuxna
AbstractTitle: The ?Investigator? and the ?Updater? ? new patterns of news use among young adults.Number of pages: 48Author: Anna StrinnholmTutor: Amelie HössjerCourse: Media and Communications, D- levelPeriod: Fall of 2005University: Division of Media and Communication, Department of Information Science, Uppsala UniversityPurpose/Aim: The aim of this essay is to provide an description of how daily newspaper, TV, radio and the Internet are used by young adults in order to contribute to Lennar Weibulls model ?a typology of the Swedish mediasystem from an audience perspectiv?.Method/Material: The method of gathering of empirical material has been conducted by interviewing eight people of how they use daily newspapers, TV, radio and The internet to inform themselves of the daily news. The empirical material has then been analysed by applying a two step method, of first making a summary of the interviews and secondly making a comparison with a model of Lennart Weibull ?a typology of the Swedish mediasystem from an audience perspectiv? .Main results:Two different types of ideal media users can be drawn from the empirical research, the ?Investigator? and the ?Updater?. The updater search for news to stay updated and relies on the Internet as main source of information.
ALBA : Ett regionalt integrationsprojekt med goda förutsÀttningar?
AbstractEssay in Political Science, autumn 2010. ?ALBA ? A regional integration project with good conditions?? Autor: Anna Sjögren. Course: Political Science, C-level, Tutor: Sten Berglund An essential part of the political science research on regional integration has been about why states join economic unions and what forces drive the process of integration. This essay is a case study on the Latin American regional integration project called ALBA.
Frukost och korttidskognition ur ett ungdomsperspektiv
Sahlgrenska Academyat University of GothenburgDepartment of Internal Medicine and Clinical NutritionAbstractTitle: Breakfast and cognition from a youth perspectiveAuthor: Linn Kruse and Anneli HulldinSupervisor: Anna WinkvistExaminer: Frode SlindeProgramme: Dietician study programme, 180/240 ECTSType of paper: Examination paper, 15 hpDate: May 26, 2014Background: Breakfast as an influencing factor on cognition and is often on the table for discussion in society. A lot of research has been done about how omitting breakfast affects adolescents and their short time cognition. Cognition is complex as a concept and is measured in different ways and the existing research in the area often compares different types of breakfasts instead of the difference between eating and omitting breakfast.Objective: To evaluate the scientific evidence for an association between adolescents? breakfast eating and short time effects on cognition in adolescents.Search strategy: To find relevant articles a systematic literature search was made in the databases PubMed, Scopus and Cochrane. Search terms that were used were: children, young adults, adolescents, cognition, and breakfastSelection criteria: Ages 12-20 years, measures cognition, RCT, studies comparing breakfast eating with omitting breakfast, human studies, language English or Swedish, no sick adolescents or adolescents with diagnosis.Data collection and analysis: Two original articles met the inclusion criteria and were reviewed by the SBU audit template for RCT studies.
?Det Àr roligt med matte, för dÄ fÄr vi jobba mycket" ? En studie om lÀrares tillvÀgagÄngssÀtt i undervisningen
Abstract
Titel: ?Det Àr roligt med matte, för dÄ fÄr vi jobba mycket? - En studie om lÀrares
tillvÀgagÄngssÀtt i undervisningen.
Författare Anna Johansson & Anneli Nilsson
Johansson, A & Nilsson, A (2006). ?Det Àr roligt med matte, för dÄ fÄr vi jobba mycket?
Malmö: LÀrarutbildningen: Malmö högskola.
Under vÄr lÀrarutbildning pÄ Malmö högskola har vi fÄtt uppleva olika typer av
tillvÀgagÄngssÀtt för vÄr inlÀrning av kunskap. Det finns mÄnga olika pedagoger och forskare
som var och en har sin uppfattning om hur undervisningen i skolan bör genomföras.