Sök:

Sökresultat:

380 Uppsatser om Anhörigas medverkan - Sida 14 av 26

BetydelsebÀrare av Skolkulturer

Ett flertal studier har pÄvisat det sociala stödets betydelse för Àldres hÀlsa och vÀlmÄende. Denna studie syftar till att beskriva Àldre personers upplevelser av socialt stöd samt utforska i vilken omfattning Àldre personer erfar sig ha stöd av familj, vÀnner, föreningar och andra sociala grupper samt samhÀllet. Studien genomförs med hjÀlp av djupintervjuer av Àldre personer över 80 Är, boende i Oskarshamns kommun. De Àldre finner socialt stöd frÄn familj och vÀnner vara viktigt, dÄ det bland annat innebÀr trygghet, glÀdje, tillit och gemenskap. Informanterna uppger sig ha ett stort stöd frÄn familj och vÀnner vilket anses betyda mycket för deras vÀlmÄende.

Asymmetrier i samtalsmötet mellan handlÀggare och klient

Samtalsmöten Àr en viktig del i mÀnniskors kontakter med myndigheter. De sÀtt som dessa samtalsmöten sker pÄ kan pÄverka den enskildes medverkan, kunskaper och utfall frÄn dessa möten, pÄ olika sÀtt.Studiens syfte Àr att analysera och beskriva hur asymmetrier mellan handlÀggare och klient konstrueras i samtalsmöten om bistÄnd för Àldre och ekonomiskt bistÄnd samt handlÀggarens hantering av dessa.Genom att anvÀnda diskursiv analysmetod analyseras tio audio-inspelade samtalsmöten och den samtalsinteraktion som sker i dessa nÀr det gÀller handlÀggarnas bistÄndsbedömning av sÄ vÀl bistÄnd för Àldre som ekonomiskt bistÄnd.Resultatet visar att det Àr av vikt att handlÀggarna Àr medvetna om de inneboende asymmetrierna i dessa samtalsmöten som kommer av deras institutionella karaktÀr. Detta, dÄ handlÀggaren genom sin hantering av dessa har en stor möjlighet att pÄverka huruvida asymmetrierna förstÀrks i samtalsmötet och hur det i sin tur pÄverkar klienten och deras relation. Resultatet tyder ocksÄ pÄ att handlÀggarens hantering av de olika asymmetrierna som framtrÀdde kan Àventyra rÀttssÀkerheten för klienten.Resultatet lyfter fram betydelsen av att det Àr handlÀggarens medvetenhet eller omedvetenhet om dessa asymmetrier som Àr avgörande för hur de hanteras och vad det fÄr för effekter för klienten. Studien kan anvÀndas för vidare förstÄelse i praktiska sammanhang om vilka kommunikativa asymmetrier som finns mellan handlÀggare och klient och hur handlÀggarens hantering av dessa pÄverkar interaktionen och relationen dem emellan, samt det utfall som det kan ha för klienten..

?BiskopsgÄrdsmodellen ? en kvalitativ studie av en motivationsgrupp inom missbruksvÄrden?

Detta Àr en kvalitativ studie som vill undersöka vilka hinder och framgÄngsfaktorer som finns inom Motivationsgruppen som Àr en lokal verksamhet inom SocialtjÀnsten för mÀnniskor med missbruksproblematik i BiskopsgÄrden. Uppsatsen tar Àven upp vilka mÄl deltagarna och drogterapeuterna har med deltagandet i verksamheten. FrÄgestÀllningarna besvaras med hjÀlp av intervjuer och deltagande observationer. I studien medverkar fyra deltagare ur Motivationsgruppen och de tvÄ drogterapeuterna som hÄller i verksamheten. Informanternas svar analyseras med hjÀlp av tidigare forskning, empowerment, KASAM samt ett relationellt maktperspektiv.

PRIM-VIPS i omvÄrdnadsjournalen : Antal anvÀnda sökord före och efter dokumentationscirkel

Syftet med denna studie; en en-grupps före- och eftertest, var att beskriva förekomstfrekvens av alla PRIM-VIPS sökord i omvÄrdnadsjournalen pÄ en vÄrdcentral före och efter en studiecirkel dÀr distriktssköterskor (n = 19) och undersköterskor (n = 7) deltog. TvÄ tidsperioder om vardera tre veckor valdes, en före studiecirkelns start och den andra nÀr studiecirkeln var avslutad. Tidsperioderna var representativa ur bÄde patient- och personalhÀnseende. Det totala antalet patientkontakter i respektive period bedömdes vara jÀmförbara. Samtliga distriktssköterskor och undersköterskor inbjöds till studiecirkeln, inbjudan sÀndes ocksÄ till vÄrdcentralsledningen för kÀnnedom.

Övervikt och Fetma hos barn och ungdomar - Hinder och Möjligheter i omvĂ„rdnad.

Bakgrund: WHO beskriver barnfetma som ett av de största och allvarligaste hÀlsoproblemen i 2000-talet. Internationellt och nationellt finns goda förutsÀttningar att hitta tidiga tecken pÄ övervikt och fetma hos barn och ungdomar. Det finns idag bÄde instrument för att identifiera övervikt och fetma och ett flertal arbetsverktyg för att motverka beteenden som bidrar till viktuppgÄng. All vÄrdpersonal styrs av lagar och förordningar som bestÀmmer hur arbetet samt övervakning av patienters sjukdom och hÀlsa skall genomföras.Syfte: Syftet med arbetet Àr att utvÀrdera arbetsverktygen, MI och KBT, som anvÀnds idag, och se hinder och möjligheter för hur dessa tillÀmpas för att Ästadkomma livsstilsförÀndringar i familjer med överviktiga eller feta barn och ungdomar.Metod: Arbetet har varit en litteraturgranskning som har inneburit en innehÄllsanalys av bÄde kvalitativa och kvantitativa artiklar. I sökningar pÄ de största databaserna för vetenskapliga artiklar valdes studier ut som var relevanta för syftet.

Valen i Palestina och Israel

Denna uppsats handlar om valen i Israel och Palestina som genomfördes i mars respektive januari 2006. Dessa tvÄ val var av stor vikt för hur den eviga konflikten och spÀnningarna dessa tvÄ emellan skulle komma att gestalta sig i framtiden. Ehud Olmert, Ariel Sharons eftertrÀdare hade före det israeliska valet tydliggjort sina planer för hur han tÀnker sig framtiden, Israels grÀnser skulle en gÄng för alla dras med eller utan palestiniernas medverkan. TvÄ mÄnader tidigare hölls ett historiskt val i Palestina. Partiet al-Fatah som dominerat palestinsk politik under en lÀngre tid sÄg ut att gÄ mot ett sÀmre val Àn vÀntat.

FörÀldrars uppfattning om sitt barns övervikt : - en litteraturstudie

Enligt World Health Organization (WHO) var minst tjugo miljoner barn under fem Ă„r vĂ€rlden över överviktiga Ă„r 2005. Övervikt medför inte nödvĂ€ndigtvis nĂ„gra hĂ€lsoproblem, men vid fetma finns en klar ökning av risken för olika sjukdomstillstĂ„nd och det ses som ett av de största hoten mot folkhĂ€lsan idag. Även om de fetmarelaterade följdsjukdomarna inte uppstĂ„r under barndomen leder förĂ€ndringarna till ökad sjuklighet under vuxenĂ„ren med risk för förtidig död. För att komma tillrĂ€tta med barnfetman Ă€r förĂ€ldrarnas deltagande och medverkan viktig. Syftet med denna litteraturstudie var att belysa hur förĂ€ldrar till barn med övervikt och fetma upplever sitt barns vikt.

IntensivvÄrdssjuksköterskors erfarenheter av patientens urtrÀning ur respirator

 IntensivvÄrdsjuksköterskan möter i sitt dagliga arbete mÄnga patienter som behandlas i respirator. LÄngvarig respiratorbehandling innebÀr ofta ökade risker för komplikationer. Med anledningen av detta Àr det viktigt att minska tiden i respirator med effektiv urtrÀning. Att trÀnas ur respiratorn Àr en individuell process och bör dÀrför anpassas efter patientens förmÄga. Syftet med examensarbetet var att beskriva intensivvÄrdssjuksköterskors erfarenheter av tracheostomerade patienters urtrÀning ur respirator.

Kvinnors upplevelse av delaktighet vid en instrumentell förlossning

Bakgrund: Venösa bensÄr Àr ett vÀxande problem som orsakar smÀrta, begrÀnsad rörlighet och minskad livskvalitet. Genom att frÀmja egenvÄrd till patienter med venösa bensÄr kan sÄrlÀkning förbÀttras. EgenvÄrd Àr en hÀlso- och sjukvÄrdsÄtgÀrd som legitimerad yrkesutövare har bedömt att personen kan utöva sjÀlv eller med hjÀlp av nÄgon annan. Sjuksköterskors nyckelroll Àr att frÀmja och optimera följsamhet av egenvÄrd. Patientdelaktighet leder till att mÄlen med vÄrd och behandling uppfylls bÀttre.Syfte: Syftet med denna studie var att belysa distriktssköterskors erfarenheter av att frÀmja egenvÄrd hos patienter med venösa bensÄr.Metod: Data analyserades genom kvalitativ innehÄllsanalys med en induktiv ansats.

I bokens förestÀllningsvÀrld ? En kvalitativ studie om lÀsutvecklande arbete med skönlitteratur ur ett genusperspektiv

BAKGRUND: Pojkars efterslÀpande lÀsutveckling Àr empiriskt konstaterad, och upplevs avoss som bekymmersam ur demokratisk synvinkel. Forskning rörande pojkarslÀsutveckling presenteras, liksom forskning som behandlar förutsÀttningarnaför lÀsutveckling mer generellt. Den valda teoretiska ramen Àr detsociokulturella perspektivet pÄ lÀrande.SYFTE: Syftet med studien Àr att ta reda pÄ hur pedagoger i förskoleklass respektiveskola arbetar med skönlitteratur med sÀrskilt intresse för pojkars medverkan.FrÄgestÀllningarna behandlar vilka inslag av reflekterande lÀsning som finns iklassrummen, i vilken utstrÀckning de gynnar pojkar samt pedagogersuppfattningar kring pojkars kontra flickors lÀsning.METOD: Den genomförda undersökningen Àr en kvalitativ studie med inspiration frÄnden etnografiska ansatsen. Studien grundar sig pÄ nio observationer i ensjÀtteklass respektive en förskoleklass, och pÄ fem förberedda samt tvÄoförberedda intervjuer med de inblandade pedagogerna.RESULTAT: Resultatet visar att samtal i anslutning till höglÀsning genomfördes medbarnen i lÀsutvecklande syfte, och en variation kunde urskiljas betrÀffandehur aktiva pedagogerna respektive eleverna var i dem. I de samtal dÀr eleverlÀmnades stort utrymme att lÀgga fram sina uppfattningar var de flestaeleverna passiva.

"Man Àr alltid rÀdd att de ska skriva nÄgot man inte har sagt" : En empirisk undersökning av kÀllors erfarenheter av att bli citerade i Vestmanlands LÀns Tidning

Syftet med denna undersökning var att lÄta kÀllor som citerats i lokaltidningen Vestmanlands LÀns Tidning (pÄ VÀsterÄs-sidorna under vecka 16, 2007) berÀtta vad de tyckte om intervjun och artikeln och jÀmföra resultatet med tidigare studier av kÀllors erfarenheter, en av storstadspress och en av kvÀllspress. En jÀmförelse mellan personer som Àr vana och de som inte Àr vana vid att vara med i pressen och mellan elit - och icke-kÀllor gjordes ocksÄ. Resultatet visade att de flesta (i samtliga tidningar) var nöjda med sin medverkan, men det finns undantag, till exempel blev sex personer helt eller delvis felciterade. MÄnga vana kÀllor (i VLT) uttrycker att de vet hur pressen fungerar, (gÀllande vinkling och förenkling av material) och att deras förvÀntningar var realistiska, Àven om en del Àr oroliga för att det ska bli fel. En kÀlla sammanfattade denna Àngslan i meningen ?man Àr alltid rÀdd att de ska skriva nÄgot man inte har sagt.? En slutsats Àr att de kÀllor som Àr intervjuade i lokalpressen Àr vana vid det, oavsett om de Àr elit - eller icke-elitkÀllor.

AnvÀndarmedverkan i utvecklingsprocessen : En undersökning om hur anvÀndarmedverkan behandlas i systemutvecklingsprocessen i smÄ till medelstora företag

AnvÀndarmedverkan i systemutvecklingsprocessen har idag en allt viktigare roll vid införande av ett nytt system. Stor vikt placeras pÄ att systemet ska bidra med rÀtt information vid rÀtt tidpunkt. För att uppnÄ det krÀvs oftast en slutanvÀndares medverkan i systemutvecklingsprocessen. Flertal undersökningar har utförts med inriktning att söka reda pÄ varför en anvÀndare bör vara med, dess positiva och negativa aspekter samt urvalskriterier vid val av slutanvÀndare.Syftet med arbetet Àr att jÀmföra existerande anvÀndarmedverkan i systemutvecklingsprocessen med metodologin ETHICS förhÄllningssÀtt till anvÀndarinvolvering. Det med avgrÀnsningen smÄ-till-medelstora företag(SME).

TalsvÄrigheter: FörskollÀrares arbetsmetoder

Syftet med denna studie Àr att fÄ en vidgad förstÄelse för hur pedagoger i förskolan arbetar med barn som har talsvÄrigheter. Studien utgÄr ifrÄn tvÄ frÄgestÀllningar, vad innebÀr talsvÄrigheter hos barn? och vilka arbetsmetoder anvÀnder förskollÀrare vid talsvÄrigheter hos barn? Den metod som anvÀnds för denna studie Àr kvalitativa intervjuer med fyra verksamma pedagoger inom förskolan. Pedagogerna som deltog i studien arbetar i olika kommuner i Sverige. Det material som intervjuerna gav kunde kodas och kategoriseras i fem olika kategorier.

Lek Àr nyckeln till lustfyllt lÀrande - Pedagogers betydelsefulla medverkan i barns lÀrande

Bakgrund:Förskolan, en arena för lustfyllt lÀrande dÀr barns vÀlbefinnande och lÀrande har högsta prioritet. Det metaforiska begreppet lustfyllt lÀrande ligger som en viktig utgÄngspunkt i lÀroplanen, Lpfö 98, dÀr leken Àr av stor betydelse. UtmÀrkande för leken Àr att den Àr spontan, lustfylld och frivillig.Syfte:Syftet med studien Àr att undersöka hur pedagoger anvÀnder leken som ett pedagogiskt verktyg i barns lÀrande.Metod:En kvalitativ metod med en fenomenografisk ansats. DÀr verktyget Àr deltagande observationer.Resultat:Denna studie visar hur nÄgra pedagoger anvÀnder sig av leken i barns lustfyllda lÀrande. Pedagogernas förhÄllningssÀtt uttrycker en respekt för barnens lek och tilltro till barns förmÄga att skapa en mening i sitt lekande och deras lÀrande.

Förskolans möte med sÀrbegÄvade barn : En intervjustudie om erfarenheter och möten med sÀrbegÄvning

Syftet med studien Àr att belysa nÄgra förskolechefers syn pÄ förskolebarn med sÀrskilda förutsÀttningar, sÀrbegÄvade barn, barn som tidigare Àn andra visar mycket goda förmÄgor inom olika omrÄden som till exempel sprÄkliga och logisk-matematiska. För att erhÄlla respondenternas erfarenheter av sÀrbegÄvning genomfördes semistrukturerade intervjuer. Fem förskolechefer som ansvarar för Ätta förskolor verksamma i en kommun i Mellansverige svarade positivt pÄ en mailförfrÄgan om medverkan i studien. Deltagarna bestod av fem kvinnliga förskolechefer samt en kvinnlig lÀrare som medverkade tillsammans med sin förskolechef under intervjun. Intervjuerna baserades pÄ en intervjuguide med öppna frÄgor.

<- FöregÄende sida 14 NÀsta sida ->