Sveriges befolkning blir allt Àldre och Är 2050 berÀknas en fjÀrdedel av befolkningen vara över 65 Är. Detta medför ett ökat behov av tillgÀnglighetsanpassade bostÀder som till exempel mellanboende. Samtidigt hÄller sig Sveriges befolkning friskare och pÄ grund av detta minskar vÄrdbehovet och efterfrÄgan av sÀrskilda boenden. Trygghetsboende Àr en typ av mellanboende. Det Àr till för mÀnniskor över 70 Är som kÀnner sig i behov av ett tillgÀngligt utformat boende och kanske kÀnner sig ensamma men som av kommunen inte anses i behov av ett sÀrskilt boende.

Det hÀr examensarbetet har som syfte att undersöka dagsljusets gestaltande förmÄga i inglasade miljöer. Hur det Àr möjligt att anvÀnda dagsljuset i samverkan med vÀxtlighet samt fÀrg, form och textur hos miljöns fysiska element för att pÄverka den rumsliga upplevelsen. Ljus i ett rum Àr pÄtagligt nÀrvarande, nÄgot som inte gÄr att ta pÄ men pÄ samma gÄng kan dess strÄlar ibland uppfattas nÀrmast som materia. Ljuset Àr variationsrikt och en avgörande förutsÀttning för visuell gestaltning. I det hÀr arbetet har jag fÄtt anvÀnda mig av synsinnet som ett mÀtinstrument genom att visuellt utvÀrdera upplevelsen och hur dagsljuset beter sig i nÄgra inglasade miljöer. I kombination med min personliga upplevelse av platsen har Àven kvantitativa mÀtningar av ljusets styrka gjorts.

Den rÄdande finanskrisen har gjort att arbetslösheten i Sverige spÄs stiga under de kommande Ären. DÄ en stor del av Sveriges befolkning arbetar inom den svenska industrin anses det orovÀckande att det just Àr denna sektor som nu drabbats hÄrdast av finanskrisen. DÀrför har bÄde företag och arbetstagare börjat söka efter alternativa lösningar till uppsÀgningar för att undvika massarbetslöshet. En lönesÀnkning, i form utav en arbetstidsförkortning, Àr det alternativ som varit mest omdiskuterat. Syftet med denna uppsats Àr dÀrmed att undersöka huruvida lönesÀnkningar kan vara ett bra alternativ till uppsÀgningar.

August Underground is one of the sickest series of movies that ever been made. We try to understand what makes them so chocking to its audience. Critics says that the August Underground movies imitates Snuff, and we ask the question; How do people know what Snuff looks like..

Abstract Syftet med denna studie var att genom en kvalitativ intervjumetod belysa hur pedagoger pÄ tre förskolor varav tvÄ sprÄkförskolor och en sprÄkavdelning anvÀnder TAKK (Tecken som Alternativ Kompletterande Kommunikation). PÄ bÄda förskolorna anvÀnds TAKK som hjÀlpmetod för att stödja barn som har en sprÄkstörning. Hur ser pedagogerna pÄ anvÀndningen av TAKK i sitt arbete med sprÄkstörda barn? Mina frÄgestÀllningar Àr: Vilka barn menar pedagogerna att TAKK kan anvÀndas med? Hur anvÀnder pedagogerna TAKK, och nÀr? Hur upplever pedagogerna att TAKK stöttar barnen i sin utveckling? Jag anvÀnder mig av ett kognitivt perspektiv för att kunna tolka och analysera mitt material. Resultatet visar att de intervjuade pedagogerna anser att TAKK gynnar kommunikationen mellan pedagoger och barn men Àven barnen emellan.

Fo?rbra?nning av traditionellt fartygsbra?nsle medfo?r utsla?pp av a?mnen som har negativa effekter pa? miljo?n. Uppkomsten av stra?ngare internationella regler ga?llande utsla?pp fra?n sjo?fartstrafiken kra?ver ett skifte fra?n det konventionella marina bra?nslet tjockolja till alternativ med la?gre utsla?pp. Va?gkraft och metanol a?r tva? mo?jliga alternativ inom sjo?farten som kan uppfylla de internationella regleringarna fo?r utsla?pp, och har i denna studie ja?mfo?rts med tjockolja.

Pre-mastering, populĂ€rt men nĂ„got missvisande kallat mastering, Ă€r en process dĂ€r slutmixen av en lĂ„t optimeras för att erbjuda en sĂ„ pass njutbar lyssning som möjligt för de allra flesta som lyssnar pĂ„ den aktuella musiken. I denna uppsats har jag föresatt mig att ta reda pĂ„ om det Ă€r meningsfullt för oetablerade artister (demoartister) att anlita nĂ„gon av de professionella masteringfirmor som finns för att utföra detta, eller om det gĂ„r att göra med likvĂ€rdigt resultat pĂ„ egen hand. Resultatet visar att de flesta lyssnare tycker att en professionellt mastrad slutmix lĂ„ter bĂ€ttre Ă€n en hemmagjord mastering. Även om de flesta skivbolagen enligt min undersökning tycker att det Ă€r en onödig investering för musiker som söker skivkontrakt sĂ„ bör professionell mastering Ă€ndĂ„ anses som ett bra alternativ för oetablerade musiker..

Title: ?Du kommer vĂ€l ihĂ„g hur det var att gĂ„ i skolan?? ? En visuell retorikanalys av fem av Friends antimobbningsfilmerNumber of pages: 75Authors: Radhika Bhasin and Christoffer OrreTutor: Marinette Fogde and Gudrun WeinerCourse: Communication, Advanced CoursePeriod: Spring 2007University: Division of Media and Communication, Department of Humanistic Science, Örebro UniversityPurpose/Aim: The purpose with this essay is to examine in what ways the Swedish organisation Friends advertising films against bullying rhetorically and visual rhetorically intend to convince their audience of their message.Material/Method: We have been studying five of Friends advertising films against bullying. The five films were chosen because they all originated from the same campaign against bullying amongst schoolchildren. The methods used were partly rhetoric analysis and partly visual rhetoric analysis.Main results: The conclusion we can draw from this study is that Friends anti-bullying films uses several rhetoric methods, both classic and visual, to convince their audience. Occurrence of pathos (emotions) arguments as convincing method was most commonly used, followed by ethos (sender trust) and only a few logos (fact) arguments.

Syfte: Syftet Àr att undersöka hur elever i Ärskurs Ätta hanterar tal i brÄkform vid problemlös-ning, med inriktning pÄ del av en helhet och del av antal, nÀr datorn anvÀnds som verktyg. Fokus Àr pÄ de elever som visar svÄrigheter inom detta matematikomrÄde.Teori: Vi utgÄr frÄn det sociokulturella perspektivet som innefattar bÄde socialt samspel och redskap som utvecklar vÄrt tÀnkande för att ge oss stöd i lÀrandet. VÄrt specialpedagogiska synsÀtt innebÀr att elevers svÄrigheter uppstÄr i mötet med omgivningen och detta benÀmns i forskningslitteraturen som det relationella perspektivet. Metod: För att pÄ djupet kunna studera de forskningsfrÄgor som studien utgÄr ifrÄn anvÀnds fallstudie som metod. Empirin samlas in genom att eleverna, som arbetar i par, anvÀnder ett skÀrminspelningsprogram Screencast-O-Matic sÄ att vi kan ta del av elevernas samtal och det som sker pÄ deras datorskÀrmar.

Syftet med detta arbete Àr att hitta en alternativ produktionsgren till Àgaren för det utvalda fallföretaget efter gÄrdens förutsÀttningar och göra relevanta kalkyler sÄ att Àgaren fÄr ett tillrÀckligt bra underlag att fatta ett beslut pÄ för de nÀrmsta Ären. Den aktuella gÄrden ligger i VÀrmland belÀgen pÄ VÀrmlandsnÀs. Idag bedrivs det spannmÄl- och grisproduktion, men efter mÄnga Ärs rationalisering pÄ gÄrden börjar det finnas arbetsutrymme för en alternativ produktion som ett extra ben att stÄ pÄ. FörutsÀttningarna pÄ gÄrden Àr mycket goda med bra anpassad miljö för kronvilt och befintliga maskiner och mark för egen-producerat foder. Marknaden i Sverige för nÀrodlat svenskt kött har pÄ senare tid ökat. Men det Àr fortfarande sÄ att den traditionella hjortköttproduktionen Àr svÄr att fÄ lönsamhet pÄ och man mÄste pÄ nÄgot vis förÀdla sin vara. Valet föll pÄ att titta nÀrmare pÄ mobilslakthantering och jÀmföra det med traditionell uppfödning dÀr man skjuter djuren i en hage och sedan skickar till ett slakteri.

Bakgrund: Det finns ingen enhetlig definition av komplementa?r alternativ medicin (KAM). Det visar sig att anva?ndandet av KAM o?kar hos befolkningen i va?rlden. Det finns ett stort informationsutbud pa? internet vilket kan leda till risker fo?r patienter vid felaktig information.

Denna slutreflektion kommer att beskriva planeringen och utvecklingen av en alternativ sorts arbetsmetod kallad Cloudmetoden, vilken lÀmpar sig för mindre arbetsgrupper som utvecklar digitala medier (i vÄrt fall spelproduktion). Slutreflektionen kommer att innehÄlla beskrivningar om vilket typ av problematik som gjorde att vi valde att skapa ett eget sÀtt att arbeta. Vi diskuterar och jÀmför vÄr arbetsmetod med redan existerande projektmetoder inom digitala spel. Vi kommer nÀmna de produkter som har skapats med hjÀlp av vÄrt arbetssÀtt och hur vi arbetade med dessa. Nyckelord: Cloudmetoden, spelproduktion, projektmetod, alternativ, digitala medier.

Det hÀr examensarbetet syftar till att titta nÀrmare pÄ de bilder av förskollÀrare som framtrÀder i nutida svensk barnlitteratur. Studien motiveras ur ett socialkonstruktionistiskt perspektiv som innebÀr att förskollÀraren pÄverkas i sin yrkesutövning av de bilder av förskollÀraren som kommuniceras pÄ olika arenor i samhÀllet. Dessa bilder beror i sin tur av hur förskollÀrarens uppdrag förstÄs av politiker, förÀldrar, allmÀnheten, barnen och yrkesutövarna sjÀlva. En diskursanalytisk syn pÄ sprÄket som den yttre ramen för vÄra tankar och vÄra handlingar utgör en grund i studien. Studiens empiri bestÄr av sju böcker riktade till barn i förskoleÄldern och dessa böcker analyserades med hjÀlp av verktyg tillhandahÄllna av analysmetoden visuell textanalys.

Uppsatsen behandlar smÄföretags anvÀndning av finansiella bootstrappingmetoder. Dessa metoder Àr alternativ finansiering till traditionella externa medel som erbjuds pÄ marknaden, exempelvis bankmedel och riskkapital. De finansiella bootstrappingmetoderna kan hÀrröras till kategorier av resursanskaffning, vilka Àr marknadsorienterad resursanskaffning (exempelvis erhÄlla bidrag), internorienterad resursanskaffning (exempelvis hÄlla inne Àgarens lön) och socialorienterad resursanskaffning (exempelvis lÄna utrustning av affÀrsbekanta). I teorin beskrivs faktorer som pÄverkar anvÀndningen av finansiella bootstrappingmetoder. Dessa Àr sammanstÀllda i en analysmodell.

Denna studie handlar om sprÄkets betydelse för barnets sociala integration i förskolan. Idag Àr förskolan en verksamhet riktad till alla barn. Institutionerna för barn med funktionshinder lades ner pÄ 70-talet och barn med funktionshinder integreras sedan dess i befintlig barnomsorg, som idag benÀmns förskola. Flertalet av barnen som har ett funktionshinder har ocksÄ problem med talet. Det kan bero pÄ olika saker, till exempel specifik sprÄkstörning, utvecklingsstörning, grava rörelsehinder, medfödda eller förvÀrvade hjÀrnskador, autism, Asperger, ADHD eller hörselnedsÀttning/dövhet (Heister Trygg, 2003).