Sökresultat:
28260 Uppsatser om Allt ćt alla - Sida 47 av 1884
E-learning : En empirisk undersökning om kunskapssynen hos fyra e-learningproducenter
Denna kandidatuppsats handlar om e-learning. Syftet med uppsatsen var att ta reda pÄ vilken kunskapssyn som e-learningproducenterna ger uttryck för.Undersökningen avgrÀnsades till fyra organisationer i Sverige som skapar e- learningutbildningar, vilka alltsÄ kallas för e-learningproducenter i uppsatsen. FrÄgestÀllningen löd: Vilken kunskapssyn framtrÀder hos organisationerna som deltagit i undersökningen?Syftet uppfylldes genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer samt dokumentanalys.DÀrefter, med verktyget diskursanalys och med grund i teorier kring omrÄdet, analyserades resultatet av undersökningen.Framför allt framtrÀdde tendenser kring social och konstruktivistisk syn pÄ lÀrande hos e-learningproducenterna. Dock kunde inte en enhetlig kunskapssyn för alla fyra e-learningproducenter urskiljas.De mest intressanta diskurserna var kunskap som mÀtbart, att kunderna inte köper pedagogik, respondenternas reflektioner kring kommunikation och interaktion samt problematisering kring teknikens begrÀnsningar..
Programdjungeln: En studie om problematiken kring formatutveckling för den svenska TV-marknaden
Detta examensarbete bestÄr av tvÄ delar: en vetenskaplig rapport och en gestaltning. Syftet Àr att ta reda pÄ hur ett programformat för TV ska vara uppbyggt för att bli framgÄngsrikt pÄ den svenska marknaden. Rapporten innehÄller litteraturstudier kring Àmnena programformat och genre, statistiska undersökningar i form av svenska tittarsiffror och kvalitativa intervjuer med programansvariga för tvÄ svenska TV-bolag. Resultatet hÀvdar bland annat att populariteten hos olika typer av programformat gÄr i cykler, men att vissa format - sÄ som tÀvlingsprogram ? alltid varit mer populÀra Àn andra.
Jag vill jobba i en vanlig klass med vanliga problem.
Syftet med denna studie Àr att
undersöka vad pedagoger anser att en skola för alla innebÀr, vilken instÀllning de har till begreppet samt om de sjÀlva anser att de har den kompetens som krÀvs för att arbeta med elever i behov av sÀrskilt stöd..
En studie av kvalitetsbristkostnader ?av-vattningen vid motorvÀgsbygget E18/E20 delen Slyte ?Arboga
Avvattningsanordningar vid vÀgbyggen tenderar att bli allt mer omfattande. Traditionell av-vattning handlar i huvudsak om hur och var vatten skall ledas för att inte skada vÀgkonstruk-tionen. PÄ senare tid har man Àven börjat beakta de skadliga Àmnen som vÀgdagvattnet för med sig ner i diket och vidare till recipienten. Detta har fört med sig att allt mer sofistikerade lösningar anlÀggs för att rena och ta hand om vÀgdagvattnet. Dessa lösningar krÀver att av-vattningshandlingarna hÄller en hög kvalitet, dÄ en allt större del av den totala budgeten gÄr till just avvattning.I detta examensarbete har motorvÀgsbygget mellan Slyte och Arboga studerats avseende vilka konsekvenser, frÀmst ekonomiska, brister i avvattningshandlingarna medför.
Hur erfar lÀrare kunskapsskillnaderna hos elever med betyget A och E i matematik pÄ gymnasiet?
Examensarbetets övergripande syfte Àr att utreda pÄ vilka sÀtt det Àr kvalitativa kunskapsskillnader mellan elever med höga och lÄga betyg i grundlÀggande matematikkurser pÄ gymnasiet och hur lÀrare mÀter kunskapen för att finna denna skillnad. Hur tolkas kunskapsmÄlen av lÀrare och hur gÄr man tillvÀga för att avgöra pÄ vilken nivÄ en elev befinner sig kunskapsmÀssigt? Hur gör lÀrare för att avgöra om alla elever oavsett kunskapsnivÄ har tillrÀckliga fÀrdigheter i alla sju förmÄgorna som anges i Àmnesplanen för matematik? Vid metodvalet vÀgdes framför allt tidsaspekten in utöver vilken metod som troddes ge bÀst bidrag till examensarbetet. TvÄ frÄgeformulÀr konstruerades som dÀrefter mejlades till ett antal lÀrare. Det första frÄgeformulÀret kan sÀgas vara en surveyundersökning dÄ frÄgorna Àr exakt likadant formulerade till alla, men eftersom frÄgorna Àr öppna och inga statistiska principer för urvalet anvÀnts Àr formulÀret mer Ät det kvalitativa hÄllet.
TalförbÀttrande operation vid velofarynxinsufficiens (VPI) : Patienters subjektiva upplevelse av svalglambÄ
Velofarynxinsufficiens (VPI) innebÀr en otillrÀcklig förmÄga att stÀnga passagen mellan mun- och nÀshÄla. En ofullstÀndig slutning fÄr konsekvenser framför allt för talet, dÄ luft passerar genom nÀsan Àven vid orala sprÄkljud och leder till en avvikande talklang och artikulation. Dessa avvikelser kan vara mer eller mindre framtrÀdande i talet och innebÀra allt ifrÄn en lÀtt förvrÀngning av talklangen till att talet blir oförstÄeligt för omgivningen, vilket fÄr allvarliga konsekvenser för möjligheten att kommunicera verbalt. VPI kan behandlas pÄ flera sÀtt, dels protetiskt, dels med kirurgi. Deltagarna i denna studie har alla genomgÄtt operation med uppÄtbaserad farynxlambÄ, som Àr en vÀldokumenterad och effektiv metod för att behandla VPI. En vanligt förekommande biverkning till operationen Àr luftvÀgshinder, exempelvis nÀstÀppa, snarkning och sömnapné.  Syftet med studien var att undersöka deltagarnas egen uppfattning om operationsresultatet gÀllande tal och biverkningar, med hjÀlp av en enkÀt för sjÀlvskattning.
Teknik i förskolan - nÄgra förskollÀrare om teknikanvÀndningen i verksamheten
SammanfattningDen tekniska utvecklingen i dagens samhÀlle gÄr allt fortare. Vi talar ofta om den tekniska kompetens som man förvÀntas besitta idag. SamhÀllet har en förvÀntning pÄ individen att klara av allt mer teknik. Det kan handla om att anvÀnda GPS som standard i vÄra bilar, och för barnens del allt mer digitala och tekniska leksaker, samt miljöer. Med denna förvÀntan undrar vi om det gÄr att förbereda och rusta barnen tidigt i förskolan för den allt mer förÀnderliga miljö inom teknikomrÄdet som de kommer att möta inom en snar framtid.
Leveraged buyout : Investeringskriterier
Sammanfattning Utvecklingen och utbredningen av Leveraged buyouts förvÀrv har ökat i Sverige de senaste 5-15 Ären, detta kan vara ett resultat av ett mer flöde pÄ kapital och intresse av att investera. Dessutom har förmodligen den allt mer mogna private equity marknad tillsammans med det ökande behovet av effektivisering av bolagen bidragit till att allt fler förvÀrv sker med belÄnat kapital. Vi har i denna kvalitativa uppsats intervjuat tre private equity företag med syfte att försöka klargöra vilka investeringskriterier som ligger till grund för en leveraged buyout-transaktion, samt vilka branscher som lockar dessa private equity företagen. I slutsatsen har det framkommit att PE-företagen gör investeringar i mogna företag utan nÄgra preferenser pÄ specifika branscher. Vidare har vi funnit att de tvÄ viktigaste faktorer som PE-företagen tar i beaktning vid investeringar Àr stabila kassaflöden och kompetent företagsledning i mÄlbolagen..
Vibrio vulnificus : ett framtida hot?
Vibrio vulnificus Àr en halofil bakterie, som framförallt har hittats lÀngs med Golfkusten i USA och i flera asiatiska lÀnder. Den kan orsaka gastroenterit, sepsis eller sÄrinfektioner och medför en hög mortalitet. I USA stÄr den för en stor del av de skaldjursassocierade dödsfallen. SÄvÀl ostron, fisk och musslor som sediment, vatten och plankton har i olika studier beskrivits som reservoarer för V. vulnificus.
Den attraktiva stadskÀrnan : en jÀmförelse av tre svenska kommuners arbete med att uppnÄ en attraktiv stadsmiljö
StadskÀrnans attraktionskraft har blivit allt mer uppmÀrksammad pÄ senare Är. I ett samhÀlle prÀglat av svÀngande konjunkturer och ökade externa företagsetable-ringar har konkurrenssituationen för Sveriges stadskÀrnor blivit allt hÄrdare. Svenska kommuner har dÀrför börjat arbeta allt mer mÄlinriktat med att behÄlla och utveckla stadskÀrnans attraktionskraft. Globalisering och liknande riktlinjer har medfört att nya miljöer som skapas i kommunerna har en tendens att likna varandra. Denna uppsats syftar dÀrför till att jÀmföra tre svenska kommuners arbete med att skapa attraktiva stadskÀrnor.
FlersprÄkighet och lÀrande : Problematik elever med annat modersmÄl Àn svenska kan möta i skolan
I Sverige har det skett en ökad invandring under 1900-talets senare hÀlft vilket har lett till ett nu mÄngkulturellt svenskt samhÀlle. Detta har gjort att allt fler barn idag har mer Àn ett sprÄk. Skolan Àr en plattform dÀr alla dessa barn möts för att lÀra och utvecklas tillsammans med andra barn, frÄn andra kulturer och med andra modersmÄl . Dessa barn har alla med sig olika erfarenheter in i skolan och nÀr de möts sker ett lÀrande. DÄ flersprÄkiga barn möter den svenska skolan och dess undervisning möter de den utifrÄn det svenska sprÄket.
Hur kommer det sig att de verkstÀllande direktörerna har sÄ höga löner? : Ett empiriskt test av tre teorier
SammanfattningKandidatuppsats i nationalekonomi, Ekonomihögskolan vid VÀxjö universitet.Nationalekonomi, NAC 346, VÄrterminen 2006Författare: Christina Nilsson och Helena StareHandledare: HÄkan Locking och Klas SandénTitel: Hur kommer det sig att de verkstÀllande direktörerna har sÄ hög lön? ? Ett empiriskt test av tre teorierBackgrund: VerkstÀllande direktörers ersÀttning har lÀnge gett upphov till debatter runt om i vÀrlden. Detta eftersom deras lön ökar allt mer och skapar en allt större klyfta till de övriga anstÀllda. I Sverige Är 2000 tjÀnade nÀringslivets toppchefer 46,4 gÄnger mer Àn industriarbetaren.Syfte: Att kontrollera om nÄgon av de tre teorierna, neoklassiska teorin, turneringsteorin samt agentteorin, kan ge nÄgon förklaring till varför löneersÀttning Àr sÄ hög som den Àr. De vi undersökte i denna uppsats var följande hypoteser: Hypotes A: En verkstÀllande direktörs ersÀttning varierar med 1) företagets storlek, 2) företagets prestation, 3) den verkstÀllande direktörens Älder, 4) den verkstÀllande direktörens utbildning, samt 5) den verkstÀllande direktörens anstÀllningslÀngd i företaget.
LÀkemedelsförgiftning hos katt orsakad av paracetamol, acetylsalicylsyra och permetrin
Katter fÄr toxiska effekter av vissa lÀkemedel vid avsevÀrt lÀgre doser Àn andra djur. Syftet med denna litteraturstudie Àr att ta reda pÄ vad det beror pÄ. Paracetamol, acetylsalicylsyra och permetrin Àr tre substanser som ger Àr eller ger upphov till enkla plana fenoler, och som Àr kÀnda för att orsaka problem hos katt.
LÀkemedel behöver metaboliseras för att kunna utsöndras ur kroppen, och det Àr hÀr katter skiljer sig frÄn de andra djuren. Alla djur i Felidae-familjen har begrÀnsad förmÄga att glukuronsyrakonjugera lÀkemedel och andra xenobiotika, framför allt fenoler. Detta beror pÄ att de har lÀgre nivÄer av eller helt saknar en grupp av UGT-transferaser.
FörÀndringsarbete mot en resurssnÄl tillverkning : Lean production i ett svenskt tillverkande företag
Vilken strategi ett tillverkande företag arbetar efter kan variera och bero pÄ en mÀngd olika faktorer. En effektiv tillverkning kan bli komplicerad nÀr marknaden efterfrÄgar allt mer skrÀddarsydda produkter med varierande egenskaper. För att bemöta denna typ av komplexitet finns en rad strategier och modeller som har fÄtt global spridning. En av dessa strategier Àr lean production, ett begrepp som vuxit fram utifrÄn studier genomförda pÄ den japanska tillverkningsindustrin.I denna studie undersöktes varför lean production valdes som styrningsfilosofi i ett svenskt tillverkande företag, vilka förÀndringar detta inneburit samt vilka Äsikter som fanns kring förÀndringsarbetet. Insamling av empiri har skett genom att genomföra en fallstudie pÄ företaget Trioplast Sifab.
Pedagogens sÀtt att arbeta för att alla barn skall fÄ bli delaktiga i den fria leken
Bakgrund: Den fria leken Àr stÀndigt ett aktuellt Àmne och under senare Är har det framkommit forskning som pÄvisar hur viktig lek Àr. Under vÄr tredje termin blev vi medvetna om att inte alla barn deltar i den fria leken tillsammans med andra barn. Vi förstod dÄ att det Àr viktigt att arbeta för att ge alla barn möjlighet att kunna delta.Syfte: Att undersöka vad pedagogerna anser om den fria leken och hur pedagogerna arbetar för att alla barn skall fÄ möjlighet att delta.Metod: I vÄr studie har vi valt att anvÀnda oss av kvalitativa intervjuer. Vi intervjuade 12 pedagoger pÄ fem olika förskolor. Förskolorna var förlagda i tre olika kommuner vilket vi ansÄg kunde möjliggöra variation i informanternas svar.Resultat: I studien framkommer det att pedagogerna anvÀnder sig av olika metoder som alla Àr överförbara till andra förskolor för att pÄ bÀsta sÀtt hjÀlpa alla barn för att de skall fÄ möjlighet att vara delaktiga i den fria leken.