Sök:

Sökresultat:

1672 Uppsatser om Allmän handling - Sida 49 av 112

SjukvÄrden och kommunikation via tolk

Syftet med föreliggande studie Àr att utifrÄn nyhetsrapporteringen i Ystads Allehanda och Sydsvenska Dagbladet SnÀllposten undersöka vems röster som gjordes hörda i den massmediala diskursen kring den asiatiska influensan som grasserade 1957. UtifrÄn olika teman, som jag vid nÀrlÀsningen kunde identifiera som Äterkommande i nyhetstexterna, studerar jag vad man talade om och hur man talade om detta. Jag studerar ocksÄ vem mottagarna var och om det förmedlas nÄgra speciella budskap. Dessutom gör jag en jÀmförelse av de bÄda tidningarnas rapportering i egenskap av att SDS kan sÀgas representera stad medan YA representerar landsbygd. Undersökningen genomförs med utgÄngspunkt i Faircloughs kritiska diskursanalys och utifrÄn det teoretiska perspektivet att sprÄket i sig Àr en handling. Vad som förmedlas via sprÄket Àr ingen avspegling av verkligheten, utan en konstruktion, som utifrÄn olika perspektiv och syften skapar ?sanningar?.

Konflikter pÄ arbetsplatsen : Förebygga, hantera och lÀra ur ett chefsperspektiv

The aim with this essay is to investigate the attitude that employers have towards conflicts at the workplace and how this affects their way to prevent and deal with conflicts among employees. Another part of the essay is to discuss pedagogical issues related to learning through conflicts. With this aim and these questions of issues, we have found out which attitude employers have towards conflicts at the workplace as well as how they prevent and deal with them. We have also investigated which opportunities for further development employers sees in situations of conflict. This study is based on qualitative interviews with six women who are head of units within the communal area.

Krishantering i skolan : En studie om hur skolan som helhet arbetar med krishantering.

The purpose of this thesis is to investigate how the school as a whole is working with crisis management. The purpose includes examining the readiness of both school teachers and leisure educators when it comes to dealing with crises that children undergo and also to study how they best can provide support for those children. Accordingly, this thesis aims to provide an insight into what the school's work with crisis management might look like. The basis of this thesis consists of six qualitative interviews with a principal, a school counselor, two class teachers and two leisure educators. The study shows that it is important to have a functioning crisis team and a well-made emergency preparedness plan, which the school in this study is considered to have. The crisis group is responsible throughout the crisis work, attends trainings and updates the emergency plan.

Filmrecensionen och sifferbetyget : En analys av sifferbetygets textpÄverkan i Dagens Nyheter

Plus, getingar och siffror. I dag har alla större tidningar ett betygssystem kopplat till sina filmrecensioner. Den sista stora dagstidningen som införde sifferbetyg pÄ kultursidorna varDagens Nyheter som införde en sexgradig bedömningsskala den 17 november 2006. DÄ DN införde sifferbetyget frÀmst pÄ grund av kommersiella skÀl blev jag intresserad av hur sifferbetyget eventuellt förÀndrat filmrecensentens sÀtt att skriva om film (Intervju med Helena Lindblad, 28 april 2011).Denna uppsats analyserar 21 filmrecensioner innan och 18 filmrecensioner efter sifferbetygets införande i DN. I min undersökning utgÄr jag frÄn fem komponenter som jag ser som filmrecensionens fem byggstenar.

PÄverkande faktorer för grotens fukthalt

The aim of this study was to investigate how seasonal variations affect the quality of logging residues. The study was hosted by VIDA Energy. Logging residues can be processed and transported within different systems. Today the dominant systems are chipping at landing and bulk transportation of logging residues. In these systems the handling of the logging residues are carried out in the same manner up to the landings. Moisture content at the time of chipping is the primary quality parameter. Fine fractions of logging residues are strongly dependent on moisture content in storage.

Undersökning av en industrifastighets material och resurshantering enligt miljöcertifieringssystemet LEED

Miljöcertifieringssystemet för byggnader, LEED (Leadership in Energy & Environmental Design) lanserades 1998 i USA av USGBC (United States Green Building Council). USGBC Àr en icke vinstdrivande organisation, vars mÄl Àr att bidra till utökat hÄllbart byggande. Skanskas första byggnad som certifierades enligt LEED fÀrdigstÀlldes 2001 i den amerikanska delstaten North Carolina. I slutet av februari 2009 offentliggjordes det att Skanska skall införa systemet i sin Nordiska organisation. Undersökningen som genomförts handlar om ett av LEED New Constructions sex delomrÄden, Materials & Resources. Materialhanteringen för ett byggprojekt som Skanska uppfört har analyserats för att avgöra huruvida det skulle kunna erhÄlla poÀng vid en certifiering enligt LEED.

Dopets innebörd i ett sekulariserat Sverige

Dopstatistiken i Sverige sjunker, men Ànnu vÀljer en stor del av den svenska befolkningen att döpa sina barn. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka dopsynen bland ett urval prÀster i Svenska kyrkan och bland ett urval förÀldrar som valt att döpa sina barn. Metoden jag anvÀnt mig av Àr den kvalitativa fallstudien med djupintervjuer. Mina frÄgestÀllningar innefattar hur dopets innebörd tolkas av Svenska kyrkans prÀster, samt kyrkligt och icke-kyrkligt aktiva förÀldrar. För att upptÀcka förÀndring eller kontinuitet över tiden har jag jÀmfört resultatet av min studie med resultat i studier genomförda i början av 1970-talet och början av 1990- talet.

Studie av materialhantering pÄ Proton Finishing i Forsheda

The aim with this report was to exam and surveys the internal logistics of Proton Finishing?s production. The basic data should give the company suggestions of more efficient and improved internal logistics. We will also give from our perspective suggestions of improvement, which the company will be able to evaluate.To evaluate these problems we used different kinds of methods. A frequency study was made on the internal forklift.

Microstrip Solutions for Innovative Microwave Feed Systems

This report is introduced with a presentation of fundamental electromagnetic theories, which have helped a lot in the achievement of methods for calculation and design of microstrip transmission lines and circulators. The used software for the work is also based on these theories. General considerations when designing microstrip solutions, such as different types of transmission lines and circulators, are then presented. Especially the design steps for microstrip lines, which have been used in this project, are described. Discontinuities, like bends of microstrip lines, are treated and simulated.

Fysisk klassrumsmiljö : Ur ett lÀrarperspektiv

VÄrt mÄl med denna studie var att belysa den fysiska klassrumsmiljön och dess inverkan pÄ elevernas lÀrande ur ett lÀrarperspektiv. Vi har gjort intervjuer med lÀrare pÄ olika skolor, bÄde moderna och Àldre skolor som Àr i behov av renovering för att fÄ en bredd och se om lÀrares tankar och uppfattningar varierar.Med fysisk klassrumsmiljö sÄ har vi inriktat oss pÄ möbleringen, design och funktion. DÀr det bÀsta utifrÄn aspekter pÄ trivsel och inlÀrningsklimat finns för barnen. Vi har valt att göra intervjuer med lÀrare för barn i de tidiga Äldrarna, skolÄr 1-3, för att lyssna och fÄ ett vÀrde till varje enskild lÀrares uppfattningar.Syftet med vÄr undersökning var att fÄ reda pÄ lÀrares olika uppfattningar hur de tÀnker kring den fysiska klassrumsmiljön. Om tanke och handling hÀnger ihop dÄ lÀrare planerar sÄ barnen fÄr den bÀsta lÀrande miljön i klassrummet.FrÄgestÀllningar som vi har arbetat med Àr:? Vilken betydelse anser lÀrarna att den fysiska klassrumsmiljön har för elevernas lÀrande?? Hur anser lÀrarna att den fysiska klassrumsmiljön möter barns olika förutsÀttningar för att lÀra?? Vad i den fysiska klassrumsmiljön anser lÀrarna bidrar till en kreativ lÀrandemiljö?.

Fysisk klassrumsmiljö : Ur ett lÀrarperspektiv

VÄrt mÄl med denna studie var att belysa den fysiska klassrumsmiljön och dess inverkan pÄ elevernas lÀrande ur ett lÀrarperspektiv. Vi har gjort intervjuer med lÀrare pÄ olika skolor, bÄde moderna och Àldre skolor som Àr i behov av renovering för att fÄ en bredd och se om lÀrares tankar och uppfattningar varierar.Med fysisk klassrumsmiljö sÄ har vi inriktat oss pÄ möbleringen, design och funktion. DÀr det bÀsta utifrÄn aspekter pÄ trivsel och inlÀrningsklimat finns för barnen. Vi har valt att göra intervjuer med lÀrare för barn i de tidiga Äldrarna, skolÄr 1-3, för att lyssna och fÄ ett vÀrde till varje enskild lÀrares uppfattningar.Syftet med vÄr undersökning var att fÄ reda pÄ lÀrares olika uppfattningar hur de tÀnker kring den fysiska klassrumsmiljön. Om tanke och handling hÀnger ihop dÄ lÀrare planerar sÄ barnen fÄr den bÀsta lÀrande miljön i klassrummet.FrÄgestÀllningar som vi har arbetat med Àr:? Vilken betydelse anser lÀrarna att den fysiska klassrumsmiljön har för elevernas lÀrande?? Hur anser lÀrarna att den fysiska klassrumsmiljön möter barns olika förutsÀttningar för att lÀra?? Vad i den fysiska klassrumsmiljön anser lÀrarna bidrar till en kreativ lÀrandemiljö?.

En text, flera illustratörer

DÄ mÄnga klassiska och populÀra sagor har illustrerats av ett flertal olika konstnÀrer finns det ett intresse i att analysera hur detta pÄverkar lÀsarens tolkning av sagan. Vilka episoder vÀljer illustratören att ta med? LÀgger han/hon fokus pÄ personerna, miljön eller nÄgon specifik kÀnsla t.ex.? Dessa Àr nÄgra av de aspekter som inverkar pÄ hur sagan kommer uppfattas. Illustreringarna kan göra att sagan kÀnns mer riktad mot en yngre lÀsarkrets eller vara mer tilltalande för Àldre barn eller vuxna. Jag har för avsikt att analysera Den lilla flickan med svavelstickorna en saga av H.C.

Hur du nÄr Level 90 i ett Serious Game : Feedback för motivation och lÀrande i digitala spel

Denna rapport Àr Àmnad att undersöka vilken sorts feedback digitala spel kan ge föratt frÀmja motivation och lÀrande. Studien utförs kvalitativt med fokusgrupper somdatainsamlingsmetod och med högstadieelever som mÄlgrupp. Syftet med studien Àratt undersöka dessa aspekter i digitala spel för att se hur de kan överföras till lÀrospeleller serious games pÄ ett effektivt och ÀndamÄlsenligt sÀtt. FrÄgestÀllningenutformas dock med ett nÄgot bredare omfÄng för att möjliggöra andra eventuellaanvÀndningsomrÄden för resultaten. Resultaten frÄn studien jÀmförs med existerandelitteratur och slutsatserna visar att digitala spel frÀmjar lÀrande och motivation genomatt tillÄta en stegvis kunskap, en intuitiv förstÄelse genom att sÀtta information i enrelevant kontext eller handling och dÀr spelaren hela tiden har ett syfte med att utföraen uppgift.

Att reducera lagernivÄn : en studie vid SKF Mekan AB

Background: The increasing competition on the market demand both companies and supply chains to find optimal solutions. The edeavour to reduce inventory levels is a part of this. Earlier, inventory was seen upon as valuable assets, but today they tend to be more and more negative in the eyes of the companies. Inventory demands capital, handling, and space. Therefore inventory creates unnecessary costs.

Varför har vi bild i skolan?

Föreliggande examensarbete behandlar det retorikdidaktiska begreppet imitatio som undervisnings- och lÀrandemetod. Syftet Àr att undersöka vad imitatio (efterbildning) kan betyda i didaktisk mening, hur det skiljer sig gentemot det svenska begreppet imitation och hur lÀrare tillika retorikstudenter förhÄller sig till det i sin undervisning och i sin kompetensutveckling. Med utgÄngspunkt i syftet har tvÄ metoder anvÀnts; telefonintervjuer med fyra lÀrare som vidareutbildat sig i den retorikdidaktiska kursen Progymnasmata samt en litterturstudie. Telefonintervjuerna bidrar med ett praktiskt didaktiskt underlag frÄn yrkesverksamma didaktiker, och litteraturstudien ligger till grund för undersökningen av imitatios retoriska ursprung och didaktiska relevans samt imitationsbegreppets olika tvÀrvetenskapliga innebörder. Resultatet visar att imitatio som retorikdidaktiskt begrepp i betydelsen medveten efterbildning har ett begrÀnsat inflytande i samtida didaktisk forskning, trots dess över tvÄtusen Är lÄnga historia med omfattande tillÀmpning.

<- FöregÄende sida 49 NÀsta sida ->