Sök:

Sökresultat:

2679 Uppsatser om Aktivt vćgfilter - Sida 54 av 179

Matematik i förskolans vÀrld. : Fem förskollÀrares upplevelser av den egna matematikverksamheten, sin egen roll i denna samt deras tankar kring ett matematiknÀtverk.

Uppsatsens syfte Àr att analysera de konsekvenser som bilanvÀndningen medför idag, med koncentration pÄ Stockholms innerstad. FrÄgestÀllningarna behandlar problematiken i planeringen, vilka möjligheter det finns och vilka ÄtgÀrder som planeras och genomförs idag för miljövÀnligare bilanvÀndning. Uppsatsens underlag har utgÄngspunkten i forskning och olika planeringsarbeten samt en kvalitativ studie. Intervjuer har genomförts med Stadsbyggnadskontoret, NaturvÄrdsverket, Trivector Traffic och Miljöförvaltningen. Materialet hÀrstammar frÄn Sverige, England, Australien, USA, Canada och Lettland samt SCAFT och flera statliga verk.

Involveringspedagogik : En arbetsmetod i förebyggande syfte

Denna uppsats avser att undersöka om granskningen och utvĂ€rderingen av Handelsbankens riskhantering har blivit mer tillförlitlig sedan införandet av Basel II. Basel II Ă€r ett nytt regelverk för bankers kapitalkrav som syftar till att reglera bankers risker och öka stabiliteten i det finansiella systemet. För att skapa förstĂ„else för problemet presenteras bakgrundsinformation kring Basel II-regelverket.  För att vidare utreda problemet inhĂ€mtas och presenteras information frĂ„n Handelsbanken internrevision, den utvĂ€rderande tillsynsmyndigheten Finansinspektionen samt den externa revisionsbyrĂ„n Öhrlings PricewaterhouseCoopers. Resultaten av undersökningen visar pĂ„ en högre tillförlitlighet pĂ„ grund av ökad kompetens inom Handelsbankens internrevision. Även tillkomsten av offentlig rapportering samt Finansinspektionens ökade roll som utvĂ€rderande tillsynsmyndighet tyder pĂ„ en högre tillförlitlighet.

Unika barn med unika öron : En litteraturstudie om hörselmÀtningar och förebyggande hörselvÄrd för barn med Down syndrom

Barn med Down syndrom har ofta Äterkommande hörselproblem som exempelvis vaxpropp och sekretorisk mediaotit. Vanligt förekommande hörselnedsÀttning bland dessa barn Àr en fluktuerande konduktiv hörselnedsÀttning. Den utvecklingsstörning som syndromet orsakar kan leda till att barnen ej kan medverka aktivt vid konventionella hörselmÀtningar. Metoder för hörselutredning av smÄ barn och barn som ej kan medverka adekvat Àr BRA, OAE och tympanometri. Syftet med arbetet Àr att belysa resultaten frÄn BRA, OAE och tympanometri hos barn med DS.

Blomstrande Relationer

SAMMANFATTNING PROBLEM ? VÄrt Fallföretag Àr ett livsmedelsföretag som tillverkar, marknadsför och distribuerar system för drycker och matvaror pÄ arbetsplatser. Kundföretagen Àr representerade i ett flertal branscher, och Àr allt frÄn smÄ till stora företag som Àr geografiskt koncentrerade till SkÄne och StockholmsomrÄdet. Fallföretagets kÀrnprodukt, kaffe, Àr relativt standardiserad, varför aktörerna i högre grad Àn tidigare konkurrerar via tjÀnster. Denna utveckling har medfört att goda relationer till kunderna blivit viktigare Àn kÀrnproduktens egenskaper, vilket i sin tur lett till att tjÀnstekonceptet blivit mer centralt.

HĂ€lsa, en del av skoldagen

Ämnet hĂ€lsa Ă€r i dagens samhĂ€lle aktuellt bĂ„de i media och i skolvĂ€rden. Eleverna mĂ„ste mĂ„ sĂ„ bra som möjligt för att det ska frĂ€mja inlĂ€rningen. Studiens syfte var dĂ€rför att undersöka skolpersonals uppfattningar om hĂ€lsofrĂ€mjande arbete i grundskolans tidigare Ă„r för att skapa förstĂ„else och kunskap om Ă€mnet. FrĂ„gestĂ€llningarna vi belyser Ă€r följande:? Hur sĂ€ger sig pedagogerna pĂ„ skolan arbeta hĂ€lsofrĂ€mjande?? Vad har de haft för fördelar/förutsĂ€ttningar och vad har de mött för hinder/motgĂ„ngar? ? Varför vĂ€ljer pedagogerna att arbeta hĂ€lsofrĂ€mjande och hur motiverar de sitt val?? PĂ„ vilket sĂ€tt finner pedagogerna stöd för sitt hĂ€lsofrĂ€mjande arbetssĂ€tt?Metoden som anvĂ€nts Ă€r kvalitativa intervjuer av halvstrukturerad natur.

Implementering av CRM : en förÀndringsprocess

Företag arbetar i dag aktivt med att stÀrka sina befintliga kundrelationer dÄ det Àr dessa kunder som renderar störst lönsamhet. CRM? Customer Relation Management Àr ett vanligt anvÀnt begrepp nÀr det gÀller att arbeta kundorienterat.Företags insikt och kompetens om det förÀndringsarbete som införandet av ett CRM system innebÀr Àr ofta mycket lÄg vilket medför att upp till 55 procent av alla implementeringar inte nÄr upp till förvÀntningarna. (Greenberg 2004)Syftet med uppsatsen Àr att, ur ett förÀndringsperspektiv se var i förÀndringsprocessen som problem uppstÄr, hos företag som implementerat CRM.Uppsatsen har genomförts som en fallstudie pÄ ExportrÄdet och Eductus AB med en kvalitativ metodansats. Empirisk data har samlats in genom intervjuer med de ansvariga för införandet av CRM i bÀgge företagen.

Fem rektorers uppfattningar om drama- och teaterverksamhet i gymnasieskolan

Syftet med studien var att undersöka vilka uppfattningar som nÄgra förskollÀrare har kring professionalism i sitt arbete med barn i behov av sÀrskilt stöd. Studien Àr kvalitativ och intervjuer genomfördes i fokusgrupper samt individuellt. Resultatet visade att uppfattningar kring professionalism i arbete med barn i behov av sÀrskilt stöd var att förskollÀrarens professionella roll uppfattades utifrÄn flera kategorier. Dessa kategorier var kunskap, reflektion, barnsyn, inkludering och förhÄllningssÀtt. FörskollÀrarnas uppfattningar om stödet de fick frÄn andra professionella i arbete med barn i behov av sÀrskilt stöd uttrycktes som positivt och vÀsentligt för att kunna genomföra ett arbete med professionalism.

Sponsring : en metod att stÀrka varumÀrket?

Uppsatsen syfte Àr att analysera och tydliggöra sponsringens karaktÀr samt hur sponsring kan stÀrka och utveckla ett varumÀrke.Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod i uppsatsen eftersom vi ansÄg att denna metod lÀmpade sig bÀst för vÄr studie. PrimÀrdatan Àr baserad pÄ Ätta intervjuer, dÀr samtliga intervjupersoner arbetar aktivt med sponsring. Uppsatsen har generellt en abduktiv ansats.Under vÄrt arbete med uppsatsen har vi förstÄtt att det Àr tre viktiga karaktÀrsdrag som ligger i grund för att sponsring skall kunna stÀrka ett varumÀrke. Dessa Àr association, exponering och relationer. För att sponsring ska fungera som marknadsföringsmetod mÄste dessa tre integrera och stötta varandra menar vi pÄ.

Vi ska bli vÀrldsbÀst i matte!: Hur lÀrare skapar mening och förstÄelse för matematik i de tidiga Ären i skolan

Denna vetenskapliga uppsats har för avsikt att belysa matematikarbetet i de tidiga skolÄren och knyter an till bÄde kvalitetsarbetet och den pÄgÄende utvecklingsprocessen. Syftet med detta arbete Àr tudelat, dels att fÄ och skapa förstÄelse för hur pedagoger skapar lÀrmiljöer dÀr en positiv kÀnsla och intresse för matematik fokuseras, dels att gestalta vilka strategier pedagoger har för att eleverna ska överbrygga matematiksvÄrigheter. Jag har utgÄtt frÄn en hermeneutisk ansats dÀr sociokulturell teoribildning fick utgöra förstÄelsebakgrund till mina tolkningar av empirin. Trygghet och motivation framkom som de karaktÀristiska villkoren för att skapa en positiv kÀnsla och intresse för matematik. LÀrarna arbetade utifrÄn tydlighet, lustfylldhet och aktivt deltagande med hjÀlp av olika material.

Hur trÀnare upplever att tennisspelande barn pÄverkas av sina förÀldrars beteenden : En intervjustudie

Denna studie syftar till att undersöka hur förÀldrars beteenden pÄverkar sina aktivt tennisspelande barn i samtliga tennissammanhang ur tennistrÀnarens perspektiv i Sverige. Tidigare studier, som Àr gjorda i andra lÀnder, visar att de flesta tennistrÀnares upplevelser med förÀldrar inom tennis Àr positiva. De problematiska beteenden hos förÀldrar som tennistrÀnare upplevt Àr oftast under tÀvlingssammanhang dÄ deras barn spelar match. Det finns en kunskapslucka i Sverige kring detta Àmne dÄ inga studier Àr gjorda kring tennisförÀldrars beteenden och dess pÄverkan pÄ sina barn. Fem semistrukturerade intervjuer utfördes pÄ fem svenska tennistrÀnare frÄn olika delar av landet.

?Det Àr ingen idé att sitta inomhus och tala om hösten nÀr de inte ?ser? vad jag pratar om?. En studie om utomhuspedagogik

BAKGRUND: Redan i mitten av 1700-talet skriver Jean, Jacques Rouessau attbarns miljö Àr en lÀrandeplats, bÄde inomhus och utomhus, dÀr dekan anvÀnda sina sinnen och aktivt söka kunskap. LikvÀl 2000-taletsLars-Owe Dahlgren menar att utomhuspedagogik inbjuder till olikasinnesuttryck genom erfarenheter och upplevelser i miljön utomhus.UtgÄngspunkten för den teoretiska ramen av arbetet Àr sett ur ettsociokonstruktivistiskt perspektiv.SYFTE: Syftet med studien Àr att undersöka vilken syn pedagoger i förskolanoch skolan har pÄ utomhuspedagogik, hur de arbetar medutomhuspedagogik i den dagliga verksamheten samt vad somutvecklar barns lÀrande i utemiljön.METOD: Studien genomfördes med kvalitativ forskningsmetod.Datainsamlingen utfördes med hjÀlp av self report som besvaradesav 16 pedagoger verksamma i förskola och skolaRESULTAT: Resultatet visade att alla deltagande anvÀnde sig avutomhuspedagogik i verksamheten. Utomhuspedagogik upplevdessom ett spontant omrÄde dÀr barn och elever aktiverade sig praktiskti utomhusmiljön. Ett flertal pedagoger som var delaktiga i studienansÄg att utomhuspedagogisk verksamhet skapar situationer dÀr ettlÀrande sker..

Varierade arbetssÀtt i matematikundervisningen pÄ gymnasieskolan

I gymnasieskolans matematikundervisning anvÀnds frÀmst en metod. Först gemensam genomgÄng, sedan enskild rÀkning i lÀroboken som Àr uppbyggd av exempel följt av liknande arbetsuppgifter. Jag lÀste en uppsats som handlar om hur man kan anvÀnda utomhuspedagogik i matematikundervisningen i gymnasieskolan. AlltsÄ finns det lÀrare som arbetar Àven med andra metoder. Syftet med min undersökning Àr att ta reda pÄ hur nÄgra lÀrare som aktivt anvÀnder andra arbetssÀtt Àn det traditionella i undervisningen arbetar, vad de finner för fördelar med metoderna samt vilka hinder de stött pÄ i planering och genomförande.

HÄllbarhetsarbetets inverkan vid val av arbetsgivare

I och med övergÄngen frÄn industrisamhÀlle till kunskapssamhÀlle har de anstÀlldas kompetens blivit allt viktigare. Konkurrensfördelen har gÄtt frÄn att ligga i företagetskapital och fysiska tillgÄngar till att finnas hos de anstÀllda och i deras prestationer. DÀrför har ett starkt arbetsgivarvarumÀrke blivit allt viktigare för att företagen ska lyckas attrahera den personal de behöver. Denna studie undersöker hur CSR- och hÄllbarhetsarbete inverkar pÄ arbetsgivarvarumÀrket. Uppsatsen kommer att undersöka hur stor inverkan hÄllbarhetsarbete har haft vid rekrytering till livsmedelskoncernen LantmÀnnen, som har en tydlig hÄllbarhetsprofil.

Glaskrossare pÄ hög nivÄ - en studie av strategier för jÀmstÀlldhet inom tvÄ organisationer

I Sverige ser vi idag en arbetsmarknad som Àr lÄngt ifrÄn jÀmstÀlld, detta kan man se exempel pÄ inom svenska företags- och organisationsledningar samt styrelser dÀr kvinnor Àr starkt underrepresenterade. Den rÄdande strukturen bidrar till att kvinnor i stor utstrÀckning exkluderas frÄn de högsta befattningarna och har svÄrt att överkomma de hinder som möter dem under karriÀren. Dessa hinder brukar benÀmnas glastak dÄ de syftar till det osynliga tak som försvÄrar kvinnors tilltrÀde till de högsta positionerna. Vi vill i denna uppsats belysa vikten av ett aktivt engagemang och arbete med jÀmstÀlldhet för att hjÀlpa kvinnor att avancera inom den egna organisationen. Genom fallstudier av tvÄ organisationer som anvÀnt sig av jÀmstÀlldhetsprojekt i sitt arbete för en jÀmstÀlld arbetsplats vill vi analysera hur de frÀmjar att kvinnor pÄ lika villkor som mÀn skall kunna nÄ toppositionerna.

Rödpennan Àr död : En sociokulturell studie av skrivundervisning i gymnasieskolan nu jÀmfört med dÄ

Uppsatsens syfte Àr att undersöka om det gÄr att se förÀndringar i gymnasieskolans skrivundervisning över en tidsperiod pÄ tretton Är. Den teoretiska utgÄngspunkten Àr ett sociokulturellt synsÀtt dÀr dialogismens tankar Àr dominerande. Materialet bestÄr av enkÀtsvar frÄn gymnasieelever, fokusgruppsamtal med gymnasieelever och intervjuer med gymnasielÀrare. Det samlades in under 2013 och har analyserats med hjÀlp av innehÄllsanalys och tematisering för att se mönster i hur eleverna uttalar sig om responsen. Elevernas perspektiv Àr i fokus och deras tankar och kÀnslor gÀllande lÀrarnas respons jÀmförs med andra elevers upplevelser frÄn tidigt 2000-tal.

<- FöregÄende sida 54 NÀsta sida ->