Sökresultat:
27352 Uppsatser om Ćrets resultat - Sida 53 av 1824
Korrelation mellan fysiska testresultat vid antagning till friidrottsgymnasium och bĂ€sta friidrottsresultat som senior. Â
Bakgrund: Att skapa bra förutsÀttningar och ta hand om idrottstalanger Àr angelÀget i mÄnga lÀnder, sÄ ocksÄ i Sverige. Ett led i att skapa möjligheter för vÄra idrottsungdomar har varit satsningen pÄ idrottsgymnasier.Syfte: Syftet med den hÀr studien var att undersöka om de friidrottsungdomar som presterar bÀst vid antagningstester till Friidrottsgymnasiet i VÀxjö Àven Àr de friidrottare som presterar bÀst resultat som seniorer. Material och metod: Totalt 207 friidrottare, i 15 Ärs Älder, (100 flickor och 107 pojkar) som utfört ansökningstesterna till FIG VÀxjö och presterat ett friidrottsresultat som senior ingick i studien. Följande antagningstester ingick:30 meter flygande(snabbhet), kulkast framÄt (explosivitet) samt plinthopp, 90 sekunder (styrkeuthÄllighet). Antagningstesterna jÀmfördes med friidrottarens bÀsta prestation utförd som senior. En jÀmförelse gjordes Àven grengruppsvis.
Konflikthantering i skolan
Titel: Kundens val av bank NivĂ„: C-uppsats i Ă€mnet företagsekonomi Författare: Sanna Westling och Angelica Kjellin Handledare: Lars-Johan Ă
ge Datum: 2012- januari Syfte: Syftet med denna studie Àr att belysa vilka faktorer som pÄverkar kunden i valet av bank och jÀmföra dessa med bankernas syn pÄ vilka faktorer som avgör kundens val av bank. MÄlet Àr att presentera ett resultat som kan vara till nytta för bankerna i deras framtida marknadsföring. Metod: En kvantitativt inriktad enkÀtundersökning har via metoden snowballing spridits till respondenter. Resultat har mÀtts och presenterats empiriskt via staplar och diagram. Kvalitativa intervjuer har skett med bankerna dÀr resultatet har kopplats till enkÀtundersökningen och en diskussion förts med kopplingar till teorierna vi presenterat och bearbetat med inhÀmtad sekundÀrdata. Resultat & slutsats: VÄr studie utmynnade i att de tre viktigaste faktorerna för val av bank Àr kunskap, kundbehandling och sÀkerhet. Det visade sig att bankerna var pÄ ungefÀr samma linje men att det fortfarande finns nÄgra kunskapsluckor hÀr att fylla ut. Förslag till fortsattforskning: Vi har bara skrapat pÄ ytan bland alla de orsaker som kan finnas till valet av bank.
FuktmÀtningsmetoder under Produktionsskedet: FÀltstudie i En MÀtmetod
För att möjliggöra anvÀndbara fuktmÀtningar hos byggnadsmaterial i produktion har treviktiga egenskaper hos mÀtmetoder identifierats: ? Enkla att handha ? Enkla att momentant lÀsa av resultat utan behov av analys ? Enkla att montera (om sÄ krÀvs)Fuktstickan BTG uppvisar god uppfyllnad av dessa tre krav pÄ egenskaper men gav docksÀmre resultat vid laborationstester och fÀltmÀtningar. PÄ grund av detta sÄ Àr den ej en avmetoderna som rekommenderas till produktion, utan föreslÄs istÀllet för vidare studier.Betong har bedömts vara det, av de undersökta materialen, som stÄr för den störstafuktbelastningen för de övriga byggnadsmaterial som den byggs ihop med. DÀrför har en,för fÀltmÀtningar i produktion, förenklad manual för fuktmÀtningar medelst testosystemetskapats och föreslÄs ligga till grund för kompletteringar till NCC:s kunskapsdokument.För isolering sÄ görs bedömningen att fukttillstÄndet hos den kan uppmÀtas medelst enluftfuktmÀtare och för uppmÀtande av fukttillstÄnd hos trÀ, rekommenderas traditionella,elektroniska mÀtinstrument med tillhörande hammarstift pÄ en förlÀngningskabel.För övriga byggnadsmaterial har inga metoder funnits tillfredsstÀllande, utifrÄn de tregrundlÀggande egenskaperna som identifierats för fuktmÀtning i produktion..
Vilka faktorer pÄverkar anstÀlldas etiska förhÄllningssÀtt?
Bakgrund: AnstÀllda i organisationer möter dagligen etiska dilemman som de mÄste ta hÀnsyn till, dÀrmed krÀvs det att individen tar stÀllning till vad som Àr etiskt och oetiskt i varierande situationer. Denna studie undersöker etiskt förhÄllningssÀtt, vilket berör mÀnniskors moraliska attityder om vad som anses vara rÀtt och fel. MÀnniskor agerar utifrÄn olika moraliska skÀl vilka kan bero pÄ individen eller situationen. Vi vill skapa förstÄelse för vilka faktorer som pÄverkar en anstÀllds etiska förhÄllningssÀtt. Syfte: Syftet med denna studie Àr att identifiera vilka faktorer som pÄverkar anstÀllda att domineras av ett visst etiskt förhÄllningssÀtt i den svenska arbetskraften. Metod: Vi har genom moralfilosofiska teorier, tidigare empirisk forskning samt logiskt resonemang skapat teorier om vilka faktorer som pÄverkar anstÀlldas etiska förhÄllningssÀtt. UtifrÄn dessa teorier har hypoteser hÀrletts som testats empiriskt via ett egenutformat mÀtinstrument.
Undersökning av kinesiologitejp och icke elastisk tejp kombinerat med annan fysioterapeutisk behandling vid rehabilitering av fotledsdistorsion - en pilotstudie
Bakgrund: Fotledsdistorsion Àr en av de vanligaste muskeloskeletala skadorna och drabbarcirka 300 000 individer i Sverige varje Är. De flesta fotledsdistorsionerna pÄverkar de lateralaligamenten i foten. Vid en sÄdan skada kan tejp appliceras över den muskeloskeletala skadanoch pÄ sÄ vis passivt positionera den instabila fotleden i en mer anatomiskt gynnsam position.Syfte: Syftet med studien var att genomföra en pilotstudie för att fÄ indikationer pÄ effekternaav fotledstejpning med kinesiologitejp respektive icke-elastisk tejp i kombination med annanfysioterapeutisk behandling vid fotledsdistorsion. Metod: En studiedesign utvecklades ochgenomfördes som en pilotstudie för att undersöka skillnaden mellan kinesiologitejp och ickeelastisk tejp. Ett samarbete skapades mellan författarna och sju fysioterapeuter för att utföraett systematiskt utvecklingsarbete.
Mobbningens konsekvenser pÄ förmÄgan till korrekt ansiktstolkning
Ansiktstolkning Àr en viktig del av den ickeverbala kommunikationen mellan mÀnniskor. Resultat frÄn tidigare studier har visat att förmÄgan till korrekt ansiktstolkning pÄverkas av det psykiska vÀlmÄendet samt av tidigare livserfarenheter. Syftet med denna studie var att undersöka om det fanns nÄgot samband mellan tidigare erfarenheter av mobbning och förmÄgan till korrekt ansiktstolkning. Ett explorativt syfte var Àven att undersöka eventuella samband mellan mobbning och nedsatt psykiskt vÀlmÄende. Studien var kvantitativ, genomfördes pÄ gymnasieelever, och innefattade en mobbningsenkÀt, ett ansiktstolkningstest, SSP och BDI-II.
Servicekvalité och kultur : skillnaden mellan svenska studenter & kinesiska utbytesstudenter inom servicenÀringen
Syfte: Syftet med denna studie Àr att analysera skillnader i hur servicekvalitén inom servicenÀringen i Sverige uppfattas av svenska studenter och kinesiska utbytesstudenter.Metod: I studien anvÀndes en kvantitativ metod med hjÀlp av enkÀter med slutna svarsalternativ och ordinalskala, som distribuerades till totalt 324 svenska studenter och kinesiska utbytesstudenter. Vidare anvÀndes dataprogrammet IMB SPSS för att utföra faktoranalyser och klusteranalyser. Resultaten anvÀndes sedan för att testa de anvÀnda teorierna.Resultat: Genom att analysera de resultat som deducerats frÄn insamlad data har studien bidragit med ytterligare data inom kulturomrÄdet och servicenÀringen. Studiens teoretiska referensram har stÀrkt de slutsatser som gjorts, men har Àven visat sig vara vag i vissa sammanhang. Studien har visat vissa intressanta skillnader i hur kinesiska utbytesstudenter och svenska studenter uppfattar servicekvalitén inom servicenÀringen.Förslag till fortsatta studier: Studiens resultat skulle kunna bidra till förslag till fortsatta studier inom servicenÀringsomrÄdet och servicekvalité.
Motorik och inlÀrning- Vad anser specialpedagoger om det?
Vi ville med vÄr undersökning ta reda pÄ om specialpedagoger arbetar med motorisk trÀning med elever och om de anser att motorisk fÀrdighet och inlÀrning har nÄgot samband. Vi ville ocksÄ undersöka om de ser nÄgot positivt resultat efter motorisk trÀning. Ytterligare en frÄgestÀllning vi ville fÄ svar pÄ var om det skett en förÀndring i synsÀtt och attityd angÄende motorik och inlÀrning under de senaste 20 Ären.
För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar anvÀnde vi oss av en kvantitativ enkÀt för att nÄ ut till sÄ mÄnga specialpedagoger som möjligt.
De slutsatser vi dragit utifrÄn vÄra enkÀtsvar Àr att motorikens betydelse för inlÀrning diskuterades och arbetades mer med för 10 ? 20 Är sedan. Det Àr 36 av 52 respondenter som anser att motorik och inlÀrning har ett samband.
FörvÀntningar pÄ vÀsterlÀndska, globala detaljhandelsföretag - en studie av kinesiska kvinnors förvÀntningar pÄ IKEA
Studiens syfte Àr att skapa förstÄelse för kinesiska kvinnors förvÀntningar pÄ ett globalt, vÀsterlÀndskt detaljhandelsföretag. Studien baseras pÄ kvalitativa intervjuer med kinesiska kvinnor i Shanghai, Kina. Studien bygger pÄ centrala begrepp inom forskningsomrÄdena kundnöjdhet och förvÀntningar. Dessutom anvÀnds teorier om konsumentbeteende generellt, sÄvÀl som teorier om kinesiskt konsumentbeteende och kinesiska kvinnors konsumentbeteende. Ett antal preliminÀra hypoteser utvecklas ur ovan beskrivna teoretiska perspektiv och anvÀnds som studiens analysverktyg.
"Att man förstÄr vad man lÀser helt enkelt, det Àr inte sÄ krÄngligt!" : LÀrares och elevers uppfattningar om lÀsförstÄelse
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka vilka didaktiska val lÀrare gör i undervisningen, samt hur lÀsförstÄelse uppfattas av lÀrare och elever i skolÄr 1-3.Uppsatsens metod Àr den kvalitativa forskningsintervjun som genomförts utifrÄn den semistrukturerade intervjuformen. Urvalet har skett utifrÄn skolor som pÄvisat goda resultat pÄ Nationella provet i svenska i skolÄr 3 frÄn Är 2010. Fyra lÀrare och fyra elever har intervjuats.Det resultat som undersökningen visar Àr att lÀrarna ger uttryck för en omedvetenhet om hur lÀsförstÄelseundervisningen ska utformas. Flera av lÀrarna har svÄrt att skilja lÀsförstÄelsen frÄn lÀsutvecklingen, vilket blir problematiskt nÀr de ska göra sina didaktiska val för att uppnÄ syftet med lÀsförstÄelseundervisningen. Det visar sig i undersökningen att eleverna inte fÄr lÀra sig hur de ska gÄ tillvÀga för att bÀttre förstÄ vad de lÀser, utan eleverna kommer sjÀlva fram till egna strategier som de kan anvÀnda sig av.
Bakom kuliserna-jÀmstÀlldhetsarbete i praktik. En förstudie om framgÄngsfaktorer och hinder.
En förstudie om framgĂ„ngsfaktorer och hinder med avseende pĂ„ jĂ€mstĂ€lldhetsarbete med fokus pĂ„ ledarskap och medarbetarskap. Vilka faktorer stödjer/hindrar en framgĂ„ngsrik implementering av jĂ€mstĂ€lldhetsarbete? Viken roll har ledarskap, medarbetarskap och kommunikation i denna implementeringsprocess? Kvalitativ studie baserad pĂ„ intervjuer. I en politisk styrd organisation skall jĂ€mstĂ€lldhetsmĂ„l lyftas upp och diskuteras, men i praktiken görs det sĂ€llan. Vi vill dĂ€rför belysa vilka faktorer kan frĂ€mja och hindra en framgĂ„ngsrik implementering av jĂ€mstĂ€lldhetsmĂ„len i enheten Ăldre, Funktionshindrade, Rehab ? VĂ„rd och Omsorg i en stadsdel i Malmö.
Den ojÀmna jÀmstÀlldheten
Syftet med vÄr uppsats har varit att undersöka anhöriga till missbrukares upplevelser av stöd och stödinsatser. Studien baseras pÄ kvalitativa intervjuer med fem personer som alla har erfarenheter av att ha levt tillsammans med en person med alkohol- eller narkotikamissbruk. För att förstÄ vÄra informanters vardagsverklighet har vi analyserat resultatet utifrÄn symbolisk interaktionism som Àr ett perspektiv som syftar till att beskriva en social verklighet med fokus pÄ samspelsprocesser. I vÄrt resultat har det framkommit att de anhöriga har pÄverkats och formats pÄ mÄnga olika sÀtt av livet tillsammans med den med missbruksproblematiken. Ett Äterkommande och centralt begrepp i vÄrt resultat Àr begreppet skam som Àr en stark emotion som har pÄverkat vÄra informanter i deras vardagsverkligheter.
Det kommunala kvinnofridsarbetet
Syftet med vÄr uppsats har varit att undersöka anhöriga till missbrukares upplevelser av stöd och stödinsatser. Studien baseras pÄ kvalitativa intervjuer med fem personer som alla har erfarenheter av att ha levt tillsammans med en person med alkohol- eller narkotikamissbruk. För att förstÄ vÄra informanters vardagsverklighet har vi analyserat resultatet utifrÄn symbolisk interaktionism som Àr ett perspektiv som syftar till att beskriva en social verklighet med fokus pÄ samspelsprocesser. I vÄrt resultat har det framkommit att de anhöriga har pÄverkats och formats pÄ mÄnga olika sÀtt av livet tillsammans med den med missbruksproblematiken. Ett Äterkommande och centralt begrepp i vÄrt resultat Àr begreppet skam som Àr en stark emotion som har pÄverkat vÄra informanter i deras vardagsverkligheter.
FörskollÀrarens uppfattning, erfarenheter och hantering av konfliktsituationer mellan barn i 4-5 Ärs Älder - i förskolemiljö.
Studiens syfte Àr att undersöka hur lÀrare som gÄtt lÀrarutbildningen med inriktning mot fritidshem uppfattar och upplever sin yrkesroll i skolan och pÄ fritidshemmet, för att fÄ en klarare bild av hur de ser pÄ sig sjÀlv i sitt yrke.    Forskningsbakgrunden i studien behandlar bland annat fritidspedagogsyrkets framvÀxt och utveckling sÄvÀl som fritidshemmets, för att ge en klarare bild av varför verksamheten och yrket ser ut som den gör idag. Som teoretisk utgÄngspunkt ligger den sociala identitetsteorin som menar att mÀnniskan fÄr en social identitet med hjÀlp av de grupper hon tillhör. Genom en kvalitativ forskningsmetod, genomförd med semistrukturerade intervjuer av lÀrare i fritidshem som Àr utbildade mellan 2001-2012, har ett resultat tagits fram.    Sammanfattningsvis kan i studiens resultat utlÀsas att samarbetet mellan pedagoger i de olika lÀrarkategorierna fungerar tillfredstÀllande. LÀrarna i fritidshem uttrycker en önskan att fÄ fortsÀtta arbeta inom bÄde skola och fritidshem, bland annat med barnens sociala kompetens, nÄgot som mÄnga av dem anser vara viktigt i yrket..
Att tala inför andra : Barns upplevelser och tankar
VÄrt arbete behandlar elevers upplevelser och tankar om att tala inför en grupp mÀnniskor. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar har vi lÄtit elever i Är 4 och Är 5, skriva ner sina tankar och funderingar kring detta Àmne. VÄra resultat Àr baserade pÄ tvÄ stycken undersökningar. Den första undersökningen behandlar elevers situation i kamratgrupper och den andra undersökningen beskriver elevers upplevelser och tankar om hur det kÀnns att framtrÀda inför en grupp mÀnniskor. I vÄra resultat visar det sig att övervÀgande av eleverna tycker det Àr en stor skillnad att prata inför hela klassen Àn med sina nÀrmaste kamrater.