I Sverige kan det ske ovĂ€ntade krissituationer. Hösten 2010 drabbades flera tusen invĂ„nare i Östersunds kommun av att det lokala dricksvattnet förorenats av parasiten cryptosporidium. Östersunds kommun hade ingen tidigare erfarenhet av en sĂ„dan omfattande hĂ€ndelse. NĂ„gra mĂ„nader senare skedde ett liknande fall i SkellefteĂ„. Vid en sĂ„dan krissituation Ă€r informationen till invĂ„narna en avgörande faktor för antalet smittade.

Idrotten engagerar och bero?r ma?nniskor. La?gg da?rtill att ideellt arbete sysselsa?tter ma?nga fo?ra?ldrar. Detta a?r bakgrunden till uppsatsen.

LÀxa Àr en uppgift som ges av lÀraren till eleven att genomföra efter avslutad skoltid. En meningsfull lÀxa har som syfte att utmana elevens förmÄgor gÀllande prestationer och personlig utveckling. De lÀxor som inte ger samma stimulans som meningsfulla lÀxor Àr exempelvis traditionella lÀxor (en lÀxa för alla), ineffektiva lÀxor (som inte pÄvisar elevens kunskaper) eller repetitionsblad. Syftet med denna litteraturstudie Àr att ÄskÄdliggöra effekterna kring lÀxan, och hur de pÄverkar elevernas skolprestationer. Forskning visar att de Àldre eleverna presterar bÀttre akademiskt nÀr de fullföljer sina lÀxor.

Kultur Àr ett oerhört komplext och omfattande begrepp som finns omnÀmnt i de olika lÀroplanerna och i kursplanen i engelska. Eleverna ska bland annat reflektera över levnadssÀtt och kulturer i engelsktalande lÀnder och kunna göra jÀmförelser med egna erfarenheter, Àven kÀnna till nÄgot om vardagslivet i nÄgot land dÀr engelska anvÀnds. Det hÀr Àr mÄl som ska uppnÄs i Ärskurs fem enligt kursplanen i engelska. Mitt syfte var att undersöka om lÀroböcker i engelska riktade till de yngre barnen, överensstÀmmer med vad styrdokumenten sÀger. Jag har gjort en text- och bildanalys av fyra olika lÀroböcker för att se vilka engelsksprÄkiga lÀnder som representeras, hur de representeras, om eleverna fÄr insikt i den mÄngkulturalitet som finns i vÀrlden och om de Àven kan göra jÀmförelser och fÄ en förstÄelse av talad engelska i olika situationer.

MĂ€nniskor har olika riskuppfattningar beroende pĂ„ tidigare erfarenheter, kulturell bakgrund och kunskap. Riskuppfattningarna kan skilja sig sĂ„ att vissa mĂ€nniskor upplever en intrĂ€ffad hĂ€ndelse som en kris, medan andra upplever samma sak som en allvarlig hĂ€ndelse. Vid en kris eller allvarlig hĂ€ndelse prioriteras inte allmĂ€nhetens uppfattningar eller Ă„sikter nĂ€r ansvariga aktörer och myndigheter arbetar för att hitta orsaken till hĂ€ndelsen. Eftersom allmĂ€nheten Ă€r en stor grupp i samhĂ€llet och Ă€r de som drabbas vid en kris eller allvarlig hĂ€ndelse, vill vi med denna studie undersöka hur de uppfattade det vattenburna Cryptosporidiumutbrottet i Östersund som pĂ„gick frĂ„n november 2010 och tre mĂ„nader framĂ„t.För att genomföra studien har vi analyserat kvantitativa data frĂ„n vĂ„r egen surveyundersökning som har genomförts med hjĂ€lp av enkĂ€ter. Den teoretiska referensram som ligger till grund för uppsatsen behandlar riskuppfattning samt kopplingar till risksamhĂ€llet.

Som kandidatarbete valde jag att skapa en förskola, som Àven skulle ha övriga publika funktioner integrerade. Fokus lades pÄ sjÀlva byggnadens gestaltning samt hur den placerades pÄ platsen för att pÄ bÀsta möjliga sÀtt samarbeta med kontexten. DÄ terrÀngen Àr vÀldigt kuperad, utnyttjades detta till att förtydliga programmet i plan. SjÀlva förskolans privata delar fick ligga i suterrÀng pÄ parknivÄ, med öppen fasad mot Tantolunden och personalrummen och de mer publika delarna sÄ som restaurang/kök samt dansstudion placerades pÄ gatuplan.NÀr det gÀller programmeringen av de individuella planen utgick jag ifrÄn praktikalitet samt ljusinslÀpp. Parkplanet med förskoleaktiviteterna delades upp i tvÄ flyglar med en sammankopplande ateljé/korridor, dÀr de yngre barnen, 1-3 Är, placerades lÀngst med spÄret, och de Àldre barnen, 4-6 Är, placerades in mot Tantolunden. Dessa tvÄ flyglar omfamnar en mindre innergÄrd som formges för de yngre barnen, och det utvÀndiga rummet hÀnges till de Àldre.PÄ gatuplan delas programmet in i tvÄ separata fackverksbalksburna volymer, varav ena hyser dansstudios och den andra restaurangen, entréer och personalrum.

Fysisk aktivitet Àr betydelsefullt, dÄ det bÄde har positiva psykiska och fysiska effekter pÄ mÀnniskan. De senaste Ären har antalet aktiva unga minskat, denna trend behövs brytas. Det finns mÄnga olika faktorer som pÄverkar barn och ungdomar och deras motivation till fysisk aktivitet. De mest Äterkommande faktorerna Àr dock att ha kul och kÀnna sig kompetent..

Vad har grundskoleelever för attityd till matematik? Kan man se nÄgra pÄtagliga attitydskillnader mellan Àldre och yngre elever? Vad grundar sig elevernas attityd pÄ? För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor har jag gjort en kartlÀggning av elevers instÀllning till matematik i tre Ärskurser pÄ en kommunal F-9-skola i SkÄne. Samtliga elever i Ärskurserna 3, 6 och 9 har deltagit i en enkÀtundersökning. Undersökningen har varit av jÀmförande karaktÀr och kan ses som en fallstudie av den aktuella skolan. Kortfattat kan man sÀga att det finns en tydlig skillnad mellan Äldersgrupperna pÄ skolan avseende hur positiva eleverna Àr till matematik. De flesta tredjeklassare tycker att det Àr bÄde roligt och viktigt med matematik.

I Sverige va?xer de stora orterna mer och mer, sta?derna fo?rta?tas och hur ma?nniskor bor fo?ra?ndras. Ett problem som a?terkommer na?r stadsdelar fo?rnyas a?r att bostadspriser ga?r upp, inkomsterna i omra?den o?kar och stadsdelen ga?r fra?n att ha varit ett arbetarklassomra?de till att vara en stadsdel da?r medelklassen breder ut sig. Syftet med denna uppsats var att underso?ka hur Gro?ndal i Stockholm har fo?ra?ndrats under 2000-talet vad ga?ller inkomster och boendeformer, samt i vilken utstra?ckning kommunal planering och kommunala akto?rer har pa?verkat processen.

Ho?sten 2011 fa?lldes den flera hundra a?r gamla skyddsva?rdesklassade ek, kallad TV-eken, som stod pa? Oxenstiernsgatan pa? O?stermalm i Stockholm. I samband med fa?llningsbeslutet ? ett pa? papperet tekniskt beslut om att fa?lla ett risktra?d, men som av protesterande ma?nniskor tolkades som ett helt annat beslut ? uppstod en konflikt mellan ansvariga beslutsfattare och personer som ville bevara eken. Syftet med denna studie a?r att fo?rsta? vilka ha?ndelser och processer som ledde fram till den konflikt som uppstod i samband med beslutet om fa?llningen av TV-eken.

Mot bakgrund av socialisationsprocessen och de rÄdande genusnormerna som verkar inom denna, Àmnar den hÀr studien undersöka huruvida sambandet mellan socialt stöd och psykisk hÀlsa bland barn och unga varierar enligt könskompositioner mellan förÀldrar och barn. Ytterligare ett syfte Àr att studera om ovanstÄende samband skiljer sig mellan Àldre och yngre barn.Uppsatsen Àr kvantitativ och studiens analyser baseras pÄ empirisk data frÄn Barn-LNU och Barn-ULF (2000-2001). Analyserna genomförs med linjÀr regression med hjÀlp av statistikprogrammet SPSS (n=1,964).Resultatet visar att det finns ett samband mellan socialt stöd frÄn förÀldrar och psykisk hÀlsa bland barn och ungdomar i Äldrarna 10-18 Är. Detta gÀller dock inte alla aspekter av socialt stöd. Resultatet visar vidare att den psykiska hÀlsan varierar enligt kön; pojkar har bÀttre psykisk hÀlsa Àn vad flickor har.

Bakgrund och syfte: Medieutbudets mÄngfacetterade skepnader Àr ett resultat av ett samhÀlle under utveckling och som stÀndigt tvingar nya innovationer och tillverkningar att ta form. Iphone Àr ett exempel pÄ en ny innovation som har rusat i svensk försÀljning bÄde hos ungdomar och Àldre. Den yngre generationen ser dagens mediala utbud som ett normalt inslag i livet medan Àldre personer fÄtt vÀnja sig vid dessa breda alternativ senare i livet. Denna skillnad pÄ hur man vuxit upp med medier kan ocksÄ komma att styra hur generationerna anvÀnder sin Iphone ifrÄga om hur ofta man utnyttjar dess funktioner eller vilken nytta den utgör för personen. Syftet med denna uppsats Àr att jÀmföra de tvÄ olika generationernas sÀtt att anvÀnda iPhone.Metod/Material: Metoden som anvÀnts för denna uppsats Àr en kvalitativ forskningsintervju med semistrukturerade/strukturerade intervjuer som verktyg.

 Variationer i svensk verbböjning: En korpusundersökning (Fredrik Smeds, D-uppsats i Svenska sprÄket, Karlstads universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, Avdelningen för sprÄk 2008). I uppsatsen undersöks svensk verbböjningsvariation frÄn första hÀlften av 1800-talet till vÄra dagar dels genom studier av facklitteratur, ordböcker och ordlistor frÄn skilda tider, dels genom att studera korpusar med skönlitteratur och brev skrivna av August Strindberg, Àldre och yngre romaner samt dagstidningar frÄn 1965?2004. De Àldre romanerna Àr skrivna frÄn första halvan av 1800-talet till första halvan av 1900-talet, och de yngre runt 1980. Materialet tillhandahölls av SprÄkdata vid Göteborgs universitet och omfattar ca 126 miljoner ord.

ABSTRACTThe aim of this quantitative study was to investigate if stress, self-efficacy and life satisfaction varied with gender and age. The sample was selectively chosen in the municipality, country council, private sector and in the trade business. 237 participants were included in the study, of which 94 were men and 143 were women. Age was split in two categories: younger adults (18-40 years) and older adults (41-65 years). The results showed that there were correlations between the dependent variables: stress, self-efficacy and life satisfaction.

Det rÄder en form av nybyggaranda bland de som arbetar med sociala medier. För mig har det i arbetet med undersökningen framkommit att företagens engagemang inom sociala medier handlar om tvÄ saker, mÄlgrupp och tid. Företag förlorar den yngre mÄlgruppens förtroende om de uteblir frÄn den virtuella arenan. Den Àldre generationen har inga planer att förÀndra sitt beteende och dÀrför har företag fortfarande tid att förbereda sig..