Examensarbete, grundnivå
Synskadades erfarenheter av tillgänglighet till aktiviteter i samhället tillsammans med sin ledarhund
Sammanfattning
Alla bör ha möjligheten att utöva, för dem, meningsfulla aktiviteter. Detta
förutsätter att miljön där aktiviteten äger rum är tillgänglig, även för de
med funktionshinder. Syftet med denna studie var att beskriva synskadades
erfarenheter av tillgänglighet till aktiviteter i samhället tillsammans med
sin ledarhund. Till datainsamling valdes en kvalitativ ansats.
Semistrukturerade intervjuer genomfördes med 11 informanter, samtliga
synskadade med ledarhund. Informanterna var både kvinnor och män, i olika
åldrar och från olika delar av landet. Intervjuerna skrevs ned ordagrant och
en innehållsanalys genomfördes. Under innehållsanalysen framkom tre
kategorier. I den första kategorin ”Attityder påverkar tillgängligheten”
framkom att informanternas erfarenheter var att tillgängligheten till
aktiviteter i samhället begränsades av negativa attityder gentemot
ledarhundar. Attityderna var främst kopplade till pälsdjursallergi. I
kategorin ”Tillgänglighet tack vare kompromiss” beskrevs att informanterna
tyckte att tillgängligheten var bra, förutsatt att de själva var flexibla
och villiga att kompromissa. På vissa ställen i samhället var ledarhunden
inte alls välkommen, vilket innebar begränsningar. Det fanns även
informanter som inte upplevde några begränsningar alls i tillgängligheten
tillsammans med sin ledarhund. I den sista kategorin ?Ledarhunden möjliggör
aktivitet? beskrev informanterna att ledarhunden innebar ökade sociala
kontakter och ökad trygghet vid utomhusvistelse som promenader. Den slutsats
som kan dras utifrån resultatet är att den fysiska miljön, tack vare
ledarhunden, inte utgör något hinder i tillgänglighet till aktiviteter i
samhället. Det som begränsar tillgängligheten till de aktiviteter som
informanterna vill och behöver utföra är istället människors negativa
attityder gentemot ledarhundar.
Läs hela uppsatsen hos lärosätet