Prediktion av pris av stråkinstrument.

Sammanfattning

I det här arbetet har linjär regression använts för att undersöka om

olika sociala faktorer påverkar om elever får gymnasiebehörighet. Unders

ökningen gjordes med kommunvis aggregerad data och faktorerna som

undersöktes var utländsk bakgrund, försörjningsstöd, utbildningsnivå, arbetsl

öshet, disponibel inkomst, lärartäthet, andel lärare med pedagogisk

examen och skolornas kostnad.

Statistiskt signikanta resultat erhölls för utländsk bakgrund, försörjningsst

öd, utbildningsnivå, disponibel inkomst och lärartäthet. Enligt

undersökningen påverkar utländsk bakgrund och försörjningsstöd gymnasiebeh

örigheten negativt. Utbildningsnivå och disponibel inkomst påverkar

den positivt. Lärartätheten påverkar gymnasiebehörigheten positivt om

andelen lärare i svenska som andraspråk och modersmål inte överstiger

10,4 %.

Resultaten för resten av de undersökta faktorerna var inte statistiskt

signikanta och därför kan inget sägas säkert om dem utifrån den här

undersökningen.

Observera att inga slutsatser kan dras på individnivå. Det som kan

sägas utifrån undersökningen är att i kommuner där en stor andel av

befolkningen t.ex. får försörjningsstöd tenderar andelen elever som får

gymnasiebehörighet att vara lägre.