Magisteruppsats
Musik tillsammans med personer med grav intellektuell funktionsnedsättning - personals perspektiv
Sammanfattning
Det finns idag inte mycket forskning na?r det ga?ller personer med grav intellektuell funk- tionsnedsa?ttning, inte i samband med musik och framförallt inte ur ett aktivitetsper- spektiv. Jag har inte studerat den medicinska forskningen utan ha?llit mig till den forsk- ning som riktar sig mot livskvalitet och livsvillkor för dessa personer. Den forskning som riktar sig mot personer med grav intellektuell funktionsnedsa?ttning har till stor del musikterapeutiska perspektiv.
Syftet med denna uppsats a?r att första? aktiviteten musik tillsammans med personer med grav utvecklingsstörning. Datainsamlingsmetoderna fokusgrupp och individuella inter- vjuer har anva?nts i ett kvalitativt arbete. Det a?r aktivitetsledare för aktiviteten som in- tervjuats
Resultatet visar pa? att musik som aktivitet verkar va?rdefull för personer med grav intel- lektuell funktionsnedsa?ttning men att det kra?vs kunskap och kompetens da? musik har en stark pa?verkan pa? alla ma?nniskor och för ma?nniskor med sma? uttryck kan aktiviteten om den inte hanteras varsamt göra mer onytta a?n nytta för personerna.
Uppsatsen a?r en magisteruppsats vilket inneba?r begra?nsningar i tid och möjligheter att fa? en djupare första?else för aktiviteten. Framförallt saknas personernas egna upplevel- ser.
Läs hela uppsatsen hos lärosätet