Motivationsprocessen

Sammanfattning

Eriksson, Dan, Nilsson, Anders (2005). Motivationsprocessen. (The motivation process-influences in learning situations). Elevers motivation är ett omfattande och flerdimensionellt område, syftet med den här uppsatsen är att försöka förstå hur yttre och inre motivationsfaktorer fungerar och samverkar i en lärandesituation. Vi vill också undersöka vilken av de nämnda faktorerna som påverkar motivationsprocessen mest. Materialet grundar sig på intervjuer med utvalda elever från industri- och mediepro-grammet. Sammanfattningsvis har vi kommit fram till att motivationen tar sig en mängd ut-tryck, det är lätt att konstatera ämnets omfattning och komplexitet, svårare att dra några enkla, generella slutsatser.