Lust att utveckla vardagsarbetet i skolan

Sammanfattning

Sammanfattning

Denna uppsats bygger på en tidigare kartläggning av en skolenhets historiska utveckling

under tio år. Undersökningen bygger på fritt skrivna brev och utifrån de breven har jag tolkat

respondenternas åsikter och tankar.

I resultatdelen presenteras några framgångsfaktorer som här tolkas att ge en lust till att

utveckla vardagsarbetet. De finns även en del svagheter i organisationen som beskrivs i

breven, de uppmärksammas då de kan bli framtida hot mot fortsatt utveckling. De områden

som det skrivs mest om i breven är samlade under de följande rubrikerna:

1. Interaktionen

2. Elevperspektiv

3. Organisation

4. Arbetslag

5. Individ

6. Ledarskap

7. Samhälle/omvärld

Studien visar att respondenterna beskriver en mängd olika tankar och åsikter i sina brev inom

dessa områden som kan tolkas som framgångsfaktorer för att skapa lust att utveckla och

därmed berika vardagsarbetet.