Kandidatuppsats

Evaluering av ett författarverktyg

Sammanfattning

Människor som på grund av ett funktionshinder, som t ex synskadade, varit

utestängda från information och tjänster, har genom Internet fått nya

fantastiska möjligheter. Saker som tidigare varit svåra eller omöjliga att

göra utan hjälp, klarar man nu självständigt via webben. Eftersom det mesta

av innehållet på webben skapas med författarverktyg, spelar dessa verktyg

en kritisk roll för att försäkra att innehållet på webben är tillgängligt

för alla. Problemet idag är att detta inte är fallet.

Vi har gjort en fallstudie för att undersöka hur ett valt författarverktyg

stödjer produktionen av tillgängliga webbsidor för synskadade. Vi

analyserade ett valt författarverktyg utifrån teorier kring

författarverktyg och tillgängligt webbinnehåll.

Vår undersökning visar att det valda författarverktyget inte stödjer denna

produktion på ett bra sätt, detta bl a för att verktyget inte genererar

giltig uppmärkning, inte främjar för tillgänglighet i hjälp och

dokumentation samt inte promptar användaren att föra in tillgänglighetsdrag

i dokumenten.

Läs hela uppsatsen hos lärosätet