Ergonomi

Sammanfattning

Syftet med arbetet a?r att undersöka hur blivande instrumentalpedagoger i högre musikutbildning beskriver sin fysiska ha?lsa ga?llande ergonomiska besva?r och har detta fa?tt na?gra konsekvenser för studenten. Som bakgrund har jag anva?nt mig av litteratur som berör ergonomi ba?de i rollen som musik- och instrumentla?rare men a?ven andra jobb som inte a?r kopplade till musik. Som metod i studien valde jag att anva?nda en kvantitativ forskningsmetod. En enka’t har skickats ut till alla studenter som studerar sitt fja?rde a?r pa? de sex olika musikhögskolorna i Sverige. Resultatet av undersökningen visar pa? att ma?nga lider av besva?r till följd utav sitt musicerande. I studien framkommer a?ven att ma?nga har fa?tt besva?r na?r de va?l pa?börjat sina studier pa? högskolorna. Ma?nga av de som deltog i undersökningen anser a?ven att högskolorna borde beröra a?mnet ergonomi mer under utbildningen.