Övrigt arbete
Avslappningsövningar
en väg till förbättrat klassrumsklimat
Sammanfattning
I denna undersökning har vi studerat hur väl avslappningsövningar kan bidra
till ett förbättrat klassrumsklimat. Eftersom klassrumsklimat kan omfatta
många begrepp har vi begränsat vår undersökning till de psykosociala
faktorerna trygghet och relationer. Vi genomförde undersökningen i Kiruna
kommun, i en elevgrupp om 26 elever i år 4. Vi kan i vår undersökning se en
liten förbättring av elevernas trygghet. Tidigare forskning visar att
trygghet är en förutsättning för förbättrade relationer, som i sin tur leder
till ett förbättrat klassrumsklimat. Därför tror vi att
avslappningsövningar, under en längre tids genomförande, kan ge mycket
positiva resultat för klassrumsklimatet.