3 411 uppsatser · sida 22 av 60
… moraliska och demokratiska kraft kunskapsomr?det bidrar med f?r att granska verkligheten och bem?ta f?rdomar och myter. De tre ordningarnas perspektiv m?jligg?r matematikgruppens kunskapsproduktion genom demokratiska och kommunikativa arenor. Begr?nsningar f?r matematikgruppen …
… och dessa allianser ?r viktiga. De upplever ?ven en konflikt av ideal och verklighet i relation till deras arbetsuppgifter och uppdrag till f?ljd av begr?nsade resurser och handlingsutrymme. Det teoretiska ramverket f?rankras i dramaturgi, makt, double-bind teori med begrepp om …
Denna studie har syftat till att utforska hur l?rarstudenter beskriver den verksamhetsf?rlagda (VFU) praktiken b?de som undervisningsmoment och praktik, samt l?rarstudenternas beskriv-ning av sina upplevelser av skolan som arbetsplats. Fr?gor som har genomsyrat denna studie ?r …
… samh?llet som i ?verg?ngen mellan skola och arbetsliv st?lls inf?r en komplex verklighet med flera inblandade akt?rer. Elevernas m?jlighet att under gymnasietiden prova olika typer av arbete n?mns som en av flera framg?ngsfaktorer f?r anst?llning men elevernas r?ster om …
… bland barnen. Det ledde oss till att unders?ka om detta st?mmer ?verens med verkligheten. Denna empiriska studie belyser hur vuxnas deltagande i lek p?verkar relationer och det sociala klimatet p? fritidshemmet. Vi anv?nder oss av fem semistrukturerade intervjuer samt en enk’t …
… f?ruts?ttningar. N?got som har gett oss inblickar i deras verksamhet och verklighet. Studien utg?r utifr?n ett socialkonstruktionistiskt perspektiv, en teori som ifr?gas?tter och kritiskt granskar f?rest?llningar som anses vara naturliga. K?n, genus och sexualitet kan utifr?n …
I ljuset av till?tliga avsteg fr?n principen om ?msesidigt f?rtroende ?
… f?rtroende inom unionen. R?ttsfallen ?ppnar upp f?r en ny trend av mer verklighetsf?rankrade och individorienterade bed?mningar av n?r skyddet f?r grundl?ggande r?ttigheter kan begr?nsa det ?msesidiga f?rtroendet. Uppsatsen finner att r?ttsfallen potentiellt har banat v?g f?r …
Bakgrund: D?dsfall sker idag fr?mst p? v?rdinr?ttningar vilket har resulterat i att m?nniskor idag lever ett liv d?r d’d inte ?r en del av deras vardag. Klinisk praktik ing?r i sjuksk?terskestudenters utbildning, d?r de kan uppleva d?dsfall. Upplevelser som dessa kan p?verka en …
… att deras r?ster inte tillskrivs n?gon giltighet. Detta ?terspeglar en social verklighet d?r ”missbrukaren” inte ses som en j?mlike.
Ett kritiskt begreppsligg?rande av ”civil olydnad” i antropocen
… ”verg” fr?n ett antropocentriskt till ett ekologiskt perspektiv p? kunskap och verkligheten; d.v.s. fr?n en dualistisk och centristisk syn till en holistisk och relationell s?dan. I denna uppsats utforskar jag klimataktioner ur perspektivet att spr?ket ?r performativt; d.v.s …
… ?ven i Sverige finns en ”nskan att f” d? hemma. Det finns en diskrepans med verkligheten d? de flesta m?nniskor d?r p? sjukhus eller institution s?som s?rskilt boende. Den palliativa v?rden ska utg? fr?n de fyra h?rnstenarna, symptomlindring, samarbete, kommunikation och …
… utg?rs av fenomenografin vilket inneb?r grundantagandet att det finns en verklighet som existerar utanf?r m?nniskan d?r betydelsen av verkligheten och dess mening skapas beroende p? hur m?nniskor uppfattar och tolkar den. F?r att belysa den valda problemst?llningen anv?nds …
… och barnmorskestudenter beskriver hur diskrepansen mellan ideal och verklighet f?rorsakar etiska dilemman. Icke ?verensst?mmande tv?rprofessionella v?rderingar, hierarki inom f?rlossningsv?rd, organisatoriska begr?nsningar och otillr?cklig etikkunskap ?r en grogrund f?r etiska …
En kvalitativ studie om hur hiphop-musiken i Sverige anv?nds som identitetsskapande och verklighetsskildrande
Hip-hop music has long been an expressive medium used by individuals from marginalized areas in Sweden to address social issues and shape their identities. Through interviews with Swedish hip-hop artists and analysis of lyrics, this bachelor thesis explores the self-expression …
jämförelse mellan läroplan och verklighet
Vi hade under våra praktikperioder och genom samtal om klasskamraters praktik och andra kontakter med skolan, fått en bild av att man inte undervisar i religionsämnet enligt Lgr 80:s klart utskrivna riktlinjer. I Lgr 80 står att undervisningen skall utgå från barnens egna tankar …
