Uppsatser om utveckling & lärande

2 361 uppsatser · sida 58 av 60

Utvärdering av ett medarbetarprogram på Helsingborgs lasarett

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… var att lyfta fram gruppen undersköterskor och programmet hade temat personlig utveckling Uppsatsen bygger på kvalitativ metod och datainsamlingstekniken är intervjuer. Undersökningen tar reda på deltagarnas uppfattning om medarbetarprogrammet och bygger på intervjuer med tio av …

Utomhus - en undersökning om hur förskolor arbetar med utomhuspedagogik

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… barnen om växter och djur, även lärande skapas ute till förmån för barnens utveckling. Ett urval gjordes av förskolor med olika inriktning för att få bredd på undersökningen. Vi valde intervju som metod för att få svar på våra frågeställningar. För att få en helhetssyn på hur …

Lek och Lärande, barns och lärares uppfattning om lek

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med detta arbete är att belysa leken och dess betydelse för barns utveckling och lärandet. För att utföra detta arbete har vi använt oss av tidigare forskning såsom två kända teoretiker, Lev Vygotskij och Jean Piaget. Vi har även tagit hjälp av bl.a. Gunilla Lindqvist …

Att stödja barns motoriska utveckling i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

Den motoriska utvecklingen är en viktig del i barns utveckling. För att den ska bli så bra som möjligt måste de lära känna sin kropp för att kunna utvecklas. Därför måste det finnas tillgångar till olika men samtidigt bra möjligheter för lek och lärande. Läroplanen för förskolan …

Dramalek

En pedagogisk verksamhet för barns sociala utveckling

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

… att barn lär genom att iaktta och studera varandra. De yngre barnen visade en utveckling på att börja förstå och samspela i leken. Slutsatserna av undersökningen går inte att säkerställa men det finns faktorer i resultatet som pekar på att dramaleken kan ha betydelse för barns …

" Det sker alltså en utveckling i det pedagogigska arbetet"

- En studie av förskollärares resonemang om pedagogisk dokumentation

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Kristianstad

… bekräftas den pedagogisk dokumentationens möjligheter att synliggöra barns utveckling och lärande. Vi har genomfört en kvalitativ undersökning med semistrukturerade intervjuer med öppna frågor. Intervjuerna genomfördes på fyra förskolor med fem informanter. Av resultatet framgår …

Kvalitetsarbete i skolan

exempel i Ljusdals kommun

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… en förklaring som dök upp var ett resultat av de förutsättningar som råder för utvecklingsarbete i skola och att olika aktörer har olika syn på detta arbete. En tänkbar benämning och förklaring på detta problem är ”brustna styrkedjor”, tillika mitt förslag på teoribildning …

”Det ska vara så roligt ute att barnen inte vill gå in”

- En studie om hur utomhusmiljön används i några förskolor

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

… sätt. Alla respondenterna ansåg att utomhusmiljön har betydelse för barns utveckling och lärande. Det framkom att respondenterna hade olika förutsättningar och möjligheter till att arbeta i utomhusmiljön. Resultat i denna studie har visat att lärare är medvetna om utomhusmiljöns …

Barnlitteratur för lärande för hållbar utveckling

En ekokritisk textanalys av barnbokserien om Pettson och Findus

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… hur barnbokserien om Pettson och Findus kan användas för lärande för hållbar utveckling. Texten i böckerna om Pettson och Findus analyseras med hjälp av kvalitativ textanalys utifrån ett ekokritiskt perspektiv. Det ekokritiska perspektivet innebär att man undersöker relationer …

Det lustfyllda lärandets väg

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… är; hur tolkas läroplanen av aktiva pedagoger?. Teorier utifrån den kognitiva utvecklingspsykologin har lyfts fram för att stärka forskningsläget, analysen och resultatet. Studien har en kvalitativ ingång för att gå på djupet och fånga informanternas åsikter och tolkningar av …

Naturvetenskap i förskolan - En kvalitativ studie om hur förskollärare skapar förutsättningar för barns utveckling av och förståelse för naturvetenskapliga fenomen

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… detta var att ta reda på hur förskollärare skapar förutsättningar för barns utveckling av och förståelse för naturvetenskapliga fenomen. För att besvara studiens syfte använde jag mig av följande frågeställningar: Vilken syn har förskollärarna på barns lärande och sin egen roll …

Utveckling av interprofessionellt arbetssätt inom hälso- och sjukvården

att lära tillsammans

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… Det framkom att en kombination av teori och praktik var en effektiv metod. Utveckling av arbetssättet genom verksam personal kunde ske genom simuleringsövning, utveckling av ett kliniskt lärandecenter eller genom samarbete kring forskning. Ett interprofessionellt arbetssätt bör …