980 uppsatser · sida 35 av 60
Vad? Hur? Och varför?: En historiedidaktisk studie över historieämnet i dagens skola.
… kommer en historieundervisning i dagen, som enligt dessa, bör sträva mot utvecklandet av elevernas historiemedvetande ? förmågan att orientera sig i de temporala tidsdimensionerna då, nu och sedan. Innehållets fokus bör dessutom kretsa kring den lokala historien och …
En systematisk litteraturöversikt
… som drogs utifrån resultaten var att det fanns sex viktiga riskfaktorer för utvecklande av postoperativa lungkomplikationer; ålder, övervikt, rökning, sjukdomar, funktionsnedsättningar samt typ av kirurgiskt ingrepp och omfattning. Riktade vårdprogram var den mest framstående …
En studie om sångstuderande gymnasieelevers uppfattning om röst och identitet
… och identitet undersöks också, samt vad de anser kännetecknar en utvecklande sångundervisning. Med hjälp av kvalitativ intervju av sex intervjuobjekt på två olika skolor ges följande resultat: De flesta av eleverna menar att rösten kan vara både ett instrument och en del av …
… som är relevanta för att uppnå god samverkan, samt hur samverkan kan vara utvecklande för en organisation. Vår slutsats är att det finns många faktorer som ligger till grund för att god samverkan skall råda. Ett axplock av dessa faktorer är: kommunikation och motivation hos de …
… Vår intervjustudie tyder i sin helhet på att estetiska uttrycksformer är utvecklande och givande för särskolans elever och att de därmed är att anse som en given del av undervisningen.
… förskollärarna anser att föräldrarnas inflytande över förskoleverksamheten är utvecklande för deras profession och att inflytandet kräver av förskollärarna att sätta ord på sin verksamhet vilket stärker dem i deras yrkesroll. Det visar också att det finns en uppfattning bland …
The comprehensive aim of the essay is to discuss the abilities of developing individual, communicative and cooperative skills, related to The Swedish National Agency for Education, for pre-school children in Montessori and Reggio Emilia-inspired pre-schools. The importance of …
… genomförs kan eleverna få möjlighet till kreativt skapande och utvecklande av förmågor och intressen oberoende av könstillhörighet.
… redogöra likheter och skillnader. Exempel på riskfaktorer som förmodas påverka utvecklandet av ätstörningar är kön, ålder, missnöje med vikt och kroppsform, känslor av otillräcklighet, brist på kontroll, dålig självkänsla, det västerländska samhällets ideal, trauma och …
pedagogers reflektioner på grupphandledning
I denna rapport undersöks på vilka sätt grupphandledning kan vara utvecklande för den enskilde pedagogen och vilka effekter grupphandledningstillfällena har givit dem. Vi har även undersökt vad det är i grupphandledning som ger dessa effekter. Kvalitativa intervjuer ligger till …
- ett nytt bildämne eller en angelägenhet för skolans alla ämnen? En kartläggning av visuell kultur som begrepp och pedagogisk strategi.
… ett nytt kunskapsfält, där det visuella är utgångspunkten för reflektion och utvecklande av kunskap.
… och public journalism som ungdomskultur, och fokus ligger på utvecklandet av demokratin genom ett stärkande av medborgarnas makt. Det är ett stort hopp från de barn som tittar på Lilla Aktuellt till P3:s 20-30-åringar, men vad jag vet finns det inget nyhetsprogram som riktar sig …
En analys av kodväxling i svenska raptexter
… ha stor relevans för både framtida studier, arbetsliv och inte minst elevernas utvecklande av självkännedom. En av de viktigaste slutsatser jag drar utifrån studiens resultat är att den intellektuella delen i slöjdämnet behöver utvecklas. Samtal och reflektioner kring såväl …
Den kreativa processen i slöjdämnet
… ha stor relevans för både framtida studier, arbetsliv och inte minst elevernas utvecklande av självkännedom. En av de viktigaste slutsatser jag drar utifrån studiens resultat är att den intellektuella delen i slöjdämnet behöver utvecklas. Samtal och reflektioner kring såväl …
Relationsutveckling mellan lärare och elever samt dess inverkan på elevers lärande
Syftet med denna uppsats var att undersöka hur lärare och elever uppfattar utvecklandet av relationer sinsemellan, samt hur dessa relationer värderas utifrån ett lärandeperspektiv. För att undersöka detta genomfördes sammanlagt tolv intervjuer med sex elever och sex lärare …
