247 uppsatser · sida 13 av 17
ett designförslag för en restorativ trädgård
… också flera av aspekterna går in i varandra. Teorier om varför vi mår bra i utemiljön handlar om att det är biologiskt, något som utvecklats under evolutionen. Om att naturmiljöer ställer färre krav på människor, och om att naturmiljöer innehåller många element som vi kan bli …
fallstudier av förtätningsprojekt i Malmö
… kan den höja ambitionen hos de som utför arbetet och därmed kvalitén på utemiljön. Studien visar att en hög grönytefaktor ökar mer genomsläppliga material och grönska på mark vilket bidrar till en fördröjning av dagvatten inom tomten och ett bättre mikroklimat. Det är däremot …
En analys av den fysiska planeringen i bostadsområdet Tomtebo, Umeå kommun
… 93 % skulle rekommendera detta område till vänner och bekanda. Utemiljön och områdets planering visade sig vara uppskattade faktorer för områdets invånare. Invånarna efterlyser en förbättring då det gäller bristen på kommersiell service (mest livsmedelsbutik) samt trafikköer vid …
… inblick i hur pedagogerna på just den utvalda förskolan förhåller sig till utemiljön och om det ligger en pedagogisk tanke bakom utevistelsen. Vår teoretiska utgångspunkt är Szczepanskis teorier om utomhuspedagogik. Vi har använt oss av en kvalitativ metod för vår studie. Vi har …
… med barnen. Utifrån våra frågeställningar Hur uppfattar pedagoger utemiljön på sina förskolor för att möjliggöra barns lärande inom naturvetenskap? Vilka uppfattningar har pedagoger om naturvetenskap i förskolan? Hur arbetar pedagoger på respektive förskola mot strävansmålen i …
… med barnen. Utifrån våra frågeställningar Hur uppfattar pedagoger utemiljön på sina förskolor för att möjliggöra barns lärande inom naturvetenskap? Vilka uppfattningar har pedagoger om naturvetenskap i förskolan? Hur arbetar pedagoger på respektive förskola mot strävansmålen i …
Hur uppfattas och integreras utomhuspedagogik av pedagoger i skolans tidigare år?
… får uppleva och delta konkret i en växelverkan mellan teori och praktik. Utemiljön stimulerar elevernas fysiska aktiviteter och deras sinnen, vilket har en positiv inverkan på lärandet. Även sett ur ett hälsoperspektiv så har fysiska aktiviteter i utemiljöer även en positiv …
Pedagogernas reflektion kring utomhusmiljöns betydelse
… meningsfullt sätt bör man som pedagog erbjuda barnen meningsfull utevistelse. Utemiljön skall ses som ett komplement till inomhus miljön. Vi ville med vår studie undersöka hur pedagogerna på förskolan reflekterar kring utevistelsen. Vidare ville vi ta reda på vilken roll …
Ett arbetsmaterial för pedagoger i förskolan
Syftet med denna undersökning var att ur ett elevperspektiv belysa hur lärarna ska kunna på bästa sett stötta elever med matematiksvårigheter. Till denna undersökning handplockades informanter. De urval som gjordes var utifrån elevernas matematiksvårigheter samt att alla fyra …
Ett projekt om utomhusmatematik i årskurs 5
… intervjuerna visar att lärarna till viss del, mestadels sporadiskt, använder utemiljön i sin matematikundervisning speciellt tillsammans med de yngre barnen. Det finns en vilja bland lärare att använda närmiljön mer om tid kan frigöras till att få idéer, inspiration och planera …
… Forskning visar på vikten av utevistelsens betydelse för dessa barn. Utemiljön på förskolan skall ses som ett komplement till innemiljön. Forskningen visar även att förskolegårdar som är naturrika (stora ytor, träd, buskar, stockar och stenar m.m.) stimulerar barnens motorik …
en fallstudie av Odlingsnätverket Seved i Malmö
… ha positiva ekonomiska effekter. Ett aktivt deltagande av boende i skötseln av utemiljön har bidragit till minskad nedskräpning, slitage och vandalisering vilket innebär minskade kostnader för underhåll och reparation. Resultatet visar även tendenser till minskad omflyttning …
bostadsgårdens utveckling över tid
… till bomässan Bo01 i Malmö. Vid anläggandet av Bo01 ställde man många krav på utemiljön. Ett av kraven var att alla gårdar skulle uppnå 0.5 i grönytefaktor. Det fanns dock inga möjligheter att ge påföljder till de som inte levde upp till kraven. Inte heller kunde man kräva att …
”en hållbar stadsdel i världsklass”
… nämligen fastighetsindelning, kvartersformer, boendeformer och mötes-platser i utemiljön. Vi undersöker hur utförandet av faktorerna påverkar den sociala hållbarheten i stadsdelen. Eftersom Norra Djurgårdsstaden ännu inte är färdigställd har detta arbete inriktats på delområdet …
förebygga och behandla stress
… som finns där. Grahn och Stigsdotters forskning kring användandet av utemiljön i vardagen behandlas, så även Hartigs och paret Kaplans forskning om restorativa miljöer. I diskussionen förs sedan ett resonemang kring hur dessa inriktningar kan samverka, för att resultera i en …
