1 184 uppsatser · sida 30 av 60
… undervisningen ges på det sättet som den gör. På många punkter kan man se tydliga paralleller mellan kursplanerna och de samhällen som de ska verka för, men även där de bryter med varandra. Det finns också flera likheter mellan de tre ländernas kursplaner även om kurserna i sig …
En jämförande studie av kursplanerna för religionskunskap i Sverige, Finland och Norge
… undervisningen ges på det sättet som den gör. På många punkter kan man se tydliga paralleller mellan kursplanerna och de samhällen som de ska verka för, men även där de bryter med varandra. Det finns också flera likheter mellan de tre ländernas kursplaner även om kurserna i sig …
En studie om datorer som ett hjälpmedel i undervisningen
… medan eleverna med ordböcker hade glömt 3 ord, i hela klassen. Detta visar tydligt på att ordböcker verkligen hjälper eleverna att lagra kunskaperna i långtidsminnet, både gällande stavning och betydelse av orden.
En enkät- och intervjustudie om elevers uppfattningar om och användande av den pedagogiska planeringen i ämnet engelska.
… in dels genom enkäter och dels genom kvalitativa intervjuer. Resultatet visar tydligt att eleverna upplever den pedagogiska planeringen som ett viktigt dokument om det används regelbundet i undervisningen och är utformat på ett för elever begripligt språk. Studien visar också …
En läromedelsanalys ur ett queerteoretiskt perspektiv
… jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar? - Går det att identifiera tydliga mönster i hur innehållet presenteras mellan läromedlen i sex- och samlevnadsundervisningen för årskurs 4-6? - Vilka normer rörande sexualitet och kön förmedlas i läromedlen? Analysen visar att …
hur en ökad ämneskunskap påverkat lärares sätt att bedriva naturorienterad undervisning
… har också resulterat i att det praktiska arbetet genomförs med ett tydligare syfte än tidigare. Sammantaget kan sägas att högre ämneskunskaper bidragit till en ökad didaktisk medvetenhet hos lärarna där de reflekterar kring undervisningens effektivitet i relation till elevernas …
Sex lärares uppfattning om dess inverkan på betygsättning och undervisning
… var det med syftet att komma till rätta med framförallt dessa problem. Tydligt formulerade kunskapskrav skulle öka likvärdigheten och en ny betygsskala, med fler steg skulle motivera till flitigare studier och i kombination med de tydligare kunskapskraven skulle den också stävja …
… upptäcka SUM-elever. Det framkom även att pedagogerna tyckte att det saknades tydlig ledning och engagemang från rektor i arbetet att upptäcka SUM-elever. Nyckelord: dialog, kartläggning, specialpedagogiska perspektiv, SUM-elev, särskilt undervisningsbehov i matematik.
… såsom Matematiklyftets grundtanke med det kollegiala lärandet, Lärportalens tydliga struktur med blandning av teori och praktik, samt till viss del stöd av handledaren. Resultatet visar även på de faktorer som verkar emot lärarnas utveckling, främst då bristen på en engagerad …
… det att en fritidspedagogs medverkan i undervisningsverksamheter ofta är tydligt relaterade till den specifika arbetsgruppens uppfattning gällande yrkesrollen. Vidare påvisades det att respondenterna upplevde att det under senare år skett en väsentlig förändring gällande …
… i skolan. Att undervisningen i idrott ska vara mer inriktad mot hälsa tydliggjordes med införseln av Lpo 94. Hälsoinriktningen betonades ytterligare när begreppet hälsa lades till i ämnesnamnet. Forskning tyder dock på att idrottslärare behandlar hälsa som ett tillägg i ämnet …
… en trygghet i gruppen och en stärkt självkänsla hos den enskilda eleven. Drama tydliggör också för eleven skeenden inom historien såväl som samhällskunskapen som annars kan vara svåra att förstå och arbeta kring. Genom att intervjua åtta lärare som arbetar med drama i sin …
… val av text till undervisningen samt en enkät för att se huruvida det finns en tydlig gräns mellan skola och fritid vad gäller de texter som eleverna möter. En övergripande frågeställning i undersökningen är också vilken medvetenhet svensklärarna uppvisar i sina val av text …
… mentaliseringsf?rm?ga. De intervjuade var eniga om vikten av anv?ndningen av tydligg?rande pedagogiken som ?r betydelsefull f?r att skapa struktur och f?ruts?gbarhet. Dessutom ser det olika ut p? olika f?rskolor och skolor n?r det g?ller inkludering av autismdiagnostiserade …
… fransktalande referenspersoner. Antagandet var att man skulle kunna observera tydliga, och därtill likartade, avvikelser från den franska normen - avvikelser som eventuellt skulle kunna härledas till det svenska modersmålet och de prosodiska skillnaderna mellan språk med …
