1 184 uppsatser · sida 27 av 60
? En studie av en lärares bemötande i idrott och hälsa ur ett genusperspektiv.
… och att förväntningar på elever är olika beroende på deras kön. Skillnaden ses tydligast då idrottsaktiva pojkar premieras och undervisningen anpassas i form av aktivitet och intensitet på aktiviteten efter pojkars tycke. Tidigare forskning har även visat att läraren är den …
en intervjustudie av gymnasielärares arbetssätt kring Geografiskt informationssystem
I den nya ämnesplanen för ämnet geografi har momentet GIS fått en allt tydligare plats med centrala mål som skall uppnås i undervisningen. Målen visar på att ett praktiskt arbetssätt, gärna med digitala läromedel, erfordras för att uppnå målen på bästa sätt. Hur ser detta faktum …
En studie om hur lärare uppfattar och arbetar med dans i ämnet idrott och hälsa
… rena dansundervisningar. De största hindren respektive möjligheterna för att tydliggöra dansen inom ämnet idrott och hälsa ligger i utformningen av det centrala innehållet samt kunskaperna hos pedagogerna. Slutsats Sammanfattningsvis visar resultatet att mer utbildning inom …
… mellan barnmorska och födande kvinna. För att informationen i filmen ska vara tydlig används en berättarröst, dialog, text samt stillbilder. Till sist genomfördes en valideringen av filmen med hjälp av utvalda lärare samt två fokusgrupper bestående av barnmorskor och …
… försöksgruppens texter utvecklades på flera områden, bl.a. mot högre grad av tydlighet, sammanhang och anpassning till mottagare och situation. Det fanns inget område där kunskapsutvecklingen var lika stark eller starkare i kontrollgruppen. Resultaten tyder även på en utveckling …
… lärare. I vidare mening innebär det att specialläraren måste ta plats och vara tydlig med vad en speciallärare kan bidra med på sin skola. Det handlar inte bara om att undervisa elever i behov av särskilt stöd utan visa på att inom en speciallärares profession ryms det även …
… båda verksamheterna är pedagogerna ett stort stöd i elevernas lärandeprocess. Tydliga exempel ges på att pedagogerna försöker öka elevernas omvärldskunskap, vilket kan leda till en större förståelse. I svenskundervisningen får eleverna möta och producera texter av olika slag …
… att samarbeta och vill gärna öka samarbetet. Slöjdlärarna ser möjligheten att tydliggöra ämnets potential i sitt samarbete eftersom ämnet utvecklar förmågor som förståelse, initiativkraft, självkänsla och problemlösning. De ser också en vinst med att samarbeta genom att …
… från undervisningen på grund av religiösa skäl. Vi ansåg då att det behövdes tydligare exempel som komplement till skollagen. Vidare såg vi att lärare och rektorer definierade religionsfriheten som rätten till religion. Vi kunde se att detta genomsyrade undervisningen och …
… framkommer att ju mer utbildning i mental träning musikpedagogerna har, desto tydligare och mer uttalad strategi beskriver de. De beskrivna strategierna betraktas som generaliserbara lärandehjälpmedel som utgår från en grundidé. Ingen av dem uppger att de angriper ett problem …
En intervjustudie om hur musikpedagoger arbetar med mentala strategier
… framkommer att ju mer utbildning i mental träning musikpedagogerna har, desto tydligare och mer uttalad strategi beskriver de. De beskrivna strategierna betraktas som generaliserbara lärandehjälpmedel som utgår från en grundidé. Ingen av dem uppger att de angriper ett problem …
En kvantitativ studie av unga tjejers ord för det kvinnliga könsorganet
… sig på svenska och en känsla av att det inte går att påverka. Något som tydligt framträder i denna studie är att det finns behov av ett utvecklat språkstöd för de nyanlända eleverna, som ger utvecklade möjligheter att påverka i skolan.
En studie i hur nyanlända elever tänker kring sina möjligheter att påverka i skolan med fokus på elevens eget lärande
… sig på svenska och en känsla av att det inte går att påverka. Något som tydligt framträder i denna studie är att det finns behov av ett utvecklat språkstöd för de nyanlända eleverna, som ger utvecklade möjligheter att påverka i skolan.
En undersökning kring gymnasielärares uppfattning kring genus i historieundervisningen
… en naturlig del av undervisningen.Det fanns delade meningar om skolverket var tydliga nog med sina mål angående genus och jämställdhet.Samtliga lärare ansåg att läromedlen var bristfälliga och där av inte svarade mot kursmålen.Gällande genus var samtliga lärare överens om att …
… att det är en hjälp för lärare att använda sig av dessa processer. Det blir tydligt i litteraturgenomgången att det är viktigt med estetiska lärprocesser och att det medför många fördelar att använda sig av dessa. Av det som kommit fram genom intervjuerna används inte estetiska …
