69 uppsatser · sida 3 av 5
En studie om hur en lärare omvandlar en metod för läs- och skrivinlärning med hjälp av datorer till sin egen
… av datorer skriver sig till läsning är något som uppmärksammats genom Arne Tragetons metod och hans bok Att skriva sig till läsning - IKT i förskoleklass och skola (2005). Syftet med denna undersökning har varit att studera hur en lärare omvandlar Arne Tragetons metod till sin …
en fallstudie om datorn som verktyg i läs- och skrivinlärningen
… arbetet. Undersökningen är en fallstudie av en pedagogs sätt att arbeta med Tragetonmetoden. Såväl observationer som intervjuer av pedagogen och elever har genomförts. Resultatet visar att pedagogens sätt att arbeta med datorn som verktyg kompletteras med andra läs- och …
en studie om lärares <br /> kunskapssyn samt hur detta kan påverka valet av arbetssätt <br /> vid barns tidiga läs- och skrivutveckling
… och skrivmetoder och nya modeller finns representerade ute bland skolorna, där Tragetons modell - att skriva sig till läsning är mest förekommande. Det påfallande resultatet i studien visar även att lärarna eftersträvar kontinuerlig utveckling inom läs- och skrivområdet, något …
en jämförelse mellan texter skrivna av en <br /> ASL klass och texter skrivna av en traditionell klass
Syftet är att beskriva och jämföra kvalitéer i texter producerade av elever i skolår 3 som undervisas efter traditionell läs- och skrivinlärning samt elever som undervisas efter metoden att skriva sig till läsning (ASL). Bakgrunden är till stor del uppbyggd kring olika aspekter …
Ett individualiserat lärande
Vår studie gick ut på att undersöka vilka läs- och skrivinlärningsmetoder som används i skolan och hur lärare arbetar med att individanpassa dessa metoder. För att undersöka detta har vi genomfört en kvalitativ studie. Grunden för arbetet har varit enkätintervjuer med lärare och …
"Det är bra med datorn för man kan sudda så smart"
Syftet med studien är att undersöka vad som har studerats och uppmärksammas om metoden Att skriva sig till läsning samt undersöka lärares åsikter och uppfattningar om metoden och hur de använder datorn i undervisningen. Samt hur pedagoger i spänningsfältet mellan lärare, elev …
en studie om lärandemiljöns <br /> betydelse för läs- och skrivinlärning i förskolan<br />
… med stöd av förskolepedagogiken och den andra i kombination med denna och Tragetons metod ”Att skriva sig till läsning”. I bakgrunden åskådliggjorde vi hur förskolans olika styrdokument sett ut historiskt och hur den grundläggande läs- och skrivinlärningen förändrats fram till i …
- en studie av barns ordval jämfört med ord i traditionella läseböcker
Syftet med denna undersökning var att ta reda på vilka ord elever i förskoleklass och år 1 använder i sitt fria skrivande. Jag ville ta reda på om detta är samma ord som används i läseböcker för tillsvarande skolår. Om inte så var fallet ville jag undersöka på vilket sätt de …
En studie om två olika läs- och skrivutvecklingsmetoder
… keyboard instead. I came to the conclusion that four of the teachers used Arne Trageton´s method (2005) which means that the students learn how to write by using to computer. One of the teachers mostly used Ingvar Lundberg´s method (2010) in the student´s development of reading …
En fallstudie på låg organisatorisk nivå inom telefonförsäljningsbranschen
… Tre lärare utgår från specifika metoder och arbetssätt vilka är Trageton, Montessoripedagogik och ett individualiserat arbetssätt med laborativt material. Resterande har inte någon utarbetad pedagogik i sin undervisning. Högläsning förekommer hos samtliga lärare där syftet är …
En kvalitativ undersökning hur sju lärare arbetar med läsning i årskurs 1
… Tre lärare utgår från specifika metoder och arbetssätt vilka är Trageton, Montessoripedagogik och ett individualiserat arbetssätt med laborativt material. Resterande har inte någon utarbetad pedagogik i sin undervisning. Högläsning förekommer hos samtliga lärare där syftet är …
… I och med datorns starka etablering i samhället har metoder som Arne Tragetons- Att skriva sig till läsning och Writing to Read-metoden tagits fram. Syftet med vår undersökning var att belysa skrivprocessens olika metoder och dilemman. Utgångspunkterna har dels varit en …
hur sju lärare arbetar med den tidiga läs- och skrivinlärningen med inspiration tagen från Arne Tragetons teori om Att skriva sig till läsning
The purpose of this study was to examine how teachers practice Arne Tragetons theory of using computers as the first writing instrument in reading and writing development. We wanted to clarify how the work from using Tragetons theory was applied while investigating if and how …
Hur uppfattas det av eleverna
… språkutvecklande metoder/modeller, som Bornholmsmodellen, Whole language, Trageton ” skriva sig till läsning, Vägen till Språket, Språkglädje, Språktågets lådor, Hur långt är ett äppelskal” och Vägledande samspel. Förskollärarna uppger själva att de utgår från Vygotskijs teorier …
- praktiskt ifritidsverksamheten
… språkutvecklande metoder/modeller, som Bornholmsmodellen, Whole language, Trageton ” skriva sig till läsning, Vägen till Språket, Språkglädje, Språktågets lådor, Hur långt är ett äppelskal” och Vägledande samspel. Förskollärarna uppger själva att de utgår från Vygotskijs teorier …
